555217
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыПрактикум по осмыслению 1 главы поэмы Н.В. Гоголя "Мёртвые души"

Практикум по осмыслению 1 главы поэмы Н.В. Гоголя "Мёртвые души"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Практикум по первой главе поэмы Н.Гоголя «Мёртвые души»

ФИ_________________________________________класс______________дата_____________

  1. Чей портрет? Какую роль играют в нём контекстные антонимы?

В бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод.

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Дополните недостающие слова. Для чего автор вводит портрет этого человека?

Да еще, когда бричка подъехала к гостинице, встретился молодой человек в _____________ ____________ панталонах, весьма узких и коротких, во фраке с покушеньями на моду, из-под которого видна была _____________, застегнутая _________________ булавкою с бронзовым _________________. Молодой человек оборотился назад, посмотрел экипаж, придержал рукою картуз, чуть не слетевший от ветра, и пошел своей дорогой.

  1. О чём или о ком идёт речь в описании гостиницы?

  • выглядывающими, как чернослив, из всех углов, ____________________________________

  • издали можно бы подумать, что на окне стояло два самовара, если б один самовар не был с черною как смоль бородою. ______________________________________________________

  1. Кто сопровождал Чичикова?

___________________________…низенький человек в тулупчике, и лакей ______________, малый лет тридцати, в просторном подержанном сюртуке, как видно с барского плеча, малый немного суровый на взгляд, с очень крупными губами и носом.

  1. Какие вещи принадлежали приезжему? Что они говорят о его характере?______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

  1. Почему Чичиков задавал такие вопросы? Как это связано с сюжетом поэмы?

Впрочем, приезжий делал не всё пустые вопросы; он с чрезвычайною точностию расспросил, кто в городе губернатор, кто председатель палаты, кто прокурор, - словом, не пропустил ни одного значительного чиновника; но еще с большею точностию, если даже не с участием, расспросил обо всех значительных помещиках: сколько кто имеет душ крестьян, как далеко живет от города, какого даже характера и как часто приезжает в город; расспросил внимательно о состоянии края: не было ли каких болезней в их губернии - повальных горячек, убийственных каких-либо лихорадок, оспы и тому подобного, и все так обстоятельно и с такою точностию, которая показывала более, чем одно простое любопытство.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Проанализируйте вывески лавочек и магазинов и напишите, чем торговали в губернском городе.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Кого и с какой целью посещает Чичиков?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общая информация

Номер материала: ДВ-455360

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Комментарии:

8 месяцев назад

Материал поможет учителю организовать работу на уроке, а ученику ещё раз вдумчиво поработать с текстом.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.