Практикум
по теме «Конфликты в межличностных отношениях»
1. Сказка о
золотой рыбке
…Пошел старик на море: «Рыбка, рыбка! Стань в море
хвостом, ко мне головой». Приплыла золотая рыбка: «Что тебе надо, старик?» —
«Старуха прислала, новое корыто просит». — «Хорошо, будет у вас и корыто».
Воротился старик, — только в дверь, а старуха опять на
него накинулась: «Ступай, — говорит, — к золотой рыбке, попроси, чтоб новую
избу построила; в нашей жить нельзя, того и смотри что развалится!» Пошел
старик на море: «Рыбка, рыбка! Стань в море хвостом, ко мне головой». Рыбка
приплыла, стала к нему головой, в море хвостом и спрашивает: «Что тебе, старик,
надо?» — «Построй нам новую избу; старуха ругается, не дает мне спокою; не
хочу, говорит, жить в старой избушке: она того и смотри вся развалится!» — «Не
тужи, старик! Ступай домой да молись богу, все будет сделано».
Вопросы:
1. В чём
причина конфликта?
2. Какой тип
поведения демонстрирует старик?
3. Как был
решён этот конфликт?
2. Мужик и
медведь (Русская народная сказка)
Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает.
Пришел к нему медведь:
— Мужик, я тебя сломаю.
— Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу
сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.
— Быть так, — сказал медведь. — А коли обманешь, так в
лес ко мне хоть не езди.
Сказал и ушел в дуброву.
Репа выросла крупная. Мужик приехал осенью копать
репу. А медведь из дубровы вылезает:
— Мужик, давай репу делить, мою долю подавай.
— Ладно, медведюшка, давай делить: тебе вершки, мне
корешки.
Отдал мужик медведю всю ботву. А репу наклал на воз и
повез в город продавать.
Навстречу ему медведь:
— Мужик, куда ты едешь?
— Еду, медведюшка, в город корешки продавать.
— Дай-ка попробовать — каков корешок?
Мужик дал ему репу. Медведь как съел:
— А-а! — заревел. — Мужик, обманул ты меня! Твои корешки
сладеньки. Теперь не езжай ко мне в лес по дрова, а то заломаю.
На другой год мужик посеял на том месте рожь. Приехал
жать, а уж медведь его дожидается:
— Теперь меня, мужик, не обманешь, давай мою долю.
Мужик говорит:
— Быть так. Бери, медведюшка, корешки, а я себе возьму
хоть вершки.
Собрали они рожь. Отдал мужик медведю корешки, а рожь
наклал на воз и увез домой.
Медведь бился, бился, ничего с корешками сделать не
мог.
Рассердился он на мужика, и с тех пор у медведя с
мужиком вражда пошла.
Вопросы:
1. В чём
причина конфликта?
2. Какой тип
поведения демонстрируют герои?
3. Почему не
был решён этот конфликт?
3. Сивка-бурка
Было у старика трое сыновей: двое умных, а третий
Иванушка-дурачок; день и ночь дурачок на печи валяется.
Посеял старик пшеницу, и выросла пшеница богатая, да
повадился ту пшеницу кто-то по ночам толочь и травить. Вот старик и говорит
детям:
— Милые мои дети, стерегите пшеницу каждую ночь
поочередно, поймайте мне вора…
В самую полночь прискакал в пшеницу разношерстный
конь: одна шерстинка золотая, другая — серебряная, бежит — земля дрожит, из
ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. И стал тот конь пшеницу есть:
не столько ест, сколько топчет.
Подкрался дурак на четвереньках к коню и разом накинул
ему на шею аркан. Рванулся конь изо всех сил — не тут-то было. Дурак уперся,
аркан шею давит. И стал тут конь дурака молить:
— Отпусти ты меня, Иванушка, а я тебе великую сослужу
службу!
— Хорошо,— отвечает Иванушка-дурачок. — Да как я тебя
потом найду?
— Выйди за околицу, — говорит конь, — свистни три раза
и крикни: "Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед
травой!" — я тут и буду.
Отпустил коня Иванушка-дурачок и взял с него слово —
пшеницы больше не есть и не топтать.
Вопросы:
1. В чём
причина конфликта Ивана и Сивки-бурки?
2. Какой тип
поведения демонстрирует Иван?
3. Как был
решён этот конфликт?
4.
Рассмотрите ситуацию и выступите в качестве «третьей стороны», выбрав пути
решения конфликта
Андрей
и Максим приятели. Андрею на день рождения подарили велосипед. Максим попросил
его на время покататься и сломал. Андрей обиделся на друга.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.