Практикум по обществознанию (глава "Человек среди людей") 6 класс

Практикум по главе «Человек среди людей»
Работа с текстом

Задание 1. Прочитайте текст и укажите основную мысль текста, запишите её. Придумайте 2-3 названия текста.

Подросток сидит за компьютером (ноутбуком или планшетом) – не правда ли, знакомая и даже банальная картина? Однако если вы видите своего ребенка уткнувшимся в экран постоянно, это начинает по-настоящему пугать.

Давайте разберемся, почему же нынешние подростки так много времени проводят за компьютером. Возраст 13-16 лет – один из самых сложных в жизни человека. Вчерашний ребенок отдаляется от родителей, становясь всё более самостоятельным. Он начинает жить своей, отдельной жизнью. Жить без родителей подростку пока рановато, поэтому выходом становятся частые встречи с друзьями и/или побег в виртуальную реальность. И пусть общение там является поверхностным, для многих молодых девушек и парней оно становится основным окном в мир, дает возможность раскрепоститься и почувствовать себя более значимым. Психологи считают возраст 15 лет пиковым в отношении интернет-общения; впоследствии (теоретически) происходит постепенное угасание интереса к нему.

Большая часть времени, проводимого обычным современным подростком за компьютером – это переписка и просмотр страничек в социальных сетях, дающих иллюзию включенности в этот пестрый виртуальный социум. Скромные и застенчивые получают здесь общение, которого им порой так не хватает в реальности. Подростки, выделяющиеся из толпы, получают возможность найти друзей и единомышленников. На форумах, в комментариях или чатах проще открыться и высказать собственные мысли и фантазии, поделиться чувствами и планами. Общение у современных подростков перешло на другой уровень – так, может, родителям не стоит и беспокоиться?

Задание 2. Составьте 10 рекомендаций, как правильно слушать собеседника

Работа с иллюстрациями

Рассмотрите иллюстрации и выполните задания к ним.

1)      Какое понятие объединяет представленные ниже рисунки?

2)      Дайте определение данному понятию

Задание 3.

Задание 4

Задание 5

Задание 6

Задание 7

Работа с высказываниями, поговорками и пословицами

Задание 8. Прочитайте пословицу, поговорку и высказывание о человеке. Выберите 2 варианта и выполните задания:

1)      Объясните смысл прочитанного

2)      Приведите не менее двух примеров в подтверждение своих мыслей

Учимся аргументировать

Задание 9. Прочитайте утверждение. Приведите не менее 2 аргументов «за» и не менее 2 аргументов «против», сделайте вывод. Ответ оформите по образцу в тетради.

 

Творческая работа

Задание 10. Используя приведенные +ниже слова и словосочетания, и привлекая обществоведческие знания, составьте рассказ по заданной теме из 8-10 предложений

Тема: «Человек среди людей»

Слова, словосочетания: личность, стереотип, симпатия, общение, межличностные отношения, дружба, любовь, норма, санкция, средства общения, конфликт, стадии конфликта, компромисс, правило общения, чувства, знакомство, групповые нормы, этикет.