Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Практикум по обществознанию по теме "Права ребенка и их защита" (6 класс)

Практикум по обществознанию по теме "Права ребенка и их защита" (6 класс)

  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Зотова И.Е., учитель истории, обществознания, права

МБОУ «Лицей» г. Новомосковска Тульской области

Практикум по теме «Права ребенка и их защита»

Цель: расширение, углубление, закрепление знаний по данной теме

Учащиеся должны: - понимать содержание, уметь формулировать главную мысль

документа, озаглавить его;

- уметь провести простой анализ документа, ответить на вопросы к тексту, сформулировать выводы;

- уметь осуществить перенос теоретических знаний в предложенную практическую ситуацию;

- ориентироваться в причинно-следственных связях процессов и явлений;

- уметь извлекать информацию из таблиц


1. Дочь поделилась с мамой своим секретом – ей нравится одноклассник, который тоже оказывает ей знаки внимания. А сегодня, когда они возвращались из школы, мальчик нес её портфель до самого дома. Вечером за ужином мама начала рассказывать эту историю бабушке и дедушке. Девочка покраснела, на её глаза навернулись слезы, и она выбежала в другую комнату. Мама тут же вошла следом и спросила, что случилось. Дочь стала упрекать её за то, что она раскрыла её тайну. Мама извинилась перед дочерью за свой поступок, успокоила её, и они вернулись в столовую.


Вопросы и задания: 1. В чем была не права мама? Почему?

2. Какое право дочери нарушила мама?



2. Согласно Международному бюро труда (МБТ), в настоящее время трудовой деятельностью занимаются порядка 250 млн. детей в возрасте от 5 до 14 лет. Из них порядка 120 млн. работают полный рабочий день. Порядка 61 процента работающих детей (153 млн.) приходится на Азию; 32 процента - на Африку и 7 процентов - на Латинскую Америку.
 

ИСТОЧНИК: Информация о детском труде, 
 журнал ЮНЕСКО «Международное образование», 
сентябрь 1997 года

Вопросы и задания: 1. Сделайте все возможные выводы из данных фактов

2. Каковы, по вашему мнению, причины того, что дети рано начинают трудовую деятельность?

3. Какие права детей нарушаются в данном случае?



  1. Порядка 160 млн. детей страдают от умеренного или острого недоедания. Порядка 110 млн. детей не посещают школу.  

ИСТОЧНИК: Доклад ПРООН о развитии людских ресурсов, 1997 год
 Дети в мире...

  • Ежегодно более 10 миллионов детей до пятилетнего возраста умирает от обстоятельств, которые можно предотвратить.

  • Более 100 миллионов детей еще не ходят в начальную школу, большинство из них - девочки.

  • Согласно оценкам, 300 000 детей участвуют в боевых действиях.

  • 149 миллионов детей, две трети которых живет в Азии, не получают достаточного питания.

  • Только в прошлом году около 31 миллиона беженцев и перемещенных лиц, в большинстве своем женщины и дети, оказались в зонах военных конфликтов и были вынуждены покинуть свои дома и стать беженцами.


Вопросы и задания: 1. Какие права детей нарушаются?

2. Какие меры, на ваш взгляд, должны быть приняты правительством для исправления этой ситуации?





4. ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА, ЗАЩИЩАЮЩЕГО ТВОИ ПРАВА

1924 год - Лига Наций принимает Женевскую декларацию прав ребенка, в которой намечены меры по ликвидации детского рабства и торговли детьми, ограничению детского труда и искоренению проституции среди несовершеннолетних.

1959 год - Генеральная Ассамблея ООН принимает Декларацию прав ребенка, в которой провозглашается необходимость защиты основных прав детей.

1979 год - Комиссия ООН по правам человека разрабатывает проект Конвенции о правах ребенка. Кропотливая работа продолжалась в течение 10 лет.

20 ноября 1989 года - Конвенция о правах ребенка единогласно принимается Генеральной Ассамблеей ООН. Государства, подписавшие Конвенцию, приняли на себя правовую ответственность за действия в отношении детей, обязались пересмотреть свое национальное законодательство в соответствии с положениями этого международного документа.

На территории нашей страны Конвенция о правах ребенка вступила в законную силу 2 сентября 1990 года. Положения ее сводятся к четырем основным требованиям, которые должны обеспечить права детей: выживание, развитие, защита и обеспечение активного участия в жизни общества. Во многих российских законах они нашли свое отражение. Особое место среди них занимает Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». Его можно считать детской конституцией России.

Конвенция содержит 54 статьи. В ней определены права детей, отражающие весь комплекс гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав человека.

Ты должен знать, что в главном документе нашей страны, Конституции Российской Федерации, особо подчеркивается, что права и свободы человека и гражданина признаются и гарантируются в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права. Россия, ратифицировавшая Конвенцию о правах ребенка в числе первых 20 государств мира, взяла на себя юридические обязательства по ее выполнению.

Вопросы и задания: 1. Перечислите международные документы по правам детей

2.Какой документ можно считать детской Конституцией России?

5. Вам всем известна сказка про Маугли.

Вопрос: Как вы думаете, является ли Маугли, живущий в лесу вместе с дикими зверями, ребенком, имеющим равные с прочими права?

(Согласно Конвенции ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста. Ст. 1.)



6. Маугли не умеет говорить человеческим языком. Он может лишь издавать нечленораздельные звуки.

Вопрос: Имеют ли право люди, поймавшие его в лесу, запереть его в клетке и обращаться с ним, как с животным?

(Каждый ребенок, даже в чем-то неполноценный, должен жить в условиях, не унижающих его достоинство. Ст. 23.)

7. Опекун всемирно известного Гарри Поттера перехватывает и читает письма, адресованные мальчику.

Вопрос: Нарушает ли он при этом его права? Если да, то какие?

(Право на тайну переписки. Ст. 16.)


8. Мама: Сколько раз тебе говорила — после 10 вечера громко слушать музыку нельзя! Музыка действует всем на нервы!

Сын: Но мама! Ты же все равно в 10 еще не спишь.

Вопрос: Чьи права нарушены в данном случае?

(В данном случае поведение сына ущемляет права родителей и соседей на отдых и является нарушением общественного порядка.)



9. Мама: Сынок, я ухожу, приберись, помой после себя посуду, сходи в магазин.

Сын: Мама, у меня завтра контрольная. К тому же Конвенцией я защищен от выполнения любой работы, которая служит препятствием в получении образования.

Вопрос: Прав ли сын, отвечая матери подобным образом?

(Самообслуживание не может быть препятствием в самообразовании. В Конвенции же в статье 32 речь идет не о домашнем посильном труде, а об экономической эксплуатации, приеме на работу и условиях труда детей.)



10. Задание: найти реальные факты нарушения прав ребенка в России и других странах. Эти факты должны быть чем-то подтверждены: вырезкой из газеты или журнала; "свидетельскими показаниями" (если это факт из жизни школы, двора, семьи и др.); видеозаписью ТВ-передачи и др.

Задание можно усложнить: оформить альбом либо, используя найденные примеры нарушения прав ребенка, подготовить выступление агитбригады.



11. Задание: Назовите известные вам сказки. Какие положения Конвенции о правах ребенка нарушаются или реализуются в этих сказках?

12. Задание: Продолжи фразу. Включение этого задания возможно лишь при условии, что ученики на занятиях знакомились с афоризмами. Для облегчения задачи учитель может сообщать учащимся автора высказывания или название документа, откуда взята цитата.

1) "Чтобы быть свободным, нужно... (античная мудрость).
2) "Нет прав без... (К.Маркс, философ).
3) "Закон суров, но... " (древнеримское изречение).
4) "... - высший закон" (древнеримское изречение).
5) "... являются высшей ценностью" (Конституция РФ).
6) "Ребенок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто... " (Декларация прав ребенка, ст.8).
7) "Во всех действиях в отношении детей [...] первоочередное внимание уделяется... наилучшему … " (Конвенция о правах ребенка, ст.3).
8) "Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих... уважение … " (Конвенция о правах ребенка, ст.28).
9) "Право ребенка быть тем... " (Я.Корчак, педагог).
10) "Счастье всего мира не стоит... " (Ф.Достоевский, писатель).
11) "Свобода есть право делать все, что... " (Монтескье, философ).

Ответы:

1)…подчиняться законам"

2) …обязанностей"

3) …это закон!

4) Благо народа…

5) Человек, его права и свобода …

6) …первым получает защиту и помощь

7) …обеспечению интересов ребенка

8) …человеческого достоинства ребенка

9) … чем он есть

10) … одной слезы по щеке невинного ребенка

11) …дозволено законами


13. Заполните таблицу. Прочитав ситуацию, представленную в правом столбике, в левый столбик впишите право ребенка, которое было нарушено

1. Родители десятилетней Наташи уже три года не живут вместе. Они развелись. С момента развода мама категорически запрещает дочери общаться с родителями отца.


2. Михаил решил после 9 класса поменять школу. В школе, где он прежде учился, у него не сложились отношения с учителем физики. В приеме в другую школу Мише отказали, обосновав это тем, что берут в 10 класс только «хорошистов» и «отличников»


3. Мама двенадцатилетнего Саши после развода со своим мужем и отцом мальчика решила взять девичью фамилию. Она настаивает на том, чтобы эта же фамилия была дана и Саше. Мальчик категорически против перемены фамилии.


4. Отец шестнадцатилетнего Виктора злоупотребляет алкоголем. В состоянии опьянения он избивает подростка, отбирает у него стипендию, которую Виктор получает, обучаясь в железнодорожном техникуме, и небольшую заработную плату, которую юноша получает, подрабатывая в вечернее время.






14. “Я имею квартиру в ЖСК, где, кроме меня, прописаны моя жена и двое несовершеннолетних детей. Сейчас собираюсь продавать эту квартиру. Можно ли до продажи выписать детей к дедушке, чтобы не было проблем с органами опеки?”.

Согласно п. 4 ст. 292 ГК РФ, разрешение органа опеки на продажу квартиры необходимо, если в ней проживают несовершеннолетние члены семьи собственника. Местом жительства несовершеннолетних, не достигших 14 лет, признается место жительства их родителей (п. 2 ст. 20 ГК РФ). Таким образом, даже если вам удастся прописать детей к дедушке, местом их жительства все равно будет считаться квартира, в которой зарегистрированы вы и ваша жена. Следовательно, вам в любом случае придется получать разрешение органа опеки на продажу квартиры.



15. Заполните таблицу, внеся в нужный столбец цифры, под которыми стоят права ребенка. Задание может быть дано на дом, с тем, чтобы оно было выполнено с помощью родителей. При выполнении задания используйте памятку «Твой правовой статус»

С рожде-

ния

С 6

лет

С 10

лет

С 14 лет

С 15 лет

С 16 лет

С 17 лет

С 18 лет











































1) Становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими действиями приобретать любые права и налагать на себя любые обязанности.
2) Несет уголовную ответственность за любые преступления.
3) Имеет право самостоятельного заключения трудового договора (контракта); сохраняется ряд льгот по трудовому праву (сокращенная рабочая неделя - 36 часов).
4) Имеет право обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора.
5) Имеет право управлять мопедом при езде по дорогам.
6) Может быть объявлен, в установленном законом порядке, полностью дееспособным (эмансипация), если работает по трудовому договору или занимается предпринимательской деятельностью.
7) Имеет право на получение паспорта.
8) Имеет право на вступление в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии уважительных причин.
9) Имеет право поступить на работу с согласия профсоюзного органа предприятия (сокращенная рабочая неделя 24 часа, другие трудовые льготы).
10) Может быть исключен из школы за нарушения.
11) Подлежит имущественной ответственности по заключенным сделкам, а также за причинение имущественного вреда.
12) Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство и др.).
13) Имеет право управлять велосипедом при движении по дорогам.
14) Может обучаться вождению мотоцикла.
15) Допускается поступление на работу (на легкий труд не более 4 часов в день) с согласия одного из родителей.
16) Вправе самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами.
17) Вправе, с согласия родителей, совершать любые сделки.
18) Может выбирать себе место жительства (с согласия родителей).
19) Законом субъекта Федерации может быть разрешено вступление в брак в виде исключения с учетом особых обстоятельств (при этом наступает полная дееспособность).
20) Вправе быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства.
21) Вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы.
22) Выражает свое мнение о том, с кем из его родителей, расторгающих брак в суде, он хотел бы проживать после развода.
23) Дает согласие на свое усыновление или передачу в приемную семью либо на восстановление родительских прав своих родителей.
24) Дает согласие на изменение своего имени и (или) фамилии.
25) Вправе самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки.
26) Вправе посещать школу.
27) На имя ребенка может быть открыт счет в банке.
28) Имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов.
29) Имеет право на имя, отчество и фамилию.
30) Приобретает право на гражданство.






Твой правовой статус

памятка ребенку

С рождения ребенок имеет права:

На имя

Жить и воспитываться в семье, насколько возможно

Знать родителей и жить вместе с ними (если это не противоречит интересам ребенка)

На заботу и воспитание родителями (или лицами их заменяющими)

На всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства

Выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересыhello_html_0.gifНа защиту своих прав и законных интересов родителями (лицами, их заменяющими), органами опеки и попечительства, прокурором и судом

На гражданство

Иметь на праве собственности имущество (полученное в дар или в наследство, а также приобретенное на средства ребенка

На самостоятельное обращение в орган опеки и попечительства за защитой своих прав


с рождения ребенок имеет обязанности:

 слушаться родителей и лиц, их заменяющих, принимать их заботу и воспитание, за исключением случаев пренебрежительного, жестокого, грубого, унижающего человеческое достоинство обращения, оскорбления или эксплуатации

соблюдать правила поведения,

установленные в воспитательных и образовательных учреждениях (школе, детском центре творчества), дома и в общественных местах (библиотеке, театре, кино)

ответственность:

перед родителями и лицами, их заменяющими, воспитателями и преподавателями

перед своей совестью


с 6 лет добавляются права:

совершать мелкие бытовые сделки (покупать тетради, ручки, хлеб)

совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации получать подарки, незначительной
стоимости (игрушки, книжки, одежду)

совершать сделки по распоряжению средствами, предоставленными родителями или другими людьми, с согласия родителей (небольшие
суммы денег на «карманные расходы»)

получать основное общее образование (9 классов)

 соблюдать правила внутреннего распорядка учебного заведения, учебной дисциплины

ответственность:

перед преподавателями, администрацией учебного заведения за совершение общественно опасных действий, бродяжничество, уклонение от учебы, пьянство, вплоть до направления комиссией по делам несовершеннолетних в специальное лечебно - воспитательное учреждение


с 8 лет добавляются права:

на участие в детском общественном объединении (натуралисты, активисты класса)

обязанности:

соблюдать устав, правила детского общественного объединения

ответственность:

перед детским общественным объединением и его участниками


с 10 лет добавляются права:

на учет своего мнения при решении в семье любого вопроса

быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства

давать согласие на изменение своего имени и фамилии, на восстановление родителя в родительских правах, на усыновление или передачу в приемную семью


с 11 лет добавляются

ответственность:

помещение в специальное воспитательное учреждение для детей и подростков (спецшкола, специнтернат и т.п.) в случае совершения опасных действий или злостного и систематического нарушения правил общественного поведения


с 14 лет добавляются права:

самостоятельно обращаться в суд за защитой своих прав

требовать отмены усыновления

давать согласие на изменение своего гражданства

требовать установления отцовства в отношении своего ребенка в судебном порядке

работать в свободное от учебы время (например, во время каникул) с согласия одного из родителей, не более 4 часов в день с легкими условиями труда заключать любые сделки с согласия родителей, лиц их заменяющих

самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами

самостоятельно осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства,

изобретения или другого результата своей интеллектуальной деятельности

вносить вклады в банки и распоряжаться ими

управлять велосипедом при движении по дорогам, учиться вождению мотоцикла

участвовать в молодежном общественном объединении

обязанности:

обязанности выполнять трудовые соответствии с условиями контракта, правилами трудового распорядка т и трудовым законодательством

соблюдать устав, правила молодежного общественного объединения

ответственность:

исключение из школы за совершение правонарушений, в том числе грубые и не однократные нарушения устава школы

самостоятельная имущественная ответственность по заключенным сделкам

возмещение причиненного вреда (например, стоимость разбитого окна)

ответственность за нарушение трудовой дисциплины

уголовная ответственность за отдельные виды преступлений (убийство, умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, изнасилование, кража, грабеж, разбой и др.)


с 15 лет добавляются права:

работать с согласия профсоюза, не более 24 часов в неделю на льготных условиях, предусмотренных трудовым законодательством


с 16 лет добавляются права:

вступить в брак при наличии уважительных причин (например: беременность или болезнь) с разрешения органа местного самоуправления (администрация города, района)

работать не более 36 часов в неделю на льготных условиях, предусмотренных трудовым законодательством

быть членом кооператива

управлять мопедом при движении по дорогам

учиться вождению автомобиля

быть признанным полностью дееспособным (получить все права 18-летнего) по решению органа опеки и попечительства (с согласия родителей) или суда (в случае работы по трудовому договору или занятия предпринимательской деятельностью с согласия родителей)

ответственность:

за административные правонарушения в порядке, установленном законодательством

ответственность за совершение всех видов преступления


с 17 лет добавляется:

обязанность:

встать на воинский учет (пройти комиссию в военкомате и получить
приписное свидетельство)


в 18 лет человек становится

совершеннолетним, т.е. может иметь, приобретать своими действиями все права и обязанности, а также нести за свои действия полную ответственность.

Дальнейшее ограничение прав по возрасту связано с занятием ответственных государственных должностей: Стать депутатом государственной думы можно с 21 года, судьей федерального районного суда с 25 лет, президентом Российской Федерации с 35 лет.

Если вы будете достойно и с пониманием выполнять свои обязанности, пользоваться своими правами разумно и добросовестно ,с добрыми намерениями и уважением к чужим правам, только тогда вы сможете рассчитывать на такое же правомерное ответственное поведение других людей. Тогда вы не столкнетесь с печальным последствием не выполнения обязанностей – наказанием и сами получите право требовать привлечение правонарушителей к ответственности.



16. Составьте заповеди для родителей, в которых будут сформулированы основные права ребенка


17. К каким статьям «Конвенции о правах ребенка» подходят данные иллюстрации?


hello_html_mcc077b8.pnghello_html_m5037cbd0.jpg



hello_html_mc15a368.jpghello_html_3f967dc2.jpg




hello_html_m7e7edad9.jpghello_html_7b3f6684.jpg

Автор
Дата добавления 20.02.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров352
Номер материала ДВ-472018
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх