Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Правописание парных согласных в корне слова"

"Правописание парных согласных в корне слова"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема: правописание парных согласных в корне слова. 2 класс, «Школа России».

Планируемые образовательные результаты:

предметные: обобщить ЗУН о проверки слов с парными согласными в корне слова; совершенствовать умения распознавать и обнаруживать орфограммы слабых позиций и проверять их; научить применять полученные знания на практике на основе выработки алгоритма действий при обозначении согласных звуков буквами;

метапредметные: развивать умение анализировать, обобщать, формулировать вывод, систематизировать учебный материал; обогащать  словарный запас учащихся, развивать речь; находить способы решения проблем творческого и поискового характера; развивать  умение контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей, определять наиболее эффективные способы достижения результатов;

личностные: воспитывать навыки сотрудничества, уважения к иному мнению, развитие самостоятельности и личной ответственности, навыки самопроверки, взаимопроверки.



Подготовка учащихся к работе на занятии


Мы пришли сюда у…

Не лениться, а т…

Только тот, кто много з…

В жизни что-то д…

Закончить стихотворение


учиться

трудиться

знает

достигает

Актуализация знаний

Проверочная работа

Что обозначает

Вопросы

Примеры


Проверить знание частей речи



Заполнить таблицу, повторить «Существительное», «Прилагательное»,

«Глагол»,

«Местоимение».

Закрепление знаний и способов действий

Работа у доски

  1. Лось жил на берегу красивого озера.

  2. Бабушка любила рассказывать интересные сказки.

  3. Зеленые яблони опустили ветви.

  4. Мы увидели в небе радугу.

  5. Летнее солнце грело и ласкало землю

  6. Собака дружелюбно виляла хвостом.

Микровывод: повторили определение, что такое сущ.,прил.,мест., глагол; вспомнили, что такое грамматическая основа, тренировались ее находить в предложении.

Фронтальный разбор предложений, повторить, что такое грамматическая основа.

Работа по учебнику стр.93, упр.59


Переписать предложения, вставляя пропущенные орфограммы и расставляя знаки препинания.

Объяснить написание орфограмм.

Придумать продолжение рассказа.

Физминутка

«Радуга»

Ах, как долго мы писали,
Глазки у ребят устали.
 (Поморгать глазами.)
Посмотрите все в окно,
 (Посмотреть влево-вправо.)
Ах, как солнце высоко.
 (Посмотреть вверх.)
Мы глаза сейчас закроем,
 (Закрыть глаза ладошками.)
В классе радугу построим,
Вверх по радуге пойдем,
 (Посмотреть по дуге вверх-вправо и вверх-влево.)
Вправо, влево повернем,
А потом скатимся вниз,
 (Посмотреть вниз.)
Жмурься сильно, но держись.
 (Зажмурить глаза, открыть и поморгать ими.)




Закрепление знаний и способов действий

Работа у доски

Проверяемое слово

Проверочное слово

Ры.ка


Тру.ка


Тетра.ка


Рука.чик


Насе.ка


Запи.ка


Доро.ка




Вспомнить правило написания парной в конце слова. Записать в тетрадь проверяемые и проверочные слова.




Словарная работа


Записать словарные слова под диктовку, подчеркнуть в словах «опасные места».

Обмен после написания с соседом тетрадями, взаимопроверка, оценивание по шкале.


Карточка (доп.задание)

Превратить слова-действия в слова-предметы, объяснить правописание орфограмм.


Находить


Смазывать


Указывать


Ночевать


Молотить


разведать




зка


Находка


Смазка


Указка


Ночевка


Молотьба


разведка



Итог

Продолжить фразу:

сегодня на уроке я похвалил бы себя…

я научился…

возникли затруднения…

мы повторили…







Общая информация

Номер материала: ДБ-038338


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»