Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Практикалық сабақ .Электростатика тарауына есептер шығару.(10-сынып)

Практикалық сабақ .Электростатика тарауына есептер шығару.(10-сынып)

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақ тақырыбы: Электр құбылыстары тақырыбына есептер шығару.

Сабақ барысындағы оқушылардың мақсаты

- Электростатика заңдарын оқып-үйрену.

-Электр құбылыстарындағы ұғымдарды салыстырып, байланыстыру арқылы себептерін дәлелдеу

-есеп шығаруда формуланы түрлендіріп ,қолданылу аясын ерекшелеу

Күтілетін нәтиже

- Электростатика заңдарын оқып-үйренеді,

-дәлелдейді ,салыстырады.

-есеп шығаруда қоланады

Сабақ кезеңдері

Сабақтың құрылымы

Ресурстар

Ұйымдастырукезеңі

1мин

5 мин

Қызығушылықтыоятусәті


4мин











Мағынаны ажырату

1. Топқа бөлу.

2.Үй жұмысын тексеру1.Сыйымдылығы 4·10-6Ф конденсаторға 4,4·10-4Кл заряд беру үшін конденсаторға қандай кернеу түсiру керек?

А. 1,1·102В Ә.22·1010В Б.3,1·10-10В

Заряд бір нүктеден екінші нүктеге дейін орын ауыстырған кезде потенциалдар айырмасы 1кВ өрісте 400 мкДж жұмыс атқарды. Заряд неге тең?

А. 4·10-7Кл; Ә. 20·10-9 Кл Б. 1,0·10-9 Кл

Зарядтардың біреуін 4 есе арттырғанда, өзара әсер күші өзгеріссіз қалу үшін, олардың ара қашықтығын неше есе өзгерту керек?

А. 2 есе арттыру керек Ә. 2 есе кеміту керек Б. 4 есе арттыру керек

В. 4 есе кеміту керек

20 нКл потенциалы 700 В нүктеден потенциалы 200В нүктеге орын ауыстырғанда өріс қандай жұмыс істеді?

А. 10 мкДж Ә.20 мкДж Б. 40мкДж.

ІІІ.Карточка бойынша топтық жұмыс-деңгейлік есептер

А тобы

1. Конденсатор астарларындағы потенциалдар айырымы 500 В, заряды

3•10-6 Кл. Конденсатордың сыйымдылығы неге тең?

(Жауабы: 6 нФ.)

2. Электр зарядтары 20 Кл және -30 Кл екі бұлт бір-бірінен 30 км қашықтықта орналасқан. Бұлттар өзара қандай күшпен әрекеттеседі?

(Жауабы: 6 кН.)

3. Екі нүктелік зарядтардын арақашықтығын 3 есе азайтқанда, олардың Кулондық әрекеттесу күші қалай өзгереді?

(Жауабы: 9 есе артады.)

4. 1 • 10 -8 Кл зарядталған бөлшектен өріс кернеулігі қандай

арақашықтықта 300hello_html_d88db74.gif болады?

(Жауабы: 0,55 м.)


Б тобы

1. Зарядтары q1 және q2(q1> q2 ) бірдей металл екі шар бір-бірінен r1қашықтықта орналасқан. Осы шарларды бір-біріне түйістірді. Сонда шарлардың өзара әрекеттесу куші өзгермес үшін оларды қандай қашықтыққа ажырату керек?

2. Жазық конденсатор астарларының әрқайсысының ауданы 200 см 2, олардың аракашықтығы 1 см. Егер өріс кернеулігі 500hello_html_22c4ecf9.gif болса, өрістің энергиясы кандай болады?

3. Зарядтардың әркайсысын 3 есе арттырғанда, өзара әрекет күші өзгермес үшін зарядтардың аракашыктығын неше есе өзгерту керек?

4. 90 нКл және 10 нКл зарядтар бір-бірінен 4 см қашықтықта орналасқан. Үшінші зарядты осы екі зарядтың арасына қандай қашықтықта қою керек?

5. Жіпке ілінген массасы 5 • 10 -4 кг кішкентай шардың заряды 2 • 10-7 Кл. Оның астына бір түзудің бойында жататын және одан 0,3 м қашықтықта заряды 5 • 10-8 Кл аттас заряд орналастырылса, жіптің керілу күші қандай болады?


С тобы

2. Протон потенциалы 500 В нүктеден 200 м/с жылдамдықпен ұшып

шықты. Потенциалы 475 В нүктеде ол қандай жылдамдық алады? Протонның массасы 1,67 • 10-27 кг. Заряды 1,6 • 10-19 Кл.

3. Конденсатор 500 В кернеуге дейін зарядталып, ток көзінен ажыратылған. Егер конденсатор астарларының арақашықтығын 2 есе кемітсе, конденсатордың кернеуі неге тең?hello_html_m4565154c.png

4. Керосинге батырылған А шар мен көлемі 9 мм3В болат тозаң (1-сурет) тепе-теңдік қалыпта тұруы , үшін олардың арақашықтығы қандай болу керек?Шарлардың заряды 7 нКл, ал тозаңның заряды 2,1 нКл.


5. Массасы 0,18 г және затының тығыздығы

1800hello_html_3f97ee81.gif оң зарядталған шар тығыздығы 900hello_html_3f97ee81.gif

сұйык диэлектрик ішінде тепе-теңдікте тұр. Диэлектрикте вертикаль жоғары бағытталған кернеулігі 45hello_html_22c4ecf9.gif біртекті электр өрісі бар. Шардың зарядын табындар.








Үй тапсырмасы §30 -31 18 ж-5,6,

Өзара бағалау

Смайликтер

Эл.оқулық

Бағалау парағы





Оқушы әрекеті:

Осы сұрақ бойынша оқушылар өз ойларын айтады, бір - бірінің жауаптарын толықтырады.

Топ ішінде өзара талқылап, топ басшылары өз сөздерімен білгендерінше жауап береді.

Жаңа тақырыптар бойынша өздерінің постерлерін әр топ ортаға шығып қорғайды.



Автор
Дата добавления 30.10.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров832
Номер материала ДВ-109744
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх