334425
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПравописание парных согласных на конце слова

Правописание парных согласных на конце слова

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1.Организ. момент


Уч-ца











слайд




Стук в двери











Выходят два уч-ка со звоночком и со шляпкой

3уч-ик рассказ.

Стих-е

Мы рады приветствовать вас в классе нашем,

Возможно, есть классы и лучше и краше.

Но пусть в нашем классе вам будет светло.

Пусть будет уютно и очень легко!


Умение выступать перед гостями.



















1уч-ся комментирует

Высказывание детей.

















Приход Весны.

















Работа в тетрадях

Правопис. Парных согласных в конце слова

Нет ж-ш













Дети формулируют тему урока.

- Какие парные согласные знаем.

-Где они оглушаются?

-Учиться находить орфограмму.

-Подбирать проверочные слова.

А)

Б)

В)

- Оценим свой труд

Высказывания детей.


- составили план урока

Уч. Желаю вам  за время работы на уроке подняться по лестнице знаний на ступеньку выше. Успехов вам!

- Открываем тетрадь, записываем число.

26апреля.

Классная работа.

- Что это за месяц апрель? Название произошло от латинского слова – раскрытие. Почему?


Апрель – месяц последнего снега и первых цветов.



- Сегодня на уроке многие задания будут связаны с этим прекрасным временем года.

-Вы обо мне? А вот и я. Привет всем искренний, друзья.

- Весна, какая ты красивая! Мы рады тебе.


- Я приготовила для вас интересные задания.

- Посмотрите, какое голубое небо весной.

- Взмахну рукой и полетят облака.

- А на облаках буквы. Что это за буквы?

Т к г д…

Уч. -Запишите их парами, через тире д-т , г-к, з-с, б-п, в-ф,

-Все ли здесь пары? Допишите.


- Живут себе два брата

Глухой и звонкий звук,

И все вокруг стараются

Их различить на слух.

Но братья друг за друга

Так прячутся порой.

Что не поймёшь ни звука!

Где звонкий. Где глухой!


Уч. Вы готовы им помочь?

- Кто сможет сформулировать тему урока?

- Правописание какой орфограммы мы будем сегодня закреплять?


- Чтобы не упустить ничего важного нужно спланировать свою деятельность на уроке.

-Давайте в корзинку Весне соберём идеи, вопросы, на которые должны ответить, обобщая тему правописания зв. и глух. согл. в конце слова.


- Что можно использовать для этого? (Учебник, словарь, стихотворения

Знания правила и алгоритмы с предыдущих уроко

в….)

- Так, что мы сделали с вами?


- Давайте вспомним стих-я.

«Если слышишь парный звук,

Будь внимательным, мой друг!

Звук согласный проверяй

Рядом гласный подставляй».


«В алфавите пары есть

Их у нас всего лишь 6.

Верхний ряд всегда звенит,

Нижний – тихо говорит»


Весна.









Проверка

-Ребята,

- От ваших правильных ответов ярче засветило весеннее солнышко, а оно не простое, а орфографическое, со словами.

Моро. , горо. , расска. , за.ц, наро.


- Какое задание вы могли бы предложить ребятам?


-Что это за слова? - Что общего?

-Какое слово лишнее? Почему?

Списать только слова с парной согласной на конце.

-Кто справился без ошибок?

-Кто допустил ошибки? Какие?

- Что мы делаем?


Списать, вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова, выделить орфограммы.

Ударение, подчерк. Орфограммы.



Словарные

С парными согласными на конце

Лишнее слово – заяц.


Самопроверка

-Кто выполнил верно- зелён.сигнал…

Анализируем и оцениваем

свою работу.

Работа с веером.

Весна

- Я пришла к нам не одна, а со своими друзьями.

Я буду называть их, а вы показывайте на веере согласную, которую нужно написать в конце слова.

дрозд выпь удод стриж ястреб

медведь жираф барсук верблюд уж удав



Устно с веером




Уч. Анализ работы класса.










Учит.

- Ребята, когда становится тепло, у животных рождаются детёныши.

-Посмотрите на них, они такие маленькие и потеряли своих родственников.

-Помогите им отыскать родителей, образуя однокоренные слова, и заселите всех в домики.

1в – львёнок (лев, львица)

2в – ежонок (ёж, ежиха)

- Подчеркните орфограмму парных согласных на конце слова.

Какие слова являются проверочными?







Проверка

- Кто справился сам?

-Кому нужна была помощь?

Физ-ка

- Как хорошо весной! Все оживает, и хочется радоваться и играть! Отдыхаем!



Игра в парах

Учит.

Весна, мне кажется, я слышу журчание ручейка.

Давай послушаем, как дети будут работать, журчать в парах.

- Что нужно сделать, чтобы правильно написать?

«Ступеньки»

л

е

д

о

х

о

.


-Кто справился без ошибок? Кто допустил ошибку? Кому нужна была помощь соседа?


Работа на листочках в парах.


Подобрать проверочные слова.

Проверка слово - проверочное

Зажгите огоньки.

У кого всё верно?...

Сост. Пред-е или текст

- Ребята, помогите мне составить предложения, лёгкий весенний ветерок раздул все слова.

Поляны запестрели от_ душистых цветов.


- соберите весне все орфограммы, подчёркивая их.



Проверка


8 орфограмм


Рефлексия



















Итог урока.

Тест.

  1. Подчеркни парные согласные:

з, б, к, н, с, ж, ч

  1. Подчеркни слова с парной согласной на конце слова: дом, луг, нос, прут.

  2. Вставь пропущенные буквы:

обе_ , носоро_ , гла_ , фла_ .

  1. Подчеркни слова, которые являются проверочными: грибы, виноград, лебеди, мороз,


Дополнительно?

Соедините начало и конец мудрости.

самопроверка

на слайде

- Кто справился без ошибок?

_-Кто допустил ошибки?

«Народная мудрость»













Общая информация

Номер материала: ДБ-099797

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.