335498
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПравописание глаголов в неопределённой форме и в 3-ем лице единственного и множественного числа

Правописание глаголов в неопределённой форме и в 3-ем лице единственного и множественного числа

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Глаголы в неопределенной форме и в 3 – м лице.

Цель урока: познакомить учащихся со способами действия при выборе правильного написания –ться и –тся в глаголах.

Задачи:

  • Отработать способ действия при выборе написания –ться и - тся, вести работу по предупреждению наиболее распространённых и устойчивых ошибок в написании данной орфограммы.

  • Закреплять изученный материал по теме «Глагол».

  • Развивать умение высказываться на грамматическую тему, сопоставлять, анализировать, развивать орфографическую зоркость.

  • Воспитывать положительное отношение к учёбе, к знаниям;

Оборудование: мультимедийная презентация, карточки.

Оргмомент. Мы начинаем урок русского языка.

Я хочу, чтобы каждый по окончании урока мог сказать:

«Сегодня я искал, творил,

Знание новое открыл.

Научился применять,

Задания теперь легко мне выполнять».

Минутка каллиграфии Аа

Словарная работа

Составьте слово - р о т м а а

А р о м а т

Словарь(что означает это слово?)

- Составьте словосочетание или предложение устно.

Запись под диктовку.

Гроза прошла, и ветка белых роз

В окно мне дышит ароматом.

(А.Блок)

Разбор предложения по членам предложения и частям речи.

- Олицетворение?

Повторение - О чем пойдет речь?

Что без меня предметы?

Лишь названия.

Но я приду – все в действие придет,-

Летит ракета,

Люди строят здания,

И рожь в полях растёт.

Пресс – конференция «ГЛАГОЛ»

Актуализация знаний- Сегодня продолжим изучать глагол.

Новый материал

- Что это ? (глаголы)

- Разделите глаголы на 2 группы

Учиться, ленится, учится, лениться, бросится, броситься.

учиться учится

лениться ленится

броситься бросится

- Определите лицо глаголов.

Неопределенная форма  III лицо

- Как произносятся ? (Одинаково)

- Почему пишутся по – разному?

( У глаголов в н.ф. суффикс ТЬ, а у глаголов 3 лица окончание ИТ)

- Поставьте вопросы к глаголам.

Что делать? Что делает?

Что сделать? Что сделает?

- Сравните правописание глаголов и вопросы.


http://fs00.infourok.ru/images/doc/187/214096/img6.jpg


- Когда же пишется Ь ?

- От чего это зависит? (От вопроса)

Правило!

В сочетаниях -ться, -тся мягкий знак пишется, если глагол в неопределённой форме,

и не пишется, если глагол в форме 3-его лица:

например, пытаться (н.ф.), пытается (3л.), пытаются (3л.).

- Давайте проверим по учебнику, правильно ли мы сделали вывод?стр22

- Не путайте с существительными:

Спица – спится

- Составьте словосочетание или предложение

Водица - водится

Переносица – переносится

- Когда же в сочетаниях ТСЯ ТЬСЯ пишется ь?

- Отгадай!


Кто над нами вверх ногами

Ходит – не страшит..ся,

Упасть не боит..ся? (Муха)

Прежде чем его мы съели,

Все наплакат..ся успели.( Лук)

Три братца пошли на реку купат..ся,

Двое купают..ся,

Третий на берегу валяет..ся.

Искупались, вышли,

На третьем повисли.( Ведра, коромысло)

Под полом таит..ся,

Кошки боит..ся. (Мышь)

Меня часто зовут,

Дожидают..ся,

А приду – от меня

Укрывают..ся. (Дождь)

Вьет..ся веревка,

На конце – головка. (Змея)


ФИЗМИНУТКА(музыкальная)


- Когда в сочетаниях ТСЯ, ТЬСЯ будем писать Ь?


Работа по учебнику. Закрепление.

Вставь подходящие по смыслу глаголы в неопределённой форме или в настоящем времени. №63 на стр25.

Образец:Он всегда дерётся. Не надо драться.

- Как понимаете пословицы?

1, 2 предложения у доски.Остальное самостоятельно.

РЕЗЕРВ

Разборы: по составу –веревочка, научишься

Морфологический - научишься

Фонетический разбор - вьется

- Когда в сочетаниях –ТСЯ,- ТЬСЯ писали Ь?

РАЗМИНКА ДЛЯ ГЛАЗ

СВОЯ ИГРА (Выбрать цифру, откроется номер с заданием)1,2,34

1 Где нужно поставить мягкий знак?(списать)http://gigabaza.ru/images/14/26092/5217d089.gif

Брат уже ( ) ложит…ся спать.

Ему надо ( ) ложит…ся спать рано.

Солнце начинает ( ) садит…ся.

Солнце уже ( ) садит…ся.

2 Где глагол?

Медведь в лесу, не зная правил,

Однажды мотоциклом правил.

Однажды кот подкрался к попугаю:

«Сейчас тебя я, братец, попугаю!»

3 Вместо точек поставьте, где нужно, мягкий знак

Ему нужно лечит..ся, а он не лечит..ся.

Ему нельзя купат..ся, а он купает..ся.

4 Что это за выражения?

Отбит..ся от рук.( не слушаться)

Родит..ся в сорочке. (счастливый)

Глаза разбегают..ся.(обрадоваться)

Вертет..ся, как белка в колесе.(суетиться)

Остат..ся с носом.(обманули)

5.Работа с синонимами. Найти, ликовать, отыскивать, делать, торжествовать, радоваться, обрести, работать,разыскивать, мастерить, трудиться

6. Замените словосочетания одним словом. Запишите глаголы в начальной форме и в форме 3 лица ед.ч.

Испытывать волнение Волноваться волнуется

Допускать ошибки Ошибаться ошибается

Чувствовать радость Радоваться радуется


- Составьте предложение с одним из словосочетаний.

Минутка для шутки.№67 на стр26

Прочитай глаголы, выдели суффикс.

Вывод: все глаголы возвратные, оканчиваются на суффикс СЬ: собиралась, умывалась, одевалась, волновалась, завивалась, металась, зазевалась.

ИТОГ. Рефлексия.

Что сегодня узнали, когда пишется Ь в сочетаниях ТЬСЯ, ТСЯ?

От чего это зависит?

Назовите свои слова с Ь и без Ь в сочетаниях ТЬСЯ, ТСЯ

Домашнее задание: № 68, на стр27.




Общая информация

Номер материала: ДВ-334753

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Комментарии:

9 месяцев назад
Спасибо , взяла для себя.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.