Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Правители России XVIII века
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Правители России XVIII века

библиотека
материалов

Анна Иоанновна (1730—1740 гг.)


Анна Иоанновна – российская императрица 30-х годов 18 века, дочь царя Ивана V Алексеевича; племянница Петра I. В 1730 г. в условиях династического кризиса после смерти Петра II Алексеевича была приглашена членами Верховного тайного совета на российский престол, подписав предложенные ей «Кондиции», ограничивавшие самодержавие в пользу аристократии. Однако по прибытии в Москву Анна разорвала «Кондиции» и была провозглашена самодержавной императрицей. Ее опорой стали сторонники самодержавного правления — дворяне и гвардия. Царствование Анны Ивановны вошло в историографию как время «бироновщины», что трактуется как засилье иностранцев и ужесточение полицейских репрессий. В реальности занимавшие высокие должности Бирон. Б. К. Миних, А. И. Остерман участвовали в борьбе за влияние на императрицу наряду с русскими вельможами, не образовывая единой «немецкой партии».

Внутриполитическая деятельность:

Придя к власти, Анна распустила Верховный тайный совет и восстановила Правительствующий Сенат в том виде, в каком он существовал при Петре Великом. В 1731 году был создан Кабинет министров, который постепенно приобрёл новые функции, в том числе право издавать законы и указы, что делало его очень похожим на Верховный тайный совет. В 1730 году была учреждена Канцелярия тайных розыскных дел, сменившая уничтоженный при Петре II Преображенский приказ и вскоре сделалась своеобразным символом эпохи. В этом же году была предпринята попытка составления нового законодательства. Но из-за неявки большинства выборных в Уложенную комиссию эта затея реализована не была и Уложение царя Алексея Михайловича, продолжая оставаться единственным судебным кодексом, было выпущено новым изданием. Не доверяя прежней политической верхушке и гвардии, императрица создала новые гвардейские полки — Измайловский и Конный, комплектовавшиеся преимущественно выходцами из Курляндии. Одновременно был удовлетворен рад требований дворянства, выдвинутых во время событий 1730 года. В 1731 году был отменен закон Петра Великого о единонаследии и восстановлены законы о наследовании по Уложению царя Алексея Михайловича, что повлекло за собой раздробление имений и заставило дворян искать спасения в усилении крепостного права. Чтобы поднять дух войска, в 1732 году был издан указ о производстве за военные заслуги солдат в офицеры не только из шляхетства, но и из податных сословий, в том числе и из крестьян. В 2 раза было увеличено жалованье офицерам, в 1736 г. установлен 25-лстний срок службы, после которого дворяне могли выходить в отставку, но из-за огромного количества дворян, желающих воспользоваться этим правом, в 1740 году закон был отменен. Дворяне получили исключительное право владеть крестьянами с землей, было разрешено переселять крестьян из одного имения в другое, различие между вотчиной и поместьем было окончательно сглажено. Указами 1736 — 1737 годов дворянам было предоставлено получать образование дома, с обязательством периодически являться на смотры и подвергаться экзаменам.Одновременно продолжалась политика па закрепощение всех категорий тяглого населения: указом 1736 г. все рабочие промышленных предприятий были объявлены собственностью их владельцев. Правительство Анны Иоанновны покровительствовало фабрикам и заводам, в особенности тем, которые производили необходимые государству товары. Со второй половины 1730-х гг. началась постепенная передача казенных предприятий в частные руки, что стимулировало частное предпринимательство. Правительство поддерживало развитие коневодства. Во времена, когда весь транспорт был гужевой, кони и коневодство являлись важнейшим стратегическим фактором, а не просто царской забавой. Заботилось об улучшении путей сообщения, о благоустройстве провинциальных городов. Была учреждена почтовая гоньба между Москвой и Тобольском; в 1733 году в губернских, уездных и провинциальных городах учреждена полиция. Приняты меры к заселению степных пространств на юго-востоке и на юге. Татищев, будучи начальником «Оренбургской экспедиции», продолжал развивать колонизационную деятельность. 1734 - 1742 годах вторая Камчатская экспедиция под руководством Витуса Беринга осуществляет исследование русского севера от Архангельска до Камчатки, пересекает на пакетботах «Святой Петр» и «Святой Павел» Тихий океан и достигает Американского континента, открывает Алеутские и Командорские острова. Анна проявляла заботу об укреплении православия. При ней, по инициативе Феофана Прокоповича, были открыты новые духовные семинарии, установлена смертная казнь за богохульство. Власть заботилось о распространении православия среди восточных, преимущественно поволжских инородцев, а также об искоренении раскола. Но принимаемые меры не достигли результатов, и раскол все более усиливался.

Итоги внутренней политики:

- Укрепление абсолютизма - Укрепление позиций дворянства и их привилегий - Ухудшение положения крестьян вызванного голодом 1734 года, страшными пожарами 1737 года; жестоким выбиванием податей и недоимок , ежегодных наборов в рекруты - Подъем российской промышленности, прежде всего металлургической, вышедшей на первое место в мире по производству чугуна.


Внешнеполитическая деятельность:

Фактическим руководителем русской внешней политики при Анне Иоанновны был А. И. Остерман, который ориентировался на Англию и Австрию, что и определило характер внешней политики страны. В 1733- 1735 гг. союзники совместно участвовали в войне за польское наследство, результатом которой было изгнание Станислава Лещинского, ставленника французского короля, и избрание на польский престол Августа III Фридриха.

