Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Правописание окончаний имён существительных.

Правописание окончаний имён существительных.

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: «Правописание безударных падежных окончаний имён

существительных.»

Цели урока:

Образовательные:

- обобщить и закрепить знания, умения и навыки учащихся полученные по этой теме;

- упражняться в правописании окончаний имён существительных единственного числа.

Воспитательные:

- воспитывать умения общаться и работать в группах;

- способствовать воспитанию познавательного интереса и внимания .

Развивающие:

развивать речь детей, орфографическую зоркость;

развитие эрудиции учащихся, активизация внимания, мышления.

Задачи:

- закрепление знаний о правописании падежных окончаний существительных единственного числа;

-определить степень усвоения материала.

Тип урока: урок закрепления знаний.


Оборудование:

компьютерная презентация урока, интерактивная доска, карточки для работы в парах, листы для кластера.

Ход урока.


1. Организационный момент.

Солнышко льёт на вас тёплые лучики. Под ними вы

становитесь умнее, внимательнее, добрее. Пошлите

мысленно свои тёплые лучики всем родным и близким, растениям и животным и пожелайте всем любви и добра.



hello_html_m22d2bcd0.gif

2. Введение в тему урока.

Сегодня мы с вами будем говорить о правописании

окончаний имён существительных единственного числа.



hello_html_m40e86160.gif

3. Словарно – орфографическая работа

Послушайте загадки, запишите отгадки и определите склонение имён существительных.

На жарком солнышке подсох

И рвётся из стручка …. Горох 2 ск


Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли полмешка. Капуста 1 ск.


Красна девица росла в темнице,

Люди в руки брали,

Косы срывали. Морковь 3 ск.


Лежит меж грядок, зелен и сладок. Огурец 2 ск.






hello_html_m4fde51ba.gif

4. Актуализация знаний.

1) Следующее задание. Вы все работаете на листочках, а комментировать у доски будет …

- Запишите слова: п.ля, зву., др.ва, со.нце, д.жди.. (интер. доска)

- Объясните правописание пропущенных букв.

- Последовательно соедините буквы, которые являются в данных словах орфограммами.

- Какое слово получилось? (Около)

- Чем является это слово? (Предлог, употребляемый с существительными в Р.п.)


2) - Составьте предложения, употребив это слово…

- А запишем все вместе: Около дома растёт дерево.


- Разберите предложение по членам. Укажите части речи. Определите склонение, падеж имён существительных.

А сейчас Физминутка


- Вспоминаем. Как проверить безударное окончание имён существительных?

(Ударным окончанием имён существительных того же типа склонения)

( Дифференцированное задание) Сейчас вы будете работать в парах. На столах у вас лежат карточки по уровням. Прочитайте задания. Выбираете одно из них и начинаете работать в этих же карточках.

(Приложение 1)

1й уровень.

Задание. Дописать пропущенные окончания существительных. Определить склонение и падеж у существительных в ед. ч..

К околиц… деревн… по тропинк… бежит хохлатый жаворонок. Весь день жаворонок проводит в поисках пищ… на окраин… деревн… На мороз… жаворонок не зябнет.


2й уровень.

Задание: Составить предложения из слов каждой строчки, соединив их стрелками. Определить склонение и падеж имён существительных в ед. ч., дописать окончания.

Висели, высокой, шишки, на ветк…, ел….

Белка, с ветк…, прыгала, на ветк…;

Недалеко, от, остановились, дети, полянк…;

Трухлявый, на полянк…, пень, стоял.


3й уровень.

Задание: По опорным словам составить мини - сочинение “Лес”. У существительных ед. ч. определить склонение и падеж:в лесу, деревья, красиво, снегирь, тихо, ветка, снег, звери, скрипит


- Можно составить акростих на тему «Лес».


У доски будут работать ….

- Дописать окончание, определить падеж и склонение имён существительных.

Соль.

Соль – важный для жизн… человек… продукт. Недостаток сол… в организм… может привести к болезн…. В нашей стран… соль издавна добывают на Урал… .


hello_html_m7e2c6cee.gif


hello_html_m616f4f6f.gif


hello_html_m1d5f46ca.gif









hello_html_m663973d0.gif



hello_html_20ac0f0.gif




hello_html_20ac0f0.gif

5. Тест.

Молодцы! А сейчас тест.


1.Постоянные признаки имени существительного:

- род; - число;

- падеж; - склонение.

2. Имена существительные изменяются по:

- родам; - числам;

- падежам.

3. Окончания имён существительных зависят от:

- рода; - числа;

- падежа; - склонения.

4. В русском языке основных типов склонения имён существительных:

- 2; - 3; - 6.

5. Склонение имён существительных определяется по:

- начальной форме;

- падежу;

- числу.







hello_html_m13e47286.gif

Д.З.

Вариант 1.

- Составьте 2-4 предложения на любую тему. Определите склонение и падеж имён существительных.

Вариант 2.

- Попробуйте составить акростих «Зима». Определите склонение и падеж имён существительных.

Акростих – стихотворения, в которых начальные

буквы его строк образуют слово или

фразу.



hello_html_m113f5f84.gif



7. Итог урока.

- Вспоминаем всё, что знаем про имя существительное.

(Ответы вывешиваются на доску (кластеры):

- Имя существительное – это часть речи, которая

отвечает на вопросы кто? или что? И обозначает

предмет, например….

Имена сущ-е бывают собственные и нарицательные, например…

Бывают одушевлённые и неодушевлённые, например …

Бывают трёх родов: м., ж., ср., например … это

постоянные признаки имени существительного

Изменяются по числам, например … Есть имена сущ-е, которые имеют только ед. число ,например ПАЛЬТО; мн ч – ЛЫЖИ

Имена сущ-е склоняются по падежам

Сколько основных типов склонений в русском языке?

3 типа склонения имён сущ-х: 1, 2, 3,

К 1 скл. относятся сущ-е …. , ко 2 …. К 3….)

- Как проверить написание безударных окончаний имён существительных в ед.ч.?


Рефлексия.

- Теперь рисуем 3 ступеньки. Поставьте себя на ту ступеньку, на которую себя оцениваешь. …

1- нужна помощь;

2 – у меня есть вопросы;

3 – я всё знаю.

- На какую ступеньку себя поставили и почему?

Оценки за урок…




hello_html_68d0babd.gif




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров305
Номер материала ДВ-062406
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх