Практика технология 6 класс девочки

Практические задания к Олимпиаде по технологии 5 -6 класс 2015-2016 у.г.

Инструкция для учащихся

1.      Внимательно прочитайте описание модели и найдите указанные в нем модельные особенности на эскизе.

 2. Обратите особое внимание на то, какой должна получиться в результате моделирования каждая из деталей изделия: симметричной или ассиметричной;  одинарной или двойной и т.д.  В соответствии с этим правильно указывайте количество деталей, линии сгиба и другие надписи в полученных деталях выкройки.

3. Внимательно изучите критерии, по которым будет оцениваться выполненное вами практическое задание. Критерии и количество баллов по ним представлены в карте пооперационного контроля.

4. Максимальное количество баллов, которое вы можете получить за все задания –  40 баллов.

5. На выполнение этого задания отводится не более 60 минут.

Практическая работа к разделу «Моделирование швейного изделия» 5-6 класс

«Моделирование фартука»

1.      Рассмотрите эскиз модели фартука и выявите различие между базовой моделью фартука и заданной моделью

2.      Выполните моделирование фартука в соответствии с эскизом.

3.      Нанесите на детали выкройки необходимые надписи для раскроя

Эскиз и описание модели	Нанести на чертеж модельные изменения	Выполнить моделирование фартука
Фартук с цельнокроёным  нагрудником. Линии верха нагрудника, линии низа фартука и карманам придана V – образная форма.

Карта по операционного контроля «Моделирование фартука»

№ п/п	Критерии оценки	Баллы
1.	Организация рабочего места	2
2.	Нанесение названий деталей выкройки	2
3.	Изменение лекала нагрудника по эскизу и описанию модели	2
4.	Изменение лекала карманов и нижней части по эскизу и описанию модели	2
5.	Оформление моделирования   из цветной бумаги	2
6.	Итого	20

Лист проверки практических заданий.

Эскиз и описание модели	Нанести на чертеж модельные изменения	Выполнить моделирование фартука
Фартук с цельнокроёным  нагрудником. Линии верха нагрудника, линии низа фартука и карманам придана V – образная форма.

Задание №1.Фартук         

1.Обозначения: фартук-1 деталь, середина (сгиб),  нить основы, карман-1 деталь

Практические  задания школьного этапа олимпиады для  5  классов

К разделу «Технология обработки текстильных материалов. Рукоделие»

Время выполнения – 45 мин.

Материалы и инструменты: ткань из хлопка светлых тонов с нанесенным рисунком, рабочая коробка  или папка для выполнения вышивки с пяльцами,  нитками мулине, иглой для вышивания, ножницами.

Практическое задание «Выполнение вышивки «Улитка» на новогоднем сапожке». 

1.Выполнить вышивку предложенного мотива, используя  ручные швы, стежки и строчки. 

2.Дополнить мотив мелкими пуговицами, бусинами. 

Самоконтроль:

•                Ручные строчки должны быть ровные и аккуратные

•                Изнаночная сторона должна быть аккуратной, без узлов

•                Цветовая гамма ниток должна сочетаться

•                Оправданное,  уместное и оригинальное использование декоративных элементов 

•                Соблюдение правил безопасной работы.

Шаблон для перевода контура

Карта пооперационного контроля по выполнению практической работы

  «Выполнение вышивки «Улитка»

№ п/п	Критерии оценки	Баллы	Баллы по факту
1	Вышивка выполнена по контуру рисунка	2
2	Использование разнообразных швов в работе	3
3	Качество выполнения контура рисунка	3
4	Качество выполнения внутренней части рисунка	3
5	Качество изнаночной стороны	3
6	Внешний вид (цветовая гамма ниток, аккуратность выполненной работы)	2
7	Оригинальное использование декоративных элементов	2
8	Соблюдение правил безопасной работы и правильная организация рабочего места	2
	Итого баллов	20

Практические  задания школьного этапа олимпиады для  6 классов

К разделу «Технология обработки текстильных материалов». 

Время выполнения – 45мин.

Практическое задание: «Выполнение стачного шва в разутюжку».

Материалы и инструменты: ткань из хлопка светлых тонов, рабочая коробка. 

Выкроить две детали: 15х15 см  Стачной  шов относится к соединительным швам и применяется для соединения двух деталей, равных по величине.

Инструкционная карта

Последовательность выполнения работы	Графическое изображение
1.      Сложить две детали размером 15х15 см 2.      Наметить ширину шва = 1,5 см 3.      Сметать по намеченной линии 4.      Стачать шов по намеченной линии, закрепить концы строчки 5.      Удалить сметочные стежки
1.      Разложить деталь на гладильной доске лицевой стороной вниз. 2.      Разложить припуски на шов в разные стороны и приутюжить.

Карта пооперационного контроля практической работы                   

«Выполнение стачного шва в разутюжку».

№ п/п	Критерии оценки		Баллы	Баллы
1	Размер образца соответствует заданным параметрам		2
2	Направление долевой нити учтено		3
3	Качество строчек		3
4	Наличие закрепок и их оптимальная длина		3
5	Окончательная влажно-тепловая обработка		3
6.	Внешний вид (аккуратность выполненной работы)		3
7	Соблюдение правил безопасной работы		3
		Итого баллов	20

Система оценивания практических заданий.

Для оценки результатов практических работ необходимо разрабатывать карты пооперационного контроля, по которым будет определяться степень владения безопасными приемами труда, умение выбирать инструменты, приспособления и материалы для работы, понимание технологической документации, точность и аккуратность выполнения технологического задания, правильное выполнение влажнотепловой обработки. В этом случае профессиональное жюри может с высокой точностью и объективностью оценить все эти параметры при выполнении учащимися заданных технологических операций по заранее подготовленным качественным и количественным параметрам.

Оценка практического задания оценивается в 40 баллов. За задание по моделированию ставится максимальная оценка в 20 баллов, практическое задание по технологии обработки максимально оценивается также в 20 баллов. Каждый оценочный лист должен быть подписан председателем Жюри и членами жюри.