Российская дипломатия, зная об агрессивных намерениях Порты, попыталась заручиться дружеской поддержкой Ирана. С этой целью в 1735 году был заключён Гянджский договор, по которому Ирану были возвращены Баку и Дербент, персидские купцы, закупавшие товары для шаха, освобождались от таможенных пошлин. Во время русско-турецкой войны 1735 -1739 годов русская армия взяла крепости Азов и Очаков. В 17361738 годах было разгромлено Крымское ханство. Война с Турцией стоили России огромных сумм и погубили сотню тысяч солдат, главным образом, вследствие недостатка продовольствия и переходов по украинским и бессарабским степям. По Белградскому договору 1739 года, Россия вернула Азов, потерянный в ходе неудачного Прутского похода Петра Первого, без права держать флот, также к России отошла небольшая территория на Правобережной Украине, Большая и Малая Кабарда на Северном Кавказе. Значительная территория к югу от Азова были признаны «барьером между двумя империями». При Анне Иоанновне происходит расширение внешней торговли, заключены новые торговые договоры и подтверждены прежние с Испанией, Англией, Швецией, Китаем и Персией. Изданы регламенты и «положения» о морской торговле и таможенных сборах.


Итоги внешней политики:

-- в результате войны за польское наследство утвердились позиции России в Европе, усилилось её влияние на Польшу; в ходе русско-турецкой войны Анна Иоанновна достигла цели, заставив говорить в Европе о «славных победах» над турками, хотя Россия больше потеряла, чем выиграла;

-- потеря территорий на западном побережье Каспия, уход за Терек, ослабление влияния России в этом регионе; -- расширение внешней торговли, которая в основном производилась иностранными торговыми компаниями, субсидируемыми правительством; – было положено начало процессу проникновения России в Среднюю Азию, после объявления в 1731—1732 годах протектората над казахским Младшим жузом.

Культурно-просветительская деятельность:

Анна Иоанновна находила время не только для забав, в чём её не совсем справедливо обвиняют. Она часто посещала петровскую Кунсткамеру, принимала у себя академиков, которые демонстрировали ей свои опыты. Наука при ней становится как-бы частью придворной жизни. В годы царствования Анны Иоанновны в стенах Академии наук подготовлены первые школьные учебники, первый всемирный атлас на русском языке, впервые была опубликована история России, первым русским академиком становиться Василий Тредиаковский, начинается литературная деятельность первого русского ученого-естествоиспытателя мирового значения Михаила Васильевича Ломоносова.

В 1733 году Академией Наук была организована, так называемая, вторая Камчатская экспедиция, имевшая целью изучение Сибири в естественноисторическом, географическом и этнографическом отношениях. По случаю восшествия Анны Иоанновны на престол, впервые в России был издан коронационный альбом, в составлении которого активное участие принимал русский историк Василий Татищев. Императрица, не скупясь на расходы, выписывала из-за границы музыкантов и артистов, при дворе стали ставиться итальянские спектакли, оперы, комедии, возникла первая в России балетная школа, позднее выросшая в Академию русского балета. Анна учредила Шляхетский кадетский корпус для образования дворян и для их подготовки не только к военной, но и к гражданской службе. Это было первое военное учебное заведение закрытого типа куда принимали дворянских детей в возрасте от 13 до 18 лет. Пройдёт время и Петербургский кадетский корпус станет одним из самых блестящих учебных заведений в России. Событием особой важности в культурной жизни России стал переезд императорского двора из Москвы на берега Невы. Если-бы не Анна Иоанновна, вернувшая статус столицы Санкт-Петербургу, не было-бы, наверное, этого великого имперского периода русской культуры. При Анне Иоанновне было продолжено украшение Петергофа, были установлены 22 фонтана вдоль морского канала, созданы Драконов каскад и Римские фонтаны, где используется принцип сообщающихся сосудов. В 1734 году в честь 25-летия Полтавской битвы была создана и установлена в ковше перед Большим каскадом скульптурная группа «Самсон, раздирающий пасть льва». Скульптура символизировала победу России над Швецией, которая состоялась в день святого Самсония. В 1735 году для колокольни Ивана Великого, по указанию Анны Иоанновны, был отлит большой колокол, треснувший спустя два года во время грандиозного московского пожара. Позднее царь-колокол установили на пьедестале в Кремле, где он и стоит по сей день.

Замечательным явлением последнего года правления императрицы Анны Иоанновны, стал «Ледяной дом». Это был настоящий архитектурный шедевр. Строительство ледяного дворца осуществлялось в ряду торжеств по случаю окончания войны с Османской империей и заключению Белградского мира. И строительство дома, и организация мероприятий проходила под плотным надзором Академии наук. Все инородцы должны были прислать своих представителей, тем самым демонстрируя обширность и многоэтничность империи. Было запланировано и состоялось шествие народов России в национальных костюмах, были приготовлены разнообразные национальные блюда. Это была своего рода этнографическая выставка, которая показывала культурно-национальное богатство российского государства.

Итоги культурно-просветительской деятельности:

-- развитие науки, военного и исторического образования, рост авторитета Академии наук, появление национальных научных кадров; -- развитие музыкального и балетного искусства, архитектуры, скульптуры, художественного литья;

-- положено начало процессу осмысления культурно-этнического многообразия Российской империи.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров480
Номер материала ДВ-132971
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх