Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПравила и физминутки в стихах.

Правила и физминутки в стихах.

библиотека
материалов



Рифмованные правила по разным темам

и тематические физминутки

(в помощь учителю начальных классов)


Автор: Титова Галина Дмитриевна, учитель начальных классов МБУ СОШ №48 г. Нижнеудинска, Иркутской области


Русский язык


Я ТЫ, ОН, ОНА-вместе дружная семья.

Вместе учимся читать, вместе учимся писать.

И конечно, и конечно - звук от буквы отличать.

Раз, два, раз, два – написать нам звук нельзя.

Звук мы произносим, слышим,

А в тетради буквы пишем.

Состоят из букв слова .

Знает это он, ты. я.

Раз, два, три, четыре, пять-

Надо четко всем нам знать.

Буквы мы читаем, пишем,

Звуки произносим , слышим.

Звук от буквы отличай

И пятерки получай

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Раз, два, три, четыре, пять-

Это всем нам надо знать.

Сочетанье ЖИ и ШИ

Пишем только с буквой И.

Чаща, роща- здесь ЧА- ЩА

Дружит только с буквой А.

Щуку я тащу, тащу ,

И от счастья всем кричу-

ЧУ и ЩУ, ЧУ и ЩУ

Все пишите с буквой У.

(Проговаривая слова физминутки, дети повторяют за учителем движения)

----------------------------------------------------------------------------------------------------


Запомни раз и навсегда,

Что гласные Е,Ё,Ю,Я,

В начале слова, как всегда

Обозначают звука два.

Вот в слове ЕЛКА букв четыре,

А если звуки посчитать,

То их, конечно, не четыре .

А в ЕЛКЕ звуков будет пять.

И если в слове после гласной

Окажутся Е, Ё ,Ю, Я.

То будет в каждой такой букве

Звук не один, а целых два.

-------------------------------------------------------------------------


НЕ - частица не простая.

Отрицает все она.

И с глаголами раздельно

Она пишется всегда.

Не лениться, не крутиться,

Не кричать, не обижать,

Коль напишешь НЕ раздельно,

То получишь только пять.

НЕ – частица не простая.

Это каждый должен знать,

Иногда и НЕ с глаголом

Нужно слитно написать.

НЕНАВИДЕТЬ и НЕГОДОВАТЬ,

НЕЗДОРОВИТСЯ и НЕДОУМЕВАТЬ,

Без всякого сомнения,

В порядке исключения,

Коль без НЕ глагола нет,

Нужно слитно написать.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

ГРАЖДАНка, ГРАЖДАНский и ГРАЖДАНин

У всех этих слов корень один. А значит они меж собою родня. Слова с общим корнем – это родственные слова. .

Их общий корень всех породнил.

Еще раз напомним, чтоб никто не забыл,

Слова с общим корнем- слова не простые.

Еще их зовут однокоренные.


----------------------------------------------------------

Эта часть слова стоит перед корнем.

Зовется приставкой она.

От слова ее оторвать невозможно,

Пиши ее слитно всегда.

Приставка – часть слова

Пусть это запомнит, кто хочет учиться на пять.

Приставку от слов оторвать невозможно,

Ее нужно слитно писать.

_____________________________________________


Суффикс - важная часть слова.

За корнем следует она.

С их помощью мы образуем

Другие, новые слова.

Взять корень СТОЛ

И посмотрите, что этот суффикс натворил,

Он встал за корнем и мгновенно

СТОЛ сразу в СТОЛИК превратил.

Он в лесника лес превращает

Лисичкой станет вдруг лиса.

Хоть суффикс следует за корнем,

Он образует новые слова.


Имя прилагательное-

Часть речи замечательная.

И нам запомнить нужно это,

Обозначает оно признак предмета.

Вот школа наша – она какая?

Уютная, красивая, родная.

Добрая, светлая и замечательная.

Это признак нашей школы – имя прилагательное.

А класс у нас, друзья, какой?

Сплоченный, дружный, озорной.

Талантливый и увлекательный,

И тоже замечательный.

И признаемся вам, друзья,

Без этой части речи

Нам обойтись никак нельзя.

--------------------------------------------------------------------------------------------

Раз, два, три, четыре.

Мы живем в родной Сибири.

Наша славная Сибирь

Распростерлась вдаль и вширь.

Мы - девчонки сибирячки (говорят девочки)

Ну а мы – сибиряки, ( говорят мальчики)

Веселые, задорные ( девочки)

Ловкие, проворные (мальчики)

Вот, какие мы! (все)



hello_html_40d03287.gif

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Считаю. что данный материал во многом облегчит работу учителя по запоминанию правил по русскому языку и математике учащимися начальной школы, так как все они срифмованы и очень быстро запоминаются. Лично для меня - это незаменимая помощь.

Тематические физминутки представляют собой срифиованные те же правила по русскому языку и математике. Повторяя эти физминутки на любых уроках с движениями, запоминание правил и их осмыссливание доводится до автоматизма.

Данные материалы являются чисто авторскими. Ими пользуются многие учителя начальных классов не только нашей школы, но и всего района.

 

 

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.