Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Права и обязанности школьников

Права и обязанности школьников


  • Классному руководителю

Документы в архиве:

8.83 МБ Конституция Российской Федерации.mp4
11.48 МБ Презентация на тему Наши права и обязанности ребенка.mp4
4.66 МБ права и обяз.ppt
26.2 КБ права и обязанности.docx

Название документа права и обяз.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Права и обязанности школьников
Устав – это школьный документ и… …основной закон школы Устав школы определяе...
В школе у меня есть право на… В школе я имею право на… Мои основные обязанно...
право на имя, отчество и фамилию; право знать своих родителей, совместно с н...
добросовестно учиться; соблюдать правила поведения; бережно относиться к имущ...
Нарушить право – нарушить порядок Нарушить порядок – нарушить обязанности.
 Декларация прав ребенка принята в 1959 году. Этот документ защищает ваши права
Конвенция – международное соглашение, обязательный договор Конвенция о правах...
Конституция РФ – Основной закон нашей страны Права и обязанности человека и...
Права ребёнка право на жизнь право свободно выражать свои взгляды и мнения пр...
Найдите связь вашей повседневной жизни с правами человека 	Что я делал(а) сег...
Что я делал(а) сегодня	Как это связано с правами человека (какие права я реа...
Право на свободу передвижения Законная обязанность не нарушать порядок в клас...
Право на свободу слова Обязанность уважать учителя и воспитателя, не мешать п...
Право на пользование культурными достижениями Обязанность выполнять все распо...
На урок ученица пришла в неприличном виде: короткая юбка, блузка с глубоким в...
Обязанность пресекать проявление грубости и бестактности. Право на уважение ч...
Марина завела дневник, в который записывала свои самые сокровенные мысли. Она...
Мальчики нарушили право на неприкосновенность частной жизни, личную тайну.
Твоя совесть Общепринятые нормы и правила - этикет Законы
Нет прав без обязанностей
«Не делай другому того, чего не желаешь себе» Правило: №2
 Твои права заканчиваются там, где начинаются права других людей.
1 2 3 4 5  	 	 	 	                       	 	 	 	     	 	 	           
№1 по горизонтали Норма, правило, установленное и охраняемое государством
1 2 3 4 5 п	р	а	в	о                      	 	 	 	   	 	 	           
№2 по вертикали Знают взрослые и дети Права нет важней на свете. В школе, ВУЗ...
1 2 3 4 5 п	р	а	в	о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   	 	 	 	   	и 	 	           
№3 по горизонтали У взрослых право на работу, А у детей есть на ……
1 2 3 4 5 п	р	а	в	о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   а	 б	 о	 т	а  	и 	 	       ...
№4 по вертикали У всех есть право на ……, Я маму так свою люблю. Люблю братишк...
1 2 3 4 5 п	р	а	в	о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   а	 б	 о	 т	а	     	   	и 	 ...
№5 по горизонтали Вот, к примеру, право ….. Как же им не дорожить. Она прекра...
1 2 3 4 5 п	р	а	в	о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   а	 б	 о	 т	а с е  м  ь  я ...
1 из 50

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Права и обязанности школьников
Описание слайда:

Права и обязанности школьников

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Устав – это школьный документ и… …основной закон школы Устав школы определяе
Описание слайда:

Устав – это школьный документ и… …основной закон школы Устав школы определяет права и обязанности учеников и их родителей МОУ Нижнеполтавская СОШ Устав С.Нижняя Полтавка

№ слайда 5 В школе у меня есть право на… В школе я имею право на… Мои основные обязанно
Описание слайда:

В школе у меня есть право на… В школе я имею право на… Мои основные обязанности: В школе я обязан:

№ слайда 6 право на имя, отчество и фамилию; право знать своих родителей, совместно с н
Описание слайда:

право на имя, отчество и фамилию; право знать своих родителей, совместно с ними проживать; право на заботу и воспитание; право на общение со своими родителями; право на защиту и воспитание; право выражать своё мнение; право на уважение человеческого достоинства; право на защиту своих прав и законных интересов; право на личное имущество.

№ слайда 7 добросовестно учиться; соблюдать правила поведения; бережно относиться к имущ
Описание слайда:

добросовестно учиться; соблюдать правила поведения; бережно относиться к имуществу школы; уважать старших; заботиться о красоте родной речи; быть всегда чистым и опрятным; не курить, не употреблять спиртные напитки

№ слайда 8 Нарушить право – нарушить порядок Нарушить порядок – нарушить обязанности.
Описание слайда:

Нарушить право – нарушить порядок Нарушить порядок – нарушить обязанности.

№ слайда 9  Декларация прав ребенка принята в 1959 году. Этот документ защищает ваши права
Описание слайда:

Декларация прав ребенка принята в 1959 году. Этот документ защищает ваши права

№ слайда 10 Конвенция – международное соглашение, обязательный договор Конвенция о правах
Описание слайда:

Конвенция – международное соглашение, обязательный договор Конвенция о правах ребенка принята 20 ноября 1989 года ООН ( Организацией Объединённых Наций) ООН – международная организация по защите прав человека

№ слайда 11 Конституция РФ – Основной закон нашей страны Права и обязанности человека и
Описание слайда:

Конституция РФ – Основной закон нашей страны Права и обязанности человека и гражданина (Раздел I, глава 2)

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Права ребёнка право на жизнь право свободно выражать свои взгляды и мнения пр
Описание слайда:

Права ребёнка право на жизнь право свободно выражать свои взгляды и мнения право на образование право жить с родителями право на защиту от насилия Обязанности ребёнка хорошо учиться помогать по дому заботиться о старших стараться самому обслуживать себя заботиться о младших не обсуждать поступки родителей с посторонними

№ слайда 15 Найдите связь вашей повседневной жизни с правами человека 	Что я делал(а) сег
Описание слайда:

Найдите связь вашей повседневной жизни с правами человека Что я делал(а) сегодня Как это связано с правами человека (какие права я реализовал) 1 Ночью спал Право на доступ к информации и СМИ 2 Завтракал, обедал Право на образование 3 Смотрел телевизор Право на медицинскую помощь. 4 Сходил в школу Право на отдых и здоровье 5 Лечил зубы Право на заботу и воспитание родителями. Право на здоровье

№ слайда 16 Что я делал(а) сегодня	Как это связано с правами человека (какие права я реа
Описание слайда:

Что я делал(а) сегодня Как это связано с правами человека (какие права я реализовал) 1 Ночью спал Право на отдых и здоровье 2 Завтракал, обедал Право на заботу и воспитание родителями. Право на здоровье 3 Смотрел телевизор Право на доступ к информации и СМИ 4 Сходил в школу Право на образование 5 Лечил зубы Право на медицинскую помощь.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Право на свободу передвижения Законная обязанность не нарушать порядок в клас
Описание слайда:

Право на свободу передвижения Законная обязанность не нарушать порядок в классе Право ограничено Уставом школы

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Право на свободу слова Обязанность уважать учителя и воспитателя, не мешать п
Описание слайда:

Право на свободу слова Обязанность уважать учителя и воспитателя, не мешать проведению урока Право ограничено Уставом школы

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Право на пользование культурными достижениями Обязанность выполнять все распо
Описание слайда:

Право на пользование культурными достижениями Обязанность выполнять все распоряжения учителя на уроке Право ограничено Уставом школы

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 На урок ученица пришла в неприличном виде: короткая юбка, блузка с глубоким в
Описание слайда:

На урок ученица пришла в неприличном виде: короткая юбка, блузка с глубоким вырезом, чрезмерное использование косметики. Учитель сделал замечание…

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Обязанность пресекать проявление грубости и бестактности. Право на уважение ч
Описание слайда:

Обязанность пресекать проявление грубости и бестактности. Право на уважение человеческого достоинства.

№ слайда 30 Марина завела дневник, в который записывала свои самые сокровенные мысли. Она
Описание слайда:

Марина завела дневник, в который записывала свои самые сокровенные мысли. Она его приносила в школу и держала в портфеле. И вот однажды одноклассники-мальчишки вытащили дневник, прочитали его и стали дразнить Марину.

№ слайда 31 Мальчики нарушили право на неприкосновенность частной жизни, личную тайну.
Описание слайда:

Мальчики нарушили право на неприкосновенность частной жизни, личную тайну.

№ слайда 32 Твоя совесть Общепринятые нормы и правила - этикет Законы
Описание слайда:

Твоя совесть Общепринятые нормы и правила - этикет Законы

№ слайда 33 Нет прав без обязанностей
Описание слайда:

Нет прав без обязанностей

№ слайда 34 «Не делай другому того, чего не желаешь себе» Правило: №2
Описание слайда:

«Не делай другому того, чего не желаешь себе» Правило: №2

№ слайда 35  Твои права заканчиваются там, где начинаются права других людей.
Описание слайда:

Твои права заканчиваются там, где начинаются права других людей.

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 1 2 3 4 5  	 	 	 	                       	 	 	 	     	 	 	           
Описание слайда:

1 2 3 4 5                                                            

№ слайда 38 №1 по горизонтали Норма, правило, установленное и охраняемое государством
Описание слайда:

№1 по горизонтали Норма, правило, установленное и охраняемое государством

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 1 2 3 4 5 п	р	а	в	о                      	 	 	 	   	 	 	           
Описание слайда:

1 2 3 4 5 п р а в о                                                

№ слайда 41 №2 по вертикали Знают взрослые и дети Права нет важней на свете. В школе, ВУЗ
Описание слайда:

№2 по вертикали Знают взрослые и дети Права нет важней на свете. В школе, ВУЗе, ПТУ Я всегда его найду.

№ слайда 42 1 2 3 4 5 п	р	а	в	о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   	 	 	 	   	и 	 	           
Описание слайда:

1 2 3 4 5 п р а в о б  р а  з  о  в  а  н  и  е              и               

№ слайда 43 №3 по горизонтали У взрослых право на работу, А у детей есть на ……
Описание слайда:

№3 по горизонтали У взрослых право на работу, А у детей есть на ……

№ слайда 44 1 2 3 4 5 п	р	а	в	о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   а	 б	 о	 т	а  	и 	 	       
Описание слайда:

1 2 3 4 5 п р а в о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   а  б  о  т а   и               

№ слайда 45 №4 по вертикали У всех есть право на ……, Я маму так свою люблю. Люблю братишк
Описание слайда:

№4 по вертикали У всех есть право на ……, Я маму так свою люблю. Люблю братишку сорванца И очень я люблю отца.

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47 1 2 3 4 5 п	р	а	в	о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   а	 б	 о	 т	а	     	   	и 	 
Описание слайда:

1 2 3 4 5 п р а в о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   а  б  о  т а           и                с е  м  ь  я 

№ слайда 48 №5 по горизонтали Вот, к примеру, право ….. Как же им не дорожить. Она прекра
Описание слайда:

№5 по горизонтали Вот, к примеру, право ….. Как же им не дорожить. Она прекрасна и сложна, Она нам всем нужна.

№ слайда 49 1 2 3 4 5 п	р	а	в	о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   а	 б	 о	 т	а с е  м  ь  я 
Описание слайда:

1 2 3 4 5 п р а в о б  р а  з  о  в  а  н  и  е   а  б  о  т а с е  м  ь  я   ж и   з  н

№ слайда 50
Описание слайда:

Название документа права и обязанности.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час "Права и обязанности школьников".

8-й класс

Разделы: классный час

Цели:

Показать необходимость ограничения некоторых прав и свобод.

Показать единство прав и свобод.

Доказать, что права и обязанности нужны каждому человеку.

Способствовать формированию правовой грамотности и осознанному нравственному поведению.

Развивать мышление и воображение.

Цели для учащихся:

  • Убедиться (поверить) и запомнить, что у любого человека нет прав без обязанностей.

  • Понять, что обязательный человек - это успешный человек.

Оборудование:

  • Техническое обеспечение: ПК, демонстрационный экран, проектор.

  • Программное обеспечение: MicrosoftPowerPoint.

  • Телевизор

План занятия

  1. Обобщение понятий "права" и "обязанности" школьника.

  2. Работа над принципом единства прав и обязанностей (на примере ситуаций из школьной жизни)

  3. Психогимнастика "Выйти к свету".

  4. Решение кроссворда по теме занятия.

  5. Обязательный человек - это успешный человек (заключение)

Ход урока

Презентация.

1. Сообщение темы и цели урока (Слайд 2)

Тема нашего урока "Права и обязанности школьников"

- Сегодня мы будем обсуждать важные вопросы, появившиеся давным-давно: "Что люди могут делать и чего не могут делать?", "Что они обязаны делать и чего не обязаны?", "На что они имеют право и на что не имеют?" Сколько в мире людей, столько и разных личностей, и в каждой личности заложены свои качества.

Все мы разные, но одно у нас общее - это наши права и обязанности, которые мы все должны выполнять.

Работаем под девизом "Вместе дружно, а врозь - хоть брось"

Как вы понимаете эти слова?

2. Обобщение понятий "права" и "обязанности" школьника.

- Скажите, пожалуйста, кто знает, что такое право? (Ответ детей. Слайд 3)

Право - это условия для учёбы, работы, жизни, которое государство даёт человеку.

- Где права, там и обязанности. Что значит - обязанности? (Слайд 4)

- Обязанность - это требования к поведению и отношению (к учёбе, к работе, к людям), которое человек должен выполнять.

- В каком школьном документе описаны права и обязанности учащихся?

- устав школы

(Ответ детей. Слайд 5)

- Давайте вспомним основные права и обязанности учеников в школе.

(Ответы учащихся. Слайд 6,7, 8)

- Как вы думаете, права - отдельно, обязанности - отдельно?

(Слайд 9 -Права и обязанности тесно связаны. Нарушить право - нарушить порядок. Нарушить порядок - нарушить обязанности)

- Скажите, а кто, прежде всего, проявляет беспокойство о вас, пытается уберечь от неприятностей, создать все необходимые для вашего развития условия, защитить ваши интересы и права? Конечно, ваши родители, семья, учителя

Самая маленькая форма государства - это семья, в ней, так же, как и в государстве, человек имеет свои права и обязанности.

В каких гос.документах прописаны ваши права и обязанности? (сл.10,11,12,13)

Работа по карточкам

Из предложенного списка выберите , что из прав и обязанностей вы поставите на 1, 2, 3 место.

Права ребёнка

право на жизнь

право свободно выражать свои взгляды и мнения

право на образование

право жить с родителями

право на защиту от насилия

Обязанности ребёнка

хорошо учиться

помогать по дому

заботиться о старших

стараться самому обслуживать себя

заботиться о младших

не обсуждать поступки родителей с посторонними


Составление таблицы

Давайте посмотрим, какие права вы используете в повседневной жизни.

Задание найти связь вашей повседневной жизни с правами человека.


Что я делал(а) сегодня


Как это связано с правами человека

(какие права я реализовал)

1

Ночью спал


2

Завтракал, обедал



3

Смотрел телевизор


4

Сходил в школу


5

Лечил зубы


Ответы детей.


Что я делал(а) сегодня


Как это связано с правами человека

(какие права я реализовал)

1

Ночью спал

Право на отдых и здоровье

2

Завтракал, обедал


Право на заботу и воспитание родителями. Право на здоровье

3

Смотрел телевизор

Право на доступ к информации и СМИ

4

Сходил в школу

Право на образование

5

Лечил зубы

Право на медицинскую помощь.




Психогимнастика "Выйти к свету"

- А сейчас займите удобное положение расслабьтесь и представьте, что попали в тёмное, холодное подземелье. Тебе тяжело дышать, не хватает воздуха. В подземелье одиноко, неуютно. Тебе хочется скорее выйти отсюда. Ты идёшь по длинному тоннелю, которому не видно конца. И вдруг вдали мелькнул какой - то свет. Это луч солнца проник в подземелье. Тёплый ветер стал трепать твои волосы. Ты вдохнул свежий воздух, радостью наполнилась твоя грудь. И ты почувствовал себя свободным и счастливым.

- Ребята, что вы чувствовали, когда представляли себя в тёмном подземелье? (Ответ детей: Было страшно.)

- Такие чувства испытывает человек, когда совершает плохие поступки. На душе у него так же темно, неуютно, беспокойно.

- А какие чувства испытали, когда представили, что вышли на свет? (Ответ детей: Наступило облегчение, радость.)

- Такие чувства испытывает человек, когда живёт по мудрым законам жизни. На душе у него светло, спокойно, радостно.

Ситуации. (Слайд 14 - Учимся отличать дозволенное от запрещенного (что можно, а что нельзя)

- Вспомните, что иногда случается на уроках.

(Слайд 15- Во время урока ты свободно ходишь по классу, так как считаешь, что имеешь право на свободу передвижения)

- А теперь давайте разбираться. Что же происходит? У тебя есть право на свободу передвижения, а учитель недоволен, сажает на место. Значит ли это, что учитель нарушает твое право? Право, которое защищают все законы и все документы!

- Дело в том, что человек не может быть полностью свободен. Твое право кончается там, где начинаются права других людей. Закон, обязанность примерно вести себя на уроке не разрешает тебе ходить по классу. И еще, по закону, ты не имеешь права мешать другим учиться, ты нарушаешь права других ребят.

- Посмотрите, как это можно изобразить . (Слайд 16)

(Слайд 17) - объясни

(Слайд 18 - Вы разговариваете с товарищем на уроке, так как считаете, что имеете право на свободу слова)

(Слайд 19) - объясни

(Слайд 20 - На уроке ты слушаешь песенку по телефону, так как считаешь, что у тебя есть право на пользование культурными достижениями)

(Слайд 21) - объясни

(Слайд 22 - разбор принятого ранее решения по пользованию сотовым телефоном на уроке)

Ситуации с 25-30.

(Слайд 23 - Кто имеет право ограничить ваши права)

(Слайды 24,25,26 - правила законопослушных людей)

Решение кроссворда. (Слайды 31-44)

1. Норма, правило, установленное и охраняемое государством.

2.Знают взрослые и дети
Права нет важней на свете.
В школе, ВУЗе, ПТУ 
Я всегда его найду.

3.У взрослых право на работу,
А у детей есть на ::

4.У всех есть право на...,
Я маму так свою люблю.
Люблю братишку сорванца
И очень я люблю отца.

- Прочитай в кроссворде, какие права есть у детей.

Обязательный человек - это успешный человек (заключение)

Итог урока.

- Обязанность - обязательный человек - это какой человек? (Ответы детей).

- Это тот, кто выполняет свои обязанности, кто не нарушает законы.

Это законопослушный человек. Стать законопослушным, обязательным человеком очень важно для вашей будущей самостоятельной жизни. В любом учреждении, училище, заводе, фирме, где вы будете учиться или работать вам предложат подписать контракт - трудовой договор или договор о выполнении устава училища.

- После нарушения трудовых обязательств следует увольнение с работы, исключение из училища. Необязательный, невоспитанный, неаккуратный работник не нужен на производстве. Помните об этом.

4



Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров330
Номер материала ДВ-479399
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх