Правила
подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, ГВИ.
Сегодня
нет ни одного выпускника школы, который бы не задавался вопросами:
·
А есть ли
универсальный алгоритм подготовки к выпускным экзаменам?
·
А как
быстро подготовиться к сдаче ОГЭ, ЕГЭ?
·
Сколько
времени необходимо уделять ежедневно подготовке, чтобы сдать государственную
итоговую аттестацию на высокий балл? и многие другие.
Нужно
сказать прямо, универсального алгоритма нет! Связано это с индивидуальными
особенностями самих выпускников. Кому-то необходимо ежедневно повторять
материал, чтобы просто не забыть, кому-то достаточно разобрать один раз, чтобы
решить все подобные задачи. Но есть определенный перечень инструментов,
которыми могут воспользоваться выпускники и максимально эффективно
подготовиться по учебным дисциплинам. Так же есть несколько правил, которых
стоит придерживаться, чтобы не лишить себя возможности получить максимально
возможный балл.
Сроки выбора и проведения экзаменов
по учебным предметам ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ 2023г.
·
Сроки выбора учебных предметов ОГЭ до
1 марта. Ребята
должны сдать два обязательных предмета (русский, математика) и два по выбору
(литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание,
информатика и ИКТ, иностранные языки). Заявление с перечнем предметов подается
в школе. Срок
проведения ОГЭ с 24 мая по 17 июня. Резервные с 22 июня по 1 июля 2023г.;
·
Список экзаменов по выбору
ЕГЭ нужно указать в заявлении до 1 февраля. Так же можно выбрать форму допуска
к ЕГЭ — изложение или сочинение. Срок проведения ЕГЭ с 26 мая по 1 июля 2023 г. Резервные с 6 по 19
сентября 2023 г.;
·
Государственный
выпускной экзамен проводят
по двум предметам – русскому языку и математике. Он значительно проще, чем
привычные экзамены.
Ученики могут выбрать форму
проведения – устную или письменную, да и заданий там меньше. Однако баллы ГВЭ
не засчитываются при поступлении в вуз или колледже. Тем не менее, сдавшие ГВЭ
и получившие аттестат о среднем образовании выпускники могут подавать документы
в вуз. В этом случае, правда, им придется проходить дополнительные испытания.
Сроки сдачи досрочного ОГЭ, ЕГЭ.
·
Досрочный период ОГЭ – с 21 апреля по 16 мая,
дополнительный – с 4 по 23 сентября;
·
В досрочный период сдать экзамены ЕГЭ могут
выпускники 11 классов, которые полностью освоили учебный план или
индивидуальный учебный план, не имеют академических задолженностей, получили
«зачет» за итоговое сочинение (изложение) и допуск от педагогического совета
школы; выпускники прошлых лет, обучающиеся по программам среднего
профессионального образования, обучающиеся иностранных образовательных
организаций, срок
сдачи с 20 марта по 10 апреля 2023г. Резервные дни досрочного периода с
12-19 апреля 2023г.
Первое
правило: Несмотря на то, что выпускники
и их законные представители имеют права выбора учебных предметов в 9-ых классах
до 1 марта, а в 11-ых классах до 1 февраля, стоит сделать осознанный выбор уже
к 1 ноября, и не менять экзамен. Даже если пробник, будет написан на
минимальный балл, стоит сделать упор на подготовке. Смена экзамена в декабре,
тем более в январе приведет к потере шанса написать на высокий балл.
Кого лучше выбрать репетитора или курсы по
подготовке?
Выбор учителя в школе сделать сложно, так как учитель
распределяется в соответствии с нагрузкой и трудовым договором самой
образовательной организацией. А вот выбрать репетитора или курсы для подготовки
экзамена выпускники и их законные представители имеют возможность. Здесь есть
некоторые “подводные
камни“, вот некоторые из них:
·
Выпускник
выбирает предмет, руководствуясь оценкой в электронном журнале;
·
Выпускник
возлагает надежды на профессионализм репетитора;
·
У
выпускника создается ложное представление о своей занятости в подготовке,
посещая дополнительные курсы подготовки минимум два раза в неделю.
Сейчас в многих ОУ одним из современных инструментов
оценивания четвертных оценок является настроенный по формулам электронный
дневник, он выводит автоматически оценки считая сотые, десятые и делая округление
в “пользу
ученика” по закону. Например, у ученика стоят отметки 2,4,3,5 средний балл 3,5 округляем
в пользу
ученика, за четверть ставится оценка “4”. Сам ученик и
родитель, видят, что ребенок, в принципе, должен сдать экзамен хорошо,
так как учится на “4”. Но
при разборе, может быть так, что оценка “2” и “3” стоят за контрольную или самостоятельную
работу, а оценки “4” и “5” за домашнюю работу (списанную из ГДЗ). В
некоторых ОУ запрограммирован в электронном журнале средневзвешенный, а не
средний балл, он дает возможность повысить ранг значимой оценки, но это не во
всех школах. Вывод: необходим анализ своих отметок и реальных знаний, который
выпускник и будет показывать на ГИА.
Второе
правило: Необходимо проанализировать
реальные знания, по предмету, зафиксировать пробелы, сделать на них акцент при
подготовке к ГИА
Еще одно заблуждение, которое понижает шанс успешно сдать
экзамены, это полностью полагаться на миф “У меня репетитор”, и не заниматься в
школе, не ходить на школьные консультации при подготовке к ГИА. Занятия с
репетитором дают возможность индивидуально подтянуть материал, который хуже
всего удается запомнить или проанализировать, и это отличная возможность для
самого выпускника, но есть процент ребят, и их родителей (законных
представителей), которые полагают, что раз они оплачивают работу репетитора, то
хороший результат в кармане, забывая, что репетитор это, по сути,
дополнительный человек, который еще раз и уже лично объяснит ученику материал,
прорешает пару типовых заданий и все. Основная нагрузка в подготовке с
выпускника не снимается, он все так же должен нарешивать типовые задачи,
усердно заниматься, и разбирать индивидуально сложные моменты.
Третье
правило: Необходимо самостоятельно
разбираться в материалах, нарешивать, заниматься регулярно ( можно составить
график для разных предметов), а с репетитором разбирать сложные моменты
индивидуально. Это повышает эффективность подготовки.
Курсы в группах и онлайн курсы как дополнительный
инструмент при подготовке к экзаменам, является хорошим подспорьем, зачастую
иногда единственным вариантом, разобрать ту или иную тему в группах (при
маленькой аудитории) или лично, поставив на паузу и пересматривая столько,
сколько это необходимо. Выбрать курсы можно онлайн на любой
профессиональной платформе, благо в РФ есть выбор. Но так же как и в случае с
репетитором, нужно полагаться только на собственное усердие, собственное
усилие и личную заинтересованность.
Четвертое
правило: Выбирайте проверенную площадку
онлайн курсов, с высоком рейтингом преподавателей, а курсы в группах по
рекомендациям и успехам их выпускников.
Пробные экзамены.
В каждой школе выпускники 9-ых и 11-ых классов пишут
пробные экзамены. Пробные экзамены проводятся максимально приближено к
настоящему экзамену по предметной дисциплине. Ребята готовятся, переживают как
на настоящем экзамене. “Пробник” дает возможность выпускникам и их родителям
(законным представителям” оценить уровень подготовки, проанализировать
результат и сделать акцент на сложных моментах. В редких случаях, когда
становится ясно, что предмет “не идет”, сменить предмет, воспользовавшись
законными сроками выбора экзамена. Но как я писала выше, это скорее исключение,
чем правило, так как понижает шанс успешно подготовиться к другому предмету, по
причине упущенного времени. Пробные экзамены проводятся ближе к концу второй
четверти. В данном пункте стоит просто рекомендовать тщательно изначально
выбирать тот предмет, в котором ученик разбирается хорошо. В этом вопросе вроде
все ясно, но и здесь есть “подводные камни”! По факту часть ребят выбирают
именно те предметы, которые им нужны для поступления в СПО (после 9-ого класса)
или в ВУЗы (после 11-ого класса) или на профиль при зачислении в 10-11 классы.
Возникает дилемма: выбрать экзамен по предмету, который хорошо знает выпускник,
или, всеми правдами и неправдами, учить необходимый для поступления предмет. В
данной ситуации я хочу, не выделить правило, а дать рекомендацию.
Рекомендация:Ученик, это прежде всего личность, с
разными профессиональными “наклонностями” творческими, гуманитарными,
экономическими, техническими и т.д., у каждого учащегося есть навыки,
умения и желания реализоваться в определенной сфере. Выпускнику нужно выбрать
свой уникальный “путь” как будущего профессионала. Верно выбранная
профессия, приносит не только доход, но и самореализацию человека в обществе,
успешность, радость жизни, положительные эмоции-список можно перечислять долго.
Самое главное это ситуация Успеха, которую нужно закрепить и забрать с собой во
взрослую жизнь. Поэтому профессию, а в нашем случае факультет для
поступления, нужно выбирать по “зову сердца” и талантам. Тогда и при выборе
экзаменов вопрос не будет стоять так остро, потому что, выпускник изначально
будет знать интересный ему материал, предмет, профессиональное
направление. Моя
рекомендация в данном случае выбирать по талантам, своим возможностям и
предназначению. Тогда выбор предмета совпадет со знанием предмета и при
подготовке к ГИА снимет ряд проблем с мотивацией и изучением предметной
области.
Какие платформы можно использовать для
подготовки к ГИА?
Выбор платформы дело индивидуальное, каждый выпускник
может выбирать, ту которая является для него максимально удобной и понятной, но
есть список рекомендованных платформ для подготовке к ГИА.
·
Я
класс
·
Фоксфорд
·
Рустест
·
ФИПИ
·
Инфоурок ( при прохождении курсов и выборе репетиторов можно
использовать промокод:
екатеринбург7914)
·
Интернет Урок
·
Нетология
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.