Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Право и его роль в жизни общества
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Право и его роль в жизни общества

библиотека
материалов

Рабочий лист к уроку «Право и его роль в жизни общества».


1) Цели урока.



2) Право –






3)Основные теории происхождения права

В современной юриспруденции сложилось несколько концеп­ций понимания права и его происхождения.

Сторонники теологической теории считают, что в праве во­площается воля богов. Отсюда сверхъестественное происхож­дение правовых норм - религиозные нормы во многих странах в разные периоды их истории лежали в основе правовой системы государств.

Юрист X. Кельзен, автор нормативистской теории, утверждал, что право не должно быть связано с различными институтами об­щества. Право исходит от государства и регулирует важнейшие общественные отношения. Государство принуждает соблюдать правовые нормы каждого, кто попадает в сферу их влияния и дей­ствия. Следовательно, формирование и функционирование пра­ва происходит вне прямой зависимости от политики, экономики и нравственности. Эта теория абсолютизирует влияние государства на право и нивелирует личность, превращая ее в объект отношений, который должен исполнять все требования государства.

К середине XX в. сформировалась социологическая теория. Основой права является реальная жизнь, т. е. решения судьи по конкретному делу. Люди, общаясь друг с другом, создают прави­ла, учитывающие интересы личности и общества. Государство придает этим нормам обязательный характер. Однако не всегда у всех членов общества одинаковое понятие о справедливом и не­справедливом, поэтому не всегда бывает верно вынесенное судьей решение.

Психологическая теория права связывает право и психику лю­дей. На поведение человека оказывают значительное влияние его эмоции. Чтобы в государстве не было отторжения законов, необ­ходимо учитывать прежде всего психологию общества.

Реалистическая теория, или теория завоевания, утверждает, что в результате победы в войне или каком-либо конфликте, для разрешения которого применялась сила, победитель устанавливает для побежденных те правовые нормы, которыми пользуется сам.

Еще в период античности в Древней Греции возникла естест­венно-правовая теория. Сократ, Платон, Аристотель утверждали, что право как совокупность норм даровано природой и сущест­вует независимо от людей. Права даются человеку при рождении, их невозможно изменять или отменять. Эту же теорию развивал в своих трудах великий Вольтер.

Таким образом, существует несколько теорий происхожде­ния права, и ни одна из них не является единственно признанной и правильной. Споры о сущности происхождения права продол­жаются.


Задание. Заполните таблицу.

Название теории

Основные положения теории.















































4. Прочитайте ситуацию и выскажите свое мнение.

Воспитывал ребенка, сажая в подвал

В Иваново завершился судебный процесс по делу об издева­тельствах над ребенком. Обвиняемым по этому делу проходил родной отец пострадавшей. После развода родителей девочка осталась жить с мамой и бабушкой. С отцом встречалась редко - тот о дочери не заботился, только ругал и бил.

В апреле 2008 года девочка пришла к отцу забрать велоси­пед. Однако родитель встретил дочь враждебно, стал кричать и требовать, чтобы она немедленно села за уроки. Получив от­каз, отец закрыл девочку в подполье, а чтобы она не выбралась из заточения, забил выход гвоздями и поставил сверху бак с водой.

Следствие установило, что ребенок просидел в подполье около часа, после чего отец «сжалился» и отпустил дочь на сво­боду. Дома девочка рассказала о происшествии бабушке и маме, а те написали заявление в милицию. Суд признал мужчину ви­новным и приговорил его к тюремному заключению.

(По материалам газеты «Моя Семья».)

  1. Как вы считаете, справедливо ли был наказан отец девочки?







4. Лист самооценки.


Понятие

Заполнение таблицы

Дискуссия

Работа в парах

Итог


































Краткое описание документа:

Урок по теме "Право и го роль в жизни общества" является вводным в раздел "Право" по курсу обществознания в 11 классе.Основной целью данного урока является знакомство учащихся с понятием право, рассмотреть взаимодействие морали и права; умение выделять основные источники права, давать характеристику основным нормам права и их видам.

на данном уроке предусмотрены различные методы и приемы: "мозговой штурм", работа в парах, дискуссия, а также заполнение таблицы по теме "Основные концепции происхождения права". Основным выводом урока служит тезис о том, право неотъемлемая часть в жизни общества, которая имеет свои источники и структуру.

 

Автор
Дата добавления 23.02.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров329
Номер материала 406474
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх