Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / (Практикалық жұмыс) Ақпаратты жазу және санау. Ақпаратты тасымалдаушылар

(Практикалық жұмыс) Ақпаратты жазу және санау. Ақпаратты тасымалдаушылар

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақ жоспары

Күні:9.12.2014

Сыныбы:  5"А"

Cабақтың тақырыбы:(Практикалық жұмыс) Ақпаратты жазу және санау. Ақпаратты тасымалдаушылар

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды Ақпаратты жазу және санау. Ақпаратты қалай тасымалдауды үйрету.

Тәрбиелілік: Уақытты тиімді пайдалануға, жүйелі ойлауға, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа,

компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту, пәнге

деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың түрі: Практикалық жұмыс

Сабақтың типі:Дәстүрлі сабақ

Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар: ДК, Microsoft Office Word 2013 бағдарламасы, интерактивті тақтада дайындалған слайдтар, деңгейлік   тапсырмалар, оқулық, жұмыс дәптері, оқушылардың   бағалау парағы.

Пән аралық байланыс:қазақ тілі,орыс тілі,ағылшын,математика,сызу,бейнелеу

Пайдаланылатын әдебиеттер:Е.В Шевчук.Н.С.Кольева

Сабақтың өту барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

а) оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

ә) оқушылардың назарларын сабаққа аудару.

б) бағалау парақшасымен таныстыру

ІІ. Үйге берілген тапсырманы сұрау.

Ақпаратты жазу және санау. Ақпаратты тасымалдаушылар

III.Үй тапсырмасын бекіту

1. Қажетті файлды бумадан қалай табуға болады?

2. Дискідегі файлды қалай табуға болады?

3. Ақпаратты компьютерге қалай сақтаймыз?

4 . Сақтау және Қалай сақтау бұйрықтарының айырмашылығы неде?

5. Ақпаратты дискіде қалай оқимыз?

6. Жүйелік бумаларда файл ізделе ме?Жасырын бумаларда ше?

7. Аты белгілі,ал соңғы өзгертілген күні белгісіз файлды табуға бола ма?

  ІV. Практикалық жұмыс

Компьютердегі тәжірибелік жұмыс

А деңгейі

1. Paint графикалық редақторы программасын іске қосыңдар.

2. Сурет салыңдар.

3. Өз суреттеріңді Бейнелер бумасында сақтаңдар.

4. Осы файл үшін жарлық құрыңдар.

5. Жарлықты Жұмыс үстеліне орналастырыңдар.

6. Іздеудің көмегімен өз файлдарыңды тауып,іске қосыңдар.

С Деңгейі

1. Word Pad программасын іске қосыңдар.

2. 71-сурет көрсетілген мәтінді теріңдер

3. Мәтінді Мысал1 бумасында Тізім атауымен сақтаңдар.

«Менің сабақ кестем» кесте құру  

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Сенбі

В деңгейі

8. Paint графикалық редакторын ашыңдар.

9. Таңдауларың бойынша :копмьютердің,жануардың,адамдың супетін салыңдар.

10. Суретті Сурет деген атаумен Children бумасына сақтаңдар.

11. Мысал1,Мысал2 буммаларының екеуін де Іздеу терезесіне шығарыңдар.

12. Жұмыстардың мұғалімге көрсетіңдер.

13. Өздерің құрған нысандардың бәрін Қоржынға орналасатырмай жойыңдар.

V.Сабақты бекіту

3. Ақпаратты компьютерге қалай сақтаймыз?

4 . Сақтау және Қалай сақтау бұйрықтарының айырмашылығы неде?

5. Ақпаратты дискіде қалай оқимыз?

6. Жүйелік бумаларда файл ізделе ме?Жасырын бумаларда ше?

7. Аты белгілі,ал соңғы өзгертілген күні белгісіз файлды табуға бола ма?

VI.Үй тапсырмасы:Қайталау

VII.Бағалау:Берген тапсырмаларды орындаған оқушыларды бағалаймын.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:


Сабақ жоспары

Күні:9.12.2014

Сыныбы:  5"А"

Cабақтың тақырыбы:(Практикалық жұмыс)Ақпаратты жазу және санау. Ақпаратты тасымалдаушылар

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды Ақпаратты жазу және санау. Ақпаратты қалай тасымалдауды  үйрету.

Тәрбиелілік: Уақытты тиімді пайдалануға, жүйелі ойлауға, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа,компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту, пәнге

деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың түрі: Практикалық жұмыс

Сабақтың типі:Дәстүрлі сабақ

Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар: ДК, Microsoft Office Word 2013 бағдарламасы, интерактивті тақтада   дайындалған слайдтар, деңгейлік   тапсырмалар, оқулық, жұмыс дәптері, оқушылардың   бағалау парағы.

Пән аралық байланыс:қазақ тілі,орыс тілі,ағылшын,математика,сызу,бейнелеу

Пайдаланылатын әдебиеттер:Е.В Шевчук.Н.С.Кольева

Сабақтың өту барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

а) оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

ә) оқушылардың назарларын сабаққа аудару.

б) бағалау парақшасымен таныстыру

ІІ. Үйге берілген тапсырманы сұрау.

Ақпаратты жазу және санау. Ақпаратты тасымалдаушылар

III.Үй тапсырмасын бекіту

1. Қажетті файлды бумадан қалай табуға болады?

2.  Дискідегі файлды қалай табуға болады?

3.  Ақпаратты компьютерге қалай сақтаймыз?

4 . Сақтау және Қалай сақтау бұйрықтарының айырмашылығы неде?

5.  Ақпаратты дискіде қалай оқимыз?

6.  Жүйелік бумаларда файл ізделе ме?Жасырын бумаларда ше?

7.  Аты белгілі,ал соңғы өзгертілген күні белгісіз файлды табуға бола ма?

  ІV. Практикалық жұмыс

Компьютердегі тәжірибелік жұмыс

А деңгейі

1.   Paintграфикалық редақторы программасын іске қосыңдар.

2.  Сурет салыңдар.

3.  Өз суреттеріңді Бейнелер бумасында сақтаңдар.

4.  Осы файл үшін жарлық құрыңдар.

5.  Жарлықты Жұмыс үстеліне орналастырыңдар.

6.  Іздеудің көмегімен өз файлдарыңды тауып,іске қосыңдар.

С Деңгейі

1.   Word Pad программасын іске қосыңдар.

2.   71-сурет көрсетілген мәтінді теріңдер

3.  Мәтінді Мысал1 бумасында Тізім атауымен сақтаңдар.

«Менің сабақ кестем» кесте құру  

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Сенбі

В деңгейі

8.   Paint графикалық редакторын ашыңдар.

9.   Таңдауларың бойынша :копмьютердің,жануардың,адамдың супетін салыңдар.

10. Суретті Сурет деген атаумен Children бумасына сақтаңдар.

11. Мысал1,Мысал2буммаларының екеуін де Іздеу терезесіне шығарыңдар.

12. Жұмыстардың мұғалімге көрсетіңдер.

13. Өздерің құрған нысандардың бәрін Қоржынға орналасатырмай жойыңдар.

V.Сабақты бекіту

3.  Ақпаратты компьютерге қалай сақтаймыз?

4 . Сақтау және Қалай сақтау бұйрықтарының айырмашылығы неде?

5.  Ақпаратты дискіде қалай оқимыз?

6.  Жүйелік бумаларда файл ізделе ме?Жасырын бумаларда ше?

7.  Аты белгілі,ал соңғы өзгертілген күні белгісіз файлды табуға бола ма?

VI.Үй тапсырмасы:Қайталау

VII.Бағалау:Берген тапсырмаларды орындаған оқушыларды бағалаймын.


  


 


Автор
Дата добавления 17.04.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1333
Номер материала 486396
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх