Праверачная работа па тэме "Дзеяслоў"

Варыянт 1

1.      Выпішы дзеясловы ў 3 слупкі: прошлага, цяперашняга і будучага часу.

Маленькім сонейкам расцвёў дзьмухавец. Зялёныя пялёсткі, нібы маленькія далоні, трымаюць жоўты шар кветкі. Днём ён песціўся пад цёплым небам, а ноччу спаў. Пройдзе час, пасівее дзьмухавец. З´явяцца ў яго белыя пушынкі. Прабяжыць вецер, і панясецца над зямлёю крылатае насенне. Апусціцца яно на зямлю. На другі год зноў зацвітуць тут дзьмухаўцы, зноў загарацца маленькія сонейкі.

2.      Злучы назоўнікі і падыходзячыя да іх па сэнсе дзеясловы. Вызначы лік дзеясловаў.

Чаромха                                            павявае

Вясна                                                распускаюцца

Пупышкі                                          цвіце

Мурашкі                                          наступіла

Ветрык                                             паўзуць

Траўка                                              зазелянела                   

3.      Запішы дзеясловы ў 2 слупкі: I спражэнне і II спражэнне 

Сеяць, любіць, віншаваць, глядзець, дапамагаць, стаяць, чытаць, плыць, шумець, маляваць, карміць, пісаць, грэць, ляжаць, апускаць, паднімаць.

4.      Утвары ад назоўнікаў дзеясловы неазначальнай формы і запішы іх парамі.

Напрыклад: рашэнне – рашаць

Бег - __________________               Танец - ________________    Свет - ________________

Адпачынак - ________________     Думка - ________________    Сон - _________________

Маўчанне - _________________     Чарната - _______________   Мароз - _______________

5.      Змяні лік дзеясловаў. Запішы.

Адз. л.                                                                         Мн. л.

Расце                                                              _________________________

Гуляе                                                             __________________________

Працуе                                                          ___________________________

Свеціць                                                         ___________________________

Сядзіць                                                         ___________________________

Варыянт 1

1.      Выпішы дзеясловы ў 3 слупкі: прошлага, цяперашняга і будучага часу.

Зима ўжо канчаецца. Насталі пагодныя дзянькі. Прыгрэла сонейка. Кожны дзень яно зганяе ўсё больш і больш снегу. Сонца абуджае прыроду.адтае зямля. Дрэвы і расліны п´юць свежы вясновы сок.паветра напоўнілася пахам хвоі. Хутка з выраю прыляцелі шпакі. Да сустрэчы з імі рыхтуюцца дзеці і дарослыя. Яны зробяць шпакоўні і павесяць іх ў садзе. Птушкі аддзячаць іх прыгожымі песнямі.

2.      Злучы назоўнікі і падыходзячыя да іх па сэнсе дзеясловы. Вызначы лік дзеясловаў.

Сонейка                                      прыбеглі

Птушкі                                       зазелянела

Лес                                              прыгрэла

Трава                                          абудзілася

Прырода                                     зашумеў

Дзеці                                           прыляцелі

3.      Запішы дзеясловы ў 2 слупкі: I спражэнне і II спражэнне. 

Казаць, крычаць, адчыніць, напісаць, расхваліць, каціць, прыдумаць, лячыць, сыпаць, шаптаць, злучаць, памнажаць, касіць, адшукаць, вазіць.

4.      Утвары ад назоўнікаў дзеясловы неазначальнай формы і запішы іх парамі.

Напрыклад: рашэнне – рашаць

Жаданне - __________________ Забеспячэнне - ________________    Малацьба - ________________

Хадзьба - ________________      Плакса - ______________________   Зберажэнне- _________________

Цярпенне - _________________ Стрыжка - ___________________      Мятла - _______________

5.      Змяні лік дзеясловаў. Запішы.

Адз. л.                                                                         Мн. л.

Гарыць                                                       _________________________

Глядзіць                                                     _________________________

Кідае                                                          ___________________________

Каціць                                                        ___________________________

Будуе                                                        ___________________________