422667
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Правописание безударных окончаний глаголов

Правописание безударных окончаний глаголов


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

РУССКИЙ ЯЗЫК


Тема. Правописание безударных окончаний глаголов.

Цель: формирование умения правильно писать безударные личные окончания глаголов, определять спряжение разными способами, пользуясь алгоритмом;

закрепление умения делать синтаксический разбор предложений и морфологический разбор глаголов;

создание условий, способствующих развитию личности ребёнка и эффективному усвоению учебного материала;

развитие речи, устойчивости и объёма внимания, аналитико-синтетического мышления, умения делать выводы;

воспитывать аккуратность, ответственность, внимательность, самостоятельность.

Тип урока: урок овладения ЗУН.


Ход урока.

Нельзя научить человека на всю жизнь,

Его надо научить учиться всю жизнь.

      1. Орг. момент.

- Прочитайте эпиграф нашего урока.

- Как вы понимаете эти слова? Для чего вы ходите в школу?

- Делу время, потехе час.

Послушайте-ка мой рассказ:

Тетрадь с наклоном положу,

Ручку правильно держу.

Сяду прямо, не согнусь,

За работу я примусь.

- Запишите в тетрадях число.

      1. Мобилизующий этап.

- Давайте поиграем и настроимся на работу.

Какой праздник приближается?

- Следующий год будет годом какого животного? (кролика)

- Лексическая тема урока «Новый год», а грамматическую тему назовёте, выполнив следующие задания.

- Новогодний кролик из домика с буквой У попал в домик с буквой О. Назовите 2 промежуточных домика. (И, Е)

Кhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gif У О

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gif

Еhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gif Т М

hello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_m7eaa7d36.gif

Нhello_html_m311f0002.gifhello_html_m311f0002.gif Я И

      1. Минутка чистописания.

- Какие буквы мы будем писать на каллиграфической минутке?

- Чем похожи эти буквы?

- Чем отличаются?

- Посмотрите на цепочку, выявите закономерность и продолжите: ие ииее …

      1. Формулирование темы, цели урока.

- Прочитайте слова: поздравля.т, жела.т, подар.шь, приглаша.т, получ.шь.

- Чем похожи слова? (глаголы ед. ч..)

- Разделите на 2 группы, объединив глаголы по 4-м признакам одновременно.

- Какие это признаки? (время, число, лицо, спряжение)

- Назовите глаголы, которые отнесли к первой группе.

- Назовите глаголы второй группы.

- Исходя из каллиграфической минутки и задания, которое только что выполнили, попробуйте сформулировать тему урока.

- Глядя на опорные слова, сформулируйте задачи урока:

пhello_html_m66005642.gifовторить, что …;

учиться правильно … ;

вhello_html_m7eaa7d36.gifhello_html_1cbd7991.gifспомнить роль в ;

знать глаголы - … ;

развивать … ;

воспитывать … .

      1. Формирование умений.

        1. Актуализация знаний.

- Цели поставлены, давайте приступим к их реализации.

- Какой раздел русского языка мы изучаем?

- О какой части речи это стихотворение?

Что без меня предметы?

Лишь названья.

А я приду –

Всё в действие придёт.

Летит ракета,

Люди строят зданья,

Цветут сады

И хлеб в полях растёт.

- Что такое глагол?

-hello_html_5789e2f7.gif Давайте составим кластер из ваших ассоциаций со словом глагол. (обозначает действие, что делать? что сделать?, вид, возвратность, спряжение, время, число, лицо, род, сказуемое)

hello_html_m3d58c7b9.gifhello_html_770d44a3.gif

hello_html_m6cedc8ca.gif

hello_html_6b11c135.gifhello_html_m4999677e.gifhello_html_m6228d09d.gifhello_html_4dc9a874.gifглагол

hello_html_4641c3ba.gifhello_html_m77dae311.gifhello_html_m5afdc040.gif



        1. Повторение алгоритма написания безударных окончаний глаголов.

- С какой трудностью мы встречаемся, когда пишем глаголы? (написание безударных окончаний)

-hello_html_m66005642.gif Для работы нам надо вспомнить алгоритм определения спряжения глагола и написания безударного окончания:

Гhello_html_m8de550a.gifhello_html_m629af88f.gifhello_html_m66077175.gifhello_html_m8de550a.gifhello_html_m399e9bc9.gifhello_html_m66077175.gifhello_html_m8de550a.gifлагол ? исключение 3 л. мн.ч. н.ф.


hello_html_57aed7ff.gifhello_html_57aed7ff.gifhello_html_57aed7ff.gif -ут –ют -ат –ят - ить -еть, -ать, -уть, и т.д.

hello_html_57aed7ff.gif

I спр. (-е) II спр. (-и) II спр. (-и) I спр. (-е)

        1. Физкультминутка.

- Сделаем сейчас зарядку,

Организм свой зарядим.
С ленью мы устроим схватку,

Скуку разом победим.


- Я буду называть глаголы, если это глагол I спряжения, вы приседаете, если II спряжения хлопаете.

Чувствовать, встречаешь, скользим, спешит, узнаём, морозит, празднуем, отдыхаете, кружится.


        1. Коллективная работа.

- Прочитайте предложения:

Кролик обожа.т древесный корм.

Как и всякое живое существо кролик нужда.тся в пище.

Не рекоменду.тся кормить кролика всегда одной и той же травой.

- Ознакомьтесь со схемой:


Тhello_html_m2a03c88.gifезис

hello_html_28d56d8a.gifТекст

Доказательства


- Сформулируйте задание. (составить текст)

- Какой текст получился?

- Выпишите глаголы, объясните написание окончаний.

        1. Комментированное письмо.

- Сделайте синтаксический разбор предложения Кролик обожает древесный корм.

        1. Работа в парах.

- Прочитайте. Что это? (словосочетания)

Дар.ш. подарки, жела.т удачи,

стро.т планы, встреча.ш. гостей,

мечта.м о каникулах, приветству.ш. друга,

встреча.т праздник.

- Запишите эти словосочетания в следующем порядке:

1) в которых нет глаголов 1 и 3 лица;

2) в которых нет глаголов 1 и 2 лица.

        1. Работа у доски.

- Какое словосочетание лишнее? Почему?

- Сделайте морфологический разбор глагола.

      1. Итог урока.

«Тест-экспресс» - устно.

- Запишите буквы правильных ответов:

1. Укажите глагол 1-го спряжения:
а) пилить б) водить в) мерить г) тонуть

2. Укажи глагол, в котором пишется ь:

а) брат…ся б) стучит…ся в) дотронет..ся г) развернёт…ся

3. Укажите глагол 2-го спряжения:
а) гулять б) мерзнуть в) играть г) видеть

4, Найдите глагол-исключение:
а) играть б) читать в) дышать г) сверкать

5. Укажите глагол совершенного вида:
а) копать б) тянуть в) прятать г) бросить

6. Найдите глагол-исключение:
а) ловить б) стелить в) чертить г) править

7. Назовите слово в окончании которого :
а) се. м б) ре.м в) свяж.м г) увид.м
8. Укажите глагол несовершенного вида:

а) ходить б) проводить в) выиграть г) развеселиться

9. Определить, в каких словах пишется в окончаниях :
а) стро.т б) слыш.т в) стел.т г) усво.т

- Из букв составьте словосочетание. (Новый год!)


Выставление отметок


      1. Домашнее задание.

Стр. 105 упр. 1



4


Общая информация

Номер материала: ДВ-176300



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.