Практикум по 19 заданию ЕГЭ История

Предпросмотр материала:

Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История
Практикум по 19 заданию ЕГЭ История

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Практикум по истории задание 19 ЕГЭXVIII-XIX век
XX век

    1 слайд

    Практикум по истории задание 19 ЕГЭ
    XVIII-XIX век
    XX век

  • Критерии проверки

    2 слайд

    Критерии проверки

  • Тип 19/1Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ассамбле...

    3 слайд

    Тип 19/1
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ассамблеи». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: созданные в период преобразований Петра I увеселительные собрания-балы в домах российской знати, в которых было разрешено участвовать женщинам.
    2.  Факт, например:
    —  ассамблеи стали проводиться с 1718 года;
    —  согласно петровскому указу, посещение ассамблей было обязательно не только для дворян, но и для их жён, за чем зорко следил «царь балов» Ягужинский.

  • Тип 19/2Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кондиции...

    4 слайд

    Тип 19/2
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кондиции». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/2Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кондиции...

    5 слайд

    Тип 19/2
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кондиции». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: условия, выдвинутые в 1730 г. при вступлении Анны Иоанновны на престол со стороны Верховного тайного совета и содержавшие ограничение императорской власти в его пользу.
    2.  Факт, например:
    —  Анна Иоанновна изначально согласилась принять кондиции, но затем разорвала их;
    —  кондиции запрещали императрице без согласия Верховного тайного совета объявлять войну и заключать мир.

  • Тип 19/3Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунсткам...

    6 слайд

    Тип 19/3
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунсткамера». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/3Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунсткам...

    7 слайд

    Тип 19/3
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунсткамера». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/3Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунсткам...

    8 слайд

    Тип 19/3
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунсткамера». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: первый русский музей, учреждённый ещё при Петре I, представлявший в начале коллекцию «всяких диковинок и уродцев».
    2.  Факт, например:
    —  1714 г. считается датой основания Кунсткамеры;
    —  в основу коллекции Кунсткамеры легло собрание редкостей, купленное у Альберта Себы.

  • Тип 19/4Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губерния...

    9 слайд

    Тип 19/4
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губерния». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/4Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губерния...

    10 слайд

    Тип 19/4
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губерния». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия: основная административно-территориальная единица Российского государства, появившаяся в ходе реформ Петра I.
    2.  Факт:
    —  вначале Пётр разделил страну на 8, затем 10 губерний;
    —  губернаторы имели как гражданскую, так и военную власть над подчинённой территорией;
    —  в 1775 г. Екатерина II провела новую губернскую реформу («Учреждения для управления губерниями»).

  • Тип 19/5Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «секуляри...

    11 слайд

    Тип 19/5
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «секуляризация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/5Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «секуляри...

    12 слайд

    Тип 19/5
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «секуляризация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия: процесс освобождения разных сфер общественной и личной жизни от влияния церкви, в том числе передача церковных имуществ в государственную (общественную) собственность.
    2.  Факт:
    —  примером секуляризации может считаться проводимая в 1760-е гг. Екатериной II секуляризация церковных земель, во время которой земли и принадлежавшие монастырям крестьяне были переданы в государственную собственность;
    —  секуляризация в духовной сфере (развитие светской культуры, утверждение нерелигиозных духовных ценностей) стала активно происходить после реформ Петра I (развитие гражданской архитектуры, светского портрета и так далее).

  • Тип 19/6Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Табель о...

    13 слайд

    Тип 19/6
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Табель о рангах». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/6Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Табель о...

    14 слайд

    Тип 19/6
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Табель о рангах». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Табель о рангах  — закон о порядке государственной службы в Российской империи, который содержал перечень соответствий между военными, гражданскими и придворными чинами, ранжированными по 14 классам.
    2.  Можно привести любой из ответов (а−б):
    а)  император Петр I утвердил Табель о рангах в 1722 году.
    б)  получение 14-го класса в военной службе по Табели о рангах предоставляло право на передачу дворянского статуса потомкам.

  • Тип 19/7Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанны...

    15 слайд

    Тип 19/7
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанные крестьяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/7Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанны...

    16 слайд

    Тип 19/7
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанные крестьяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1  «Обязанные крестьяне» представляли собой бывших крепостных крестьян в России, которые получили личную свободу и перешли на договорные отношения с помещиками в соответствии с указом 1842 года.
    2.  Исторический факт: указ не был обязательным для исполнения помещиками, поэтому не привел к значительным результатам. Лишь около 25 тысяч человек стали обязанными крестьянами.

  • Тип 19/8Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «бироновщ...

    17 слайд

    Тип 19/8
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «бироновщина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/8Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «бироновщ...

    18 слайд

    Тип 19/8
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «бироновщина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
    1)  смысл понятия, например: название, под которым в историческую литературу вошёл период царствования Анны Иоанновны, характеризуемый, по мнению ряда историков, «засильем немцев» во всех областях государственной и общественной жизни Российской империи;
    (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.)
    2)  факт, например:
    — название происходит от имени фаворита Анны Иоанновны  — Э. Бирона;
    — многие из немцев, занимавшие важные посты при Анне Иоанновне, начинали службу в России при Петре Великом, например, А. И. Остерман.

  • Тип 19/9Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Континен...

    19 слайд

    Тип 19/9
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Континентальная блокада». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.
    Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/9Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Континен...

    20 слайд

    Тип 19/9
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Континентальная блокада». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.
    Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы:
    1)  смысл понятия, например: политика Франции периода Наполеона по блокированию торговых отношений с Великобританией для создания экономического кризиса в стране;
    2)  факт, например:
    — одной из причин нападения Наполеона на Россию в 1812 году  — несоблюдение Россией континентальной блокады.

  • Тип 19/10Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия "Гвардия...

    21 слайд

    Тип 19/10
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия "Гвардия". Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/10Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия "Гвардия...

    22 слайд

    Тип 19/10
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия "Гвардия". Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы:
    1)  смысл понятия, например: воинское подразделение, сформированное при Петре I, которое занимается личной охраной монарха и выполняет его личные военные поручения.
    (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.);
    2)  факт, например:
    — Гвардия сформировалась после поражения под Нарвой при Петре I.

  • Тип 19/11Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дворцов...

    23 слайд

    Тип 19/11
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дворцовый переворот». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/11Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дворцов...

    24 слайд

    Тип 19/11
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дворцовый переворот». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
    1)  смысл понятия, например: насильственная смена власти (царствующего монарха или правителя), осуществлённая в результате верхушечной борьбы разных групп господствующего класса без участия широких масс, характерная для периода 1725–1762 гг.;
    (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.)
    2)  факт, например:
    — первый дворцовый переворот в России  — переворот в пользу Екатерины I в 1725 г.;
    — в дворцовых переворотах большую роль играла гвардия.
    (Может быть приведён другой факт.)

  • Тип 19/12Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «абсолют...

    25 слайд

    Тип 19/12
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «абсолютизм». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/12Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «абсолют...

    26 слайд

    Тип 19/12
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «абсолютизм». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1)  абсолютизм  — это форма правления, при которой верховная власть неограниченно принадлежит монарху.
    2)  Факты:
    — абсолютизм в России имел различные формы, так Екатерина II придерживалась политики «просвещенного абсолютизма»
    — абсолютизм в России был ликвидирован в ходе революции 1905 – 1907 гг.

  • Тип 19/13Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «восточн...

    27 слайд

    Тип 19/13
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «восточный вопрос». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/13Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «восточн...

    28 слайд

    Тип 19/13
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «восточный вопрос». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. «Восточный вопрос»  — условное обозначение комплекса международных проблем второй половины XVIII  — начала XX в., связанных с обострением соперничества европейских держав за влияние в балкано-ближневосточном регионе в условиях ослабления Османской империи.
    Факт  — обострение восточного вопроса стало причиной Крымской войны.


  • Тип 19/14Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ассамбл...

    29 слайд

    Тип 19/14
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ассамблеи». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/14Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ассамбл...

    30 слайд

    Тип 19/14
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ассамблеи». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: созданные в период преобразований Петра I увеселительные собрания-балы в домах российской знати, в которых было разрешено участвовать женщинам.
    2.  Факт, например:
    —  ассамблеи стали проводиться с 1718 года;
    —  согласно петровскому указу, посещение ассамблей было обязательно не только для дворян, но и для их жён, за чем зорко следил «царь балов» Ягужинский.

  • Тип 19/15Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кондици...

    31 слайд

    Тип 19/15
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кондиции». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/15Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кондици...

    32 слайд

    Тип 19/15
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кондиции». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: условия, выдвинутые в 1730 г. при вступлении Анны Иоанновны на престол со стороны Верховного тайного совета и содержавшие ограничение императорской власти в его пользу.
    2.  Факт, например:
    —  Анна Иоанновна изначально согласилась принять кондиции, но затем разорвала их;
    —  кондиции запрещали императрице без согласия Верховного тайного совета объявлять войну и заключать мир.

  • Тип 19/16Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунстка...

    33 слайд

    Тип 19/16
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунсткамера». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: первый русский музей, учреждённый ещё при Петре I, представлявший в начале коллекцию «всяких диковинок и уродцев».
    2.  Факт, например:
    —  1714 г. считается датой основания Кунсткамеры;
    —  в основу коллекции Кунсткамеры легло собрание редкостей, купленное у Альберта Себы.

  • Тип 19/16Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунстка...

    34 слайд

    Тип 19/16
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Кунсткамера». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/17Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губерни...

    35 слайд

    Тип 19/17
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губерния». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия: основная административно-территориальная единица Российского государства, появившаяся в ходе реформ Петра I.
    2.  Факт:
    —  вначале Пётр разделил страну на 8, затем 10 губерний;
    —  губернаторы имели как гражданскую, так и военную власть над подчинённой территорией;
    —  в 1775 г. Екатерина II провела новую губернскую реформу («Учреждения для управления губерниями»).

  • Тип 19/17Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губерни...

    36 слайд

    Тип 19/17
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губерния». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/18Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «секуляр...

    37 слайд

    Тип 19/18
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «секуляризация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/18Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «секуляр...

    38 слайд

    Тип 19/18
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «секуляризация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия: процесс освобождения разных сфер общественной и личной жизни от влияния церкви, в том числе передача церковных имуществ в государственную (общественную) собственность.
    2.  Факт:
    —  примером секуляризации может считаться проводимая в 1760-е гг. Екатериной II секуляризация церковных земель, во время которой земли и принадлежавшие монастырям крестьяне были переданы в государственную собственность;
    —  секуляризация в духовной сфере (развитие светской культуры, утверждение нерелигиозных духовных ценностей) стала активно происходить после реформ Петра I (развитие гражданской архитектуры, светского портрета и так далее).

  • Тип 19/20Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Табель...

    39 слайд

    Тип 19/20
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Табель о рангах». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/20Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Табель...

    40 слайд

    Тип 19/20
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Табель о рангах». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Табель о рангах  — закон о порядке государственной службы в Российской империи, который содержал перечень соответствий между военными, гражданскими и придворными чинами, ранжированными по 14 классам.
    2.  Можно привести любой из ответов (а−б):
    а)  император Петр I утвердил Табель о рангах в 1722 году.
    б)  получение 14-го класса в военной службе по Табели о рангах предоставляло право на передачу дворянского статуса потомкам.

  • Тип 19/21Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанн...

    41 слайд

    Тип 19/21
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанные крестьяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/21Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанн...

    42 слайд

    Тип 19/21
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанные крестьяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1  «Обязанные крестьяне» представляли собой бывших крепостных крестьян в России, которые получили личную свободу и перешли на договорные отношения с помещиками в соответствии с указом 1842 года.
    2.  Исторический факт: указ не был обязательным для исполнения помещиками, поэтому не привел к значительным результатам. Лишь около 25 тысяч человек стали обязанными крестьянами.

  • Тип 19/22Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанн...

    43 слайд

    Тип 19/22
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанные крестьяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/22Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанн...

    44 слайд

    Тип 19/22
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанные крестьяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1  «Обязанные крестьяне» представляли собой бывших крепостных крестьян в России, которые получили личную свободу и перешли на договорные отношения с помещиками в соответствии с указом 1842 года.
    2.  Исторический факт: указ не был обязательным для исполнения помещиками, поэтому не привел к значительным результатам. Лишь около 25 тысяч человек стали обязанными крестьянами.

  • Тип 19/23Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Контине...

    45 слайд

    Тип 19/23
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Континентальная блокада». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.
    Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/23Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Контине...

    46 слайд

    Тип 19/23
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Континентальная блокада». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.
    Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы:
    1)  смысл понятия, например: политика Франции периода Наполеона по блокированию торговых отношений с Великобританией для создания экономического кризиса в стране;
    2)  факт, например:
    — одной из причин нападения Наполеона на Россию в 1812 году  — несоблюдение Россией континентальной блокады.

  • Тип 19/24Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия "Гвардия...

    47 слайд

    Тип 19/24
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия "Гвардия". Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/24Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия "Гвардия...

    48 слайд

    Тип 19/24
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия "Гвардия". Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы:
    1)  смысл понятия, например: воинское подразделение, сформированное при Петре I, которое занимается личной охраной монарха и выполняет его личные военные поручения.
    (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.);
    2)  факт, например:
    — Гвардия сформировалась после поражения под Нарвой при Петре I.

  • Тип 19/25Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «биронов...

    49 слайд

    Тип 19/25
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «бироновщина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/25Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «биронов...

    50 слайд

    Тип 19/25
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «бироновщина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
    1)  смысл понятия, например: название, под которым в историческую литературу вошёл период царствования Анны Иоанновны, характеризуемый, по мнению ряда историков, «засильем немцев» во всех областях государственной и общественной жизни Российской империи;
    (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.)
    2)  факт, например:
    — название происходит от имени фаворита Анны Иоанновны  — Э. Бирона;
    — многие из немцев, занимавшие важные посты при Анне Иоанновне, начинали службу в России при Петре Великом, например, А. И. Остерман.

  • Тип 19/26Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дворцов...

    51 слайд

    Тип 19/26
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дворцовый переворот». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/26Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дворцов...

    52 слайд

    Тип 19/26
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дворцовый переворот». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
    1)  смысл понятия, например: насильственная смена власти (царствующего монарха или правителя), осуществлённая в результате верхушечной борьбы разных групп господствующего класса без участия широких масс, характерная для периода 1725–1762 гг.;
    (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.)
    2)  факт, например:
    — первый дворцовый переворот в России  — переворот в пользу Екатерины I в 1725 г.;
    — в дворцовых переворотах большую роль играла гвардия.

  • Тип 19/27Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «абсолют...

    53 слайд

    Тип 19/27
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «абсолютизм». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1)  абсолютизм  — это форма правления, при которой верховная власть неограниченно принадлежит монарху.
    2)  Факты:
    — абсолютизм в России имел различные формы, так Екатерина II придерживалась политики «просвещенного абсолютизма»
    — абсолютизм в России был ликвидирован в ходе революции 1905 – 1907 гг.

  • Тип 19/27Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «абсолют...

    54 слайд

    Тип 19/27
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «абсолютизм». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/28Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «восточн...

    55 слайд

    Тип 19/28
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «восточный вопрос». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/28Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «восточн...

    56 слайд

    Тип 19/28
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «восточный вопрос». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. «Восточный вопрос»  — условное обозначение комплекса международных проблем второй половины XVIII  — начала XX в., связанных с обострением соперничества европейских держав за влияние в балкано-ближневосточном регионе в условиях ослабления Османской империи.
    Факт  — обострение восточного вопроса стало причиной Крымской войны

  • Тип 19/29Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «раскула...

    57 слайд

    Тип 19/29
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «раскулачивание». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.


  • Тип 19/29Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «раскула...

    58 слайд

    Тип 19/29
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «раскулачивание». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия: провозглашённая в СССР в 1929 г. политика «ликвидации кулачества как класса», сопровождавшая коллективизацию и нацеленная на подавление тех сил в деревне, которые могли ей противостоять.
    Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.
    2.  Факт:
    —  провозглашённые кулаками и их приспешниками крестьяне подлежали физическому устранению, тюремному заключению или высылке (подвергшихся ей называли спецпоселенцы);
    —  для отнесения крестьянина к категории «кулак» было достаточно иметь немного больше земли или скота в распоряжении в сравнении с односельчанами, использовать наёмный труд;
    —  для репрессий против крестьян, которые не попадали по своему материальному статусу в категорию кулаков, был придуман особый термин «подкулачник», под которым понимался небогатый крестьянин, но «подпевающий» кулакам, поддерживающий их борьбу против советской власти.
    Может быть приведён другой факт.


  • Тип 19/30Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «пятилет...

    59 слайд

    Тип 19/30
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «пятилетка». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/30Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «пятилет...

    60 слайд

    Тип 19/30
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «пятилетка». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия: название пятилетнего плана развития народного хозяйства, основы командно-административной (плановой) экономики СССР.
    2.  Факт:
    —  первый пятилетний план был принят в 1928 г.;
    —  в ходе первых пятилеток проводилась форсированная индустриализация;
    —  четвёртая пятилетка (1946−1950 гг.), получила в истории название «восстановительной», так как была призвана восстановить хозяйство страны после Великой Отечественной войны;
    —  в период руководства Н. С. Хрущёва пятилетки заменили семилеткой, чтобы скрыть печальные итоги экономических преобразований той поры. В 1965 г. вновь вернулись к пятилеткам;
    —  восьмая пятилетка 1966−1970 гг. получила название «золотой» благодаря успехам косыгинской реформы;
    —  последний, тринадцатый, пятилетний план не был реализован по причине распада СССР.

  • Тип 19/31Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ленингр...

    61 слайд

    Тип 19/31
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ленинградское дело». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/31Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ленингр...

    62 слайд

    Тип 19/31
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ленинградское дело». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия: серия судебных процессов в конце 1940-х  — начале 1950-х годов против партийных и государственных руководителей РСФСР в СССР, работавших в Ленинграде или являвшимися выдвиженцами оттуда, в ходе которых им были предъявлены обвинения во вражеско-подрывной работе и коррупции, а также использовании служебного положения в личных корыстных целях.
    2.  Факт:
    —  в рамках «Ленинградского дела» руководителей Ленинградского обкома ВКП(б) обвиняли в том, что они намеревались создать Российскую коммунистическую партию в противовес Всесоюзной и начать противостояние с ЦК ВКП(б);
    —  30 апреля 1954 года Верховный суд СССР пересмотрел «Ленинградское дело» и реабилитировал лиц, проходивших по нему.

  • Тип 19/32Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «второй...

    63 слайд

    Тип 19/32
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «второй фронт». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/32Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «второй...

    64 слайд

    Тип 19/32
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «второй фронт». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы.
    1.  Смысл понятия, например: фронт вооружённой борьбы США, Великобритании и Канады против фашистской Германии в 1944−1945 гг. в Западной Европе.
    2.  Факт, например:
    —  обязательства по открытию Второго фронта были взяты союзниками в 1942 г. и подтверждены во время Тегеранской конференции;
    —  между союзниками были разногласия по вопросу о месте открытия «Второго фронта»: Великобритания хотела его открыть на Балканах, СССР настаивал на Северной Франции;
    —  «Второй фронт» был открыт в июне 1944 г.

  • Тип 19/33Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «партиза...

    65 слайд

    Тип 19/33
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «партизаны (партизанские отряды)». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/33Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «партиза...

    66 слайд

    Тип 19/33
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «партизаны (партизанские отряды)». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы.
    1.  Смысл понятия, например:
    —  в годы Великой Отечественной войны действовавшие в тылу противника отряды народных мстителей, составленные как из оказавшихся в окружении солдат, так и из гражданского населения;
    —  во время Отечественной войны 1812 года армейские отряды, действовавшие на коммуникациях противника.
    Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.
    2.  Факт, например:
    Для первого определения:
    —  в 1942 г. был создан Центральный штаб партизанского движения, для координации действий партизанских отрядов;
    —  особенно много партизанских отрядов в период Великой Отечественной войны было на территории Белоруссии;
    —  крупнейшей партизанской военной операцией периода Великой Отечественной войны была операция «Рельсовая война».
    Для второго определения:
    —  известным руководителем партизанского отряда был Денис Давыдов;
    —  крупнейшей партизанской операцией войны 1812 г. стало освобождение Вереи.

  • Тип 19/34Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «антипар...

    67 слайд

    Тип 19/34
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «антипартийная группа». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/34Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «антипар...

    68 слайд

    Тип 19/34
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «антипартийная группа». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы.
    1.  Смысл понятия, например: принятое в исторической литературе обозначение группы высших государственно-партийных деятелей, предпринявших попытку сместить Н. С. Хрущёва.
    2.  Факт, например: на заседании Президиума ЦК КПСС в июне 1957 г. Н. С. Хрущёва обвинили в сосредоточении в своих руках чрезмерной личной власти, усилении роли партийного аппарата в ущерб роли государственных органов.

  • Тип 19/35Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «мирное...

    69 слайд

    Тип 19/35
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «мирное сосуществование государств» применительно к российской истории второй половины XX в. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/35Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «мирное...

    70 слайд

    Тип 19/35
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «мирное сосуществование государств» применительно к российской истории второй половины XX в. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы.
    1.  Смысл понятия, например: идеологическая концепция, согласно которой существующие между капиталистическими и социалистическими странами классовые противоречия не должны решаться военным путём.
    2.  Факт, например: одним из проявлений реализации принципа мирного сосуществования стало подписание в 1963 г. СССР, США и Великобританией Договора о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой.

  • Тип 19/36Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «барды»....

    71 слайд

    Тип 19/36
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «барды». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.


  • Тип 19/36Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «барды»....

    72 слайд

    Тип 19/36
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «барды». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы.
    1.  Смысл понятия, например: в СССР представители авторской песни.
    2.  Факт, например:
    —  расцвет творчества был связан с «магнитофонной революцией»  — распространением с 1960-х гг. доступных для населения средств воспроизведения и записи аудио на магнитной ленте;
    —  наиболее известные барды: Б. Окуджава, А. Галич, В. Высоцкий.

  • Тип 19/37Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «косыгин...

    73 слайд

    Тип 19/37
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «косыгинская реформа». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/37Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «косыгин...

    74 слайд

    Тип 19/37
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «косыгинская реформа». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы.
    1.  Смысл понятия, например: начавшаяся в СССР в 1965 г. реформа, направленная на внедрение хозрасчёта в деятельности государственных предприятий.
    2.  Факт, например:
    —  названа по имени председателя Совета министров СССР А. Н. Косыгина;
    —  предполагалось снизить предприятиям плановые показатели, дать им возможность самим определять выпуск дополнительной продукции, продаваемой государству или населению;
    —  полученные за счёт выпускаемой сверх плана доходы предполагалось тратить на три фонда: развития предприятия, социальный и зарплатно-премиальный;
    —  имевшая вначале большой успех («золотая пятилетка»), постепенно была свёрнута.

  • Тип 19/38Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дело вр...

    75 слайд

    Тип 19/38
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дело врачей». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/38Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дело вр...

    76 слайд

    Тип 19/38
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дело врачей». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  «Дело врачей»  — уголовное дело (1948−1953 г.) против группы видных советских врачей, обвиняемых в заговоре и убийстве ряда советских лидеров.
    2.  После смерти И. В. Сталина участники дела врачей были освобождены, восстановлены на работе и полностью реабилитированы.

  • Тип 19/39Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Новоога...

    77 слайд

    Тип 19/39
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Новоогарёвский процесс». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/39Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Новоога...

    78 слайд

    Тип 19/39
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Новоогарёвский процесс». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия: Новоогарёвский процесс  — процесс формирования нового союзного договора из-за назревшего кризиса между союзными республиками СССР, начавшийся в апреле 1991 г. в Ново-Огарёво.
    2.  Факт:
    —  в новоогорёвском процессе принимали участие 9 союзных республик;
    —  точку в новоогарёвском процессе поставило подписание 8 декабря 1991 г. главами трех союзных республик Беловежского соглашения.

  • Тип 19/40Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «совнарх...

    79 слайд

    Тип 19/40
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «совнархозы» применительно к периоду 1950−1960-х гг. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/40Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «совнарх...

    80 слайд

    Тип 19/40
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «совнархозы» применительно к периоду 1950−1960-х гг. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Элементы.
    1.  Смысл понятия, например: государственные органы территориального управления народным хозяйством советских республик и СССР в 1957−1965 гг..
    2.  Факт, например: в октябре 1965 года партийным руководством СССР было принято решение о ликвидации совнархозов и возвращению к отраслевой системе управления.

  • Тип 19/41Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Коминфо...

    81 слайд

    Тип 19/41
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Коминформбюро». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/41Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Коминфо...

    82 слайд

    Тип 19/41
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Коминформбюро». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Коминформбюро  — международная организация, объединившая коммунистические партии по всему миру и основанная в 1947 г.
    2.  Можно привести любой из ответов (а−б):
    а)  сначала в состав Коминформа входили коммунистические партии Советского Союза, Болгарии, Венгрии, Польши, Румынии, Чехословакии, Югославии, Франции и Италии;
    б)  на учредительной конференции Коминформа в сентябре 1947 года была выдвинута идея о разделении мира на два лагеря.

  • Тип 19/42Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «стахано...

    83 слайд

    Тип 19/42
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «стахановское движение». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/42Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «стахано...

    84 слайд

    Тип 19/42
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «стахановское движение». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Движение, известное как стахановское, представляло собой массовую инициативу в СССР, вдохновленную деятельностью шахтера Алексея Стаханова. В его основе были усилия рабочих, колхозников, инженерно-технических специалистов, стремящихся к улучшению производительности труда и более эффективному использованию техники в рамках социалистического производства.
    2.    Можно привести любой из ответов (а−б):
    а)  широкую известность получили такие участники стахановского движения, как Е. П. Агарков, П. Н. Ангелина, А. Х. Бусыгин, Е. В. Виноградова, М. И. Виноградова, В. И. Гаганова, И. И. Гудов, Н. А. Изотов, И. М. Кавчук, К. П. Королёва, П. Ф. Кривонос, Н. А. Лунин, М. Н. Мазай, Н. С. Сметанин и др.;
    б)  стахановское движение возникло в годы второй пятилетки.

  • Тип 19/43Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кулаки»...

    85 слайд

    Тип 19/43
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кулаки». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/43Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кулаки»...

    86 слайд

    Тип 19/43
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «кулаки». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1)  смысл понятия, например: в советской пропагандистской литературе и риторике название зажиточных крестьян, в той или иной форме эксплуатирующих труд других крестьян;
    2)  факт, например:
    — кулаки по советской конституции были лишены избирательных прав;
    — в 1929 г. был провозглашен курс на раскулачивание.

  • Тип 19/44Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коммуна...

    87 слайд

    Тип 19/44
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коммуна». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/44Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коммуна...

    88 слайд

    Тип 19/44
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коммуна». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1)  смысл понятия, например: предполагаемая сторонниками теории коммунизма форма общежития в коммунистическую эпоху, основанная на принципах равенства и совместного труда;
    2)  факт, например:
    — после Октября 1917 г. коммуна  — это форма сельскохозяйственного кооператива в Советской России;
    — сельскохозяйственные коммуны были преобразованы в колхозы в ходе массовой коллективизации начала 1930-⁠х гг.

  • Тип 19/45Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «оттепел...

    89 слайд

    Тип 19/45
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «оттепель». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/45Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «оттепел...

    90 слайд

    Тип 19/45
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «оттепель». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
    1)  смысл понятия, например: образное название периода правления Н. С. Хрущёва (1953–1964 гг.), отражающее факт смягчения политического режима и идеологического контроля в эти годы;
    (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.)
    2)  факт, например:
    — название от повести И. Эренбурга;
    — главным политическим событием периода оттепели стал XX съезд КПСС, на котором был развенчан культ личности Сталина;
    — в духовной жизни (термин «оттепель» чаще всего используется для обозначения изменений именно в этой сфере) произошло смягчение цензуры, в искусстве произошло возрождение многообразия художественных форм и стилей (например, возрождение авангардизма).

  • Тип 19/46Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «священн...

    91 слайд

    Тип 19/46
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «священный союз». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России.
    Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/46Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «священн...

    92 слайд

    Тип 19/46
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «священный союз». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России.
    Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. Смысл: объединение/союз правителей ведущих европейских держав, созданное после наполеоновских войн для поддержания мира в Европе, укрепления монархического строя и подавления революционных выступлений.
    Факт: первоначально участниками Священного союза были Россия, Пруссия и Австрия, однако впоследствии к союзу присоединилось большинство монархов Европы.

  • Тип 19/47Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «междуна...

    93 слайд

    Тип 19/47
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «международная разрядка». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/47Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «междуна...

    94 слайд

    Тип 19/47
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «международная разрядка». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: политика, направленная на снижение остроты противостояния стран социалистического и капиталистического лагерей, проводимая в конце 1960-х  — конце 1970-х гг.
    (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.)
    2.  Факт, например:
    — переходу к политике разрядки способствовало осознание угрозы уничтожения всего мира в ходе Карибского кризиса 1962 г., который едва не привел к ядерной войне между СССР и США;
    — в рамках политики разрядки произошло подписание ряда договоров между СССР и США об ограничении вооружений  — договор о ПРО, договор ОСВ-1 и др.
    Может быть приведён другой факт.

  • Тип 19/48Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «концесс...

    95 слайд

    Тип 19/48
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «концессия». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/48Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «концесс...

    96 слайд

    Тип 19/48
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «концессия». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Cмысл понятия, например: договор о передаче иностранным предпринимателям в управление промышленных предприятий и месторождений сырья.
    (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.)
    2.  Факт, например:
    — заключение концессионных договоров было одной из черт политики нэпа;
    — развитию концессий в СССР препятствовали имущественные споры из-за проведённой в 1918 г. большевиками национализации собственности, принадлежавшей иностранным предпринимателям.
    Может быть приведён другой факт.

  • Тип 19/49Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «парад с...

    97 слайд

    Тип 19/49
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «парад суверенитетов». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

  • Тип 19/49Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «парад с...

    98 слайд

    Тип 19/49
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «парад суверенитетов». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.
    Пояснение. 1.  Процесс принятия союзными республиками в составе СССР деклараций о государственном суверенитете.
    Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.
    2.  Факт, например:
    — начало этому процессу положили страны Прибалтики, которые одни из первых заявили о своем суверенитете: Эстония, Латвия, Литва.

  • Тип 19/50Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «отруб»....

    99 слайд

    Тип 19/50
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «отруб».
    Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

  • Тип 19/50Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «отруб»....

    100 слайд

    Тип 19/50
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «отруб».
    Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.
    Пояснение. 1.  Участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохранением его двора в деревне.
    Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.
    2.  Факт, например:
    — отруба и хутора появились в России в ходе аграрной реформы Столыпина.

  • Тип 19/51Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «реабили...

    101 слайд

    Тип 19/51
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «реабилитация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/51Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «реабили...

    102 слайд

    Тип 19/51
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «реабилитация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: процесс восстановления в правах, восстановления утраченного доброго имени, отмены необоснованного обвинения невинно осуждённых, в СССР приобрёл широкий характер после 1953 г.
    Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.
    2.  Факт, например:
    — активно шёл в СССР в отношении невинно осуждённых в годы сталинских политических репрессий;
    — процесс реабилитации в отношении жертв сталинских репрессий не был завершён в период хрущёвской «оттепели», многие видные политические деятели СССР (Каменев, Бухарин и др.) были реабилитированы уже в перестройку.

  • Тип 19/52Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «культ л...

    103 слайд

    Тип 19/52
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «культ личности». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/52Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «культ л...

    104 слайд

    Тип 19/52
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «культ личности». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: возвеличивание средствами пропаганды отдельной личности (как правило, государственного деятеля) в официальных документах, периодической печати, произведениях культуры
    Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.
    2.  Факт, например:
    — в СССР установился с 1930-⁠х гг. культ личности И. В. Сталина;
    — после смерти Сталина последовало разоблачение его культа личности на XX съезде КПСС;
    — в 1956 г. было издано Постановление ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствий».

  • Тип 19/53Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «репарац...

    105 слайд

    Тип 19/53
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «репарации». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/53Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «репарац...

    106 слайд

    Тип 19/53
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «репарации». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия,например: возмещение причинённого в ходе войны ущерба государством  — виновником войны (проигравшим войну государством).
    Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.
    2.  Факт, например:
    —  репарации выплачивала Германия странам-победительницам, в том числе СССР, после поражения во Второй мировой войне;
    —  СССР получил репарации в виде промышленного оборудования и других материальных ценностей,необходимых для восстановления разрушенного в ходе войны хозяйства.

  • Тип 19/54Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Временн...

    107 слайд

    Тип 19/54
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Временное правительство». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/54Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Временн...

    108 слайд

    Тип 19/54
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Временное правительство». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Смысл понятия, например: название правительства, образованного в ходе Февральской революции.
    Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.
    2.  Факт, например:
    —  временное правительство состояло в основном из представителей либеральных партий (кадетов и октябристов);
    —  первым председателем Временного правительства был Г. Е. Львов.
    Может быть приведён другой факт.

  • Тип 19/55Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коллект...

    109 слайд

    Тип 19/55
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коллективизация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/55Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коллект...

    110 слайд

    Тип 19/55
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коллективизация». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  Понятие «политика обобществления и огосударствления процесса производства и распределения в сельском хозяйстве в СССР» означает создание коллективных хозяйств (колхозов) в конце 1920-х  — 1930-е годы. Целью этой политики было преобразование мелких и неэффективных индивидуальных хозяйств в крупные общественные структуры для повышения продуктивности сельского хозяйства.
    2.  Можно привести любой из ответов (а−б):
    а)  в процессе «сплошной коллективизации» развернулась борьба с кулачеством, что привело к устранению зажиточного единоличного крестьянского хозяйства;
    б)  решение о переходе к коллективизации было принято на XV съезде ВКП(б) в 1927 г.

  • Тип 19/56Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «двоевла...

    111 слайд

    Тип 19/56
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «двоевластие». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

  • Тип 19/56Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «двоевла...

    112 слайд

    Тип 19/56
    Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «двоевластие». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
    Пояснение. 1.  После февральских революционных событий 1917 года в России установилась система двоевластия, характеризующаяся совместным существованием параллельных органов власти и управления: Временного правительства и Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов.
    2.  Можно привести любой из ответов (а−б):
    а)  в период двоевластия наблюдались кризисы в деятельности Временного правительства;
    б)  учредительное собрание Петросовета прошло в Таврическом дворце в Петрограде в феврале 1917 года.

Практикум по 19 заданию ЕГЭ История

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Исакова Анна Игоревна

Учитель истории и обществознания

  • На сайте: 8 лет
  • Всего просмотров: 17476
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 22
  • 17476
    просмотров
  • 22
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Исакова Анна Игоревна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: