Инфоурок / Математика / Конспекты / Правильные и неправильные дроби (5класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Правильные и неправильные дроби (5класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

5 класс

Тема « Правильные и неправильные дроби»


Цель: знать определение правильной и неправильной дроби, уметь сравнивать с 1, повторить сокращение и сравнение дробей, закрепить умения и навыки складывать и вычитать дроби с одинаковым знаменателем.

Оборудование: карточки-дроби, Незнайка, нагл. пособия, тест «обыкновенные дроби»


I. Орг. момент

Ребята, сегодня на уроке мы с вами повторим полученные знания по теме дроби: сложение и вычитание дробей с одинаковым знаменателем, сравнение дробей, сокращение дробей. Узнаем, какие дроби называются правильными, а какие неправильными


II. Устная работа

1. (по рис.) Какая часть фигуры закрашена?





hello_html_3821c459.gif

а) прочитать дроби; назвать числитель и знаменатель дроби

б) выбрать дроби с одинаковыми знаменателями и расставить их в порядке возрастания

в) правило сравнения дробей с одинаковыми знаменателями

г) выбрать дроби с одинаковыми числителями, сравнить их

д) правило сравнения дробей с одинаковыми числителями.

2. Правило сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.

Примеры по карточкам

3. Что называется сокращением дроби

Сократи дробь: hello_html_5aef84c8.gif

4. Проверка Д/з № (2 ученика у доски)


III. Изучение нового

Прочитать дроби hello_html_m4f28ddd1.gif

Найдите дробь, в которой числитель < знаменателя (расположить эти дроби в 1 столбик) Найдите дробь, в которой числитель > знаменателя ( эти дроби во 2 столбик)

Найдите дробь, в которой числитель = знаменателю ( 2 столбик)

Если числитель дроби < знаменателя, то дробь называется правильной. Примеры.

Правильная дробь < 1

Если числитель дроби= или > знаменателя, то дробь называется неправильной. Примеры.

Правильная дробь ≥ 1

IV. Закрепление. № 473

477 (на доске)


V. К нам на урок в гости зашёл Незнайка. Нужно помочь ему выполнить задание.

1. hello_html_29eaa80f.gifhello_html_12a52e86.gifhello_html_5e7bb932.gifhello_html_m55bc2dd7.gifhello_html_m7d1a7a3e.gif записать правильные дроби, сравнить с 1

2. hello_html_57609bab.gifhello_html_m3a6213af.gifhello_html_m25fd42b2.gifhello_html_m542318e4.gifhello_html_51a9c51e.gif записать неправильные дроби, сравнить с 1

V. Физ. Минутка

VI. Задача. (крат запись на доске)

На изготовление 1 детали рабочий затратил hello_html_5a229364.gifч , на изготовление 2 детали на hello_html_2fb7bb17.gif ч меньше. Сколько времени затратил рабочий на изготовление этих двух деталей?

VII.

Тест «Обыкновенные дроби»

1 вариант

1. Найдите дробь, знаменатель которой 14, а числитель равен 13.

А) hello_html_m7ff73c09.gif В) hello_html_3ec391b.gif

2. Разделили 2 яблока между тремя детьми, по сколько частей получил каждый ребёнок?

А) hello_html_42567408.gif В) hello_html_615a29fb.gif С) hello_html_m2444681c.gif

3. Круг разделили на 6 равных частей. Четыре части покрасили. Какая часть круга осталась непокрашеной?

А) hello_html_6b06040.gif В) hello_html_60757ca1.gif С) hello_html_m7800fe00.gif

4. Даны дроби hello_html_230333dd.gif. Какие из них являются правильными?

А) hello_html_m6f9c1532.gif В) hello_html_47478da5.gif С) hello_html_m11ea1006.gif

5. Сократи дробь hello_html_a732e2b.gif


2 вариант

1. Найдите дробь, знаменатель которой 24, а числитель равен 17.

А) hello_html_m6391a11d.gif В) hello_html_m45cb35ce.gif

2. Разделили 3 яблока между пятью детьми, по сколько частей получил каждый ребёнок?

А) hello_html_63eb21d4.gif В) hello_html_42f60ff9.gif С) hello_html_m2444681c.gif

3. Круг разделили на 8 равных частей. Три части покрасили. Какая часть круга осталась непокрашеной?

А) hello_html_42b31bdf.gif В) hello_html_m6c7d9366.gif С) hello_html_52b710b6.gif

4. Даны дроби hello_html_4e328500.gif. Какие из них являются правильными?

А) hello_html_m405e0df2.gif В) hello_html_4b20bbfb.gif С) hello_html_3c5c2073.gif

5. Сократи дробь hello_html_a732e2b.gif

VIII. Домашнее задание. Правила, №472,478,460(2)

IХ. Итог урока. Что нового вы узнали на уроке? Какие дроби наз-ся правильными, какие неправильными.



Краткое описание документа:

Цель: знать определение правильной и неправильной дроби, уметь сравнивать с 1, повторить сокращение и сравнение дробей, закрепить умения и навыки складывать и вычитать дроби с одинаковым знаменателем.

Оборудование: карточки-дроби, Незнайка, нагл. пособия, тест «обыкновенные дроби»

 

I. Орг. момент

Ребята, сегодня на уроке мы с вами повторим полученные знания по теме дроби: сложение и вычитание дробей с одинаковым знаменателем, сравнение дробей, сокращение дробей. Узнаем, какие дроби называются правильными, а какие неправильными

 

II. Устная работа

1. (по рис.) Какая часть фигуры закрашена?

 

 

 

 

   

а) прочитать дроби; назвать числитель и знаменатель дроби    

б) выбрать дроби с одинаковыми знаменателями и расставить их в порядке возрастания

в) правило сравнения дробей с одинаковыми знаменателями

г) выбрать дроби с одинаковыми числителями, сравнить их

д)  правило сравнения дробей с одинаковыми числителями.

2. Правило сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.

    Примеры по карточкам

3. Что называется сокращением дроби

    Сократи дробь: 

4. Проверка Д/з  №            (2 ученика у доски)

 

III. Изучение нового

Прочитать дроби 

Найдите дробь, в которой числитель < знаменателя (расположить эти дроби в 1 столбик) Найдите дробь, в которой числитель >  знаменателя ( эти дроби во 2 столбик)

Найдите дробь, в которой числитель = знаменателю ( 2 столбик)  

Если  числитель дроби < знаменателя, то дробь называется правильной. Примеры.

Правильная дробь < 1

Если  числитель дроби= или  > знаменателя, то дробь называется неправильной. Примеры.

Правильная дробь ≥ 1

IV. Закрепление. № 473

                                № 477 (на доске)

 

V.  К нам на урок в гости зашёл Незнайка. Нужно помочь ему выполнить задание.

1.                 записать правильные дроби, сравнить с 1

2.                  записать неправильные дроби, сравнить с 1

V. Физ. Минутка

VI. Задача. (крат запись на доске)

На изготовление 1 детали рабочий затратил ч , на изготовление 2 детали на  ч меньше. Сколько времени затратил рабочий на изготовление этих двух деталей?

VII.

Тест «Обыкновенные дроби»

      1 вариант            

1. Найдите дробь, знаменатель которой 14, а числитель равен 13.

   А)       В)     

2. Разделили 2 яблока между тремя детьми, по сколько частей получил каждый ребёнок?

   А)       В)     С)

3. Круг разделили на 6 равных частей. Четыре части покрасили. Какая часть круга осталась непокрашеной?

   А)       В)     С)

4. Даны дроби . Какие из них являются правильными?

   А)       В)     С)

5. Сократи дробь

 

2 вариант

1. Найдите дробь, знаменатель которой 24, а числитель равен 17.

   А)       В)     

2. Разделили 3 яблока между пятью детьми, по сколько частей получил каждый ребёнок?

   А)       В)     С)

3. Круг разделили на 8 равных частей. Три части покрасили. Какая часть круга осталась непокрашеной?

   А)       В)     С)

4. Даны дроби . Какие из них являются правильными?

   А)       В)     С)

5. Сократи дробь

VIII. Домашнее задание. Правила, №472,478,460(2)

 

IХ. Итог урока. Что нового вы узнали на уроке? Какие дроби наз-ся правильными, какие неправильными.

Общая информация

Номер материала: 298923

Похожие материалы