Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Правописание приставок на З, С. 5 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Правописание приставок на З, С. 5 класс.

библиотека
материалов

Правописание приставок на З, С. 5 класс.

Мамельянова Г.К.

Учитель русского языка и литературы школы имени Д. Конаева

пос. Сарыозек, Кербулакский район, Алматинская область.

Цели урока: познакомиться со способом действия при выборе З/С на конце приставок; развивать орфографическую зоркость, память, логическое мышление, умение работать со схемами; воспитывать нравственные качества, трудолюбие, ответственность. Тип урока: изучение и первичное запоминание новых знаний и способов деятельности.

Ход урока: I. Организационный этап

II. Актуализация Анализ предложений. Алиса сделала несколько шагов и остановилась у красивого старинного здания. Неожиданно дверь распахнулась, и раздался собачий лай. - Произведите синтаксический разбор предложения - Выделите морфему в словах: сделала, здание, распахнулась, раздался. - Затранскрибируйте слова: сделала, здание, распахнулась, раздался. - Чем различаются начальные звуки в этих словах - Почему они обозначены разными буквами

III. Формирование новых знаний и способов деятельности. 1. Читаем, анализируем теоретический материал учебника. 2. Составляем подробную таблицу. 3. Упрощаем схему. А Б В Г   Г Бе Л Ра У И С Х Во О Ни Й   З Бе В Ра О И З Н Во К Ни И Й   С глухой-звонкий  З

IV. Применение. Формирование умений и способов действий. 1. Устная работа. Образуйте глаголы с помощью приставок: раз – (-рас), из – (-ис), воз – (-вос), вз – (-вс). Бросать, путать, гадать, следовать, жевать, ссориться, бить, пугать, царапать, портить, принять, делать, кликнуть, лететь, пахать. 2. Комментированное письмо. Ра..писание – ра..вязать, бе..шумный – бе..жалостный, во..деловать – во..питать, и..печь – и..дать, во..стание – во..звание. 3. Работа в тетради. Образуйте имена прилагательные по следующему образцу: без сердца – бессердечный. С полученными прилагательными придумайте словосочетания. Без страха, без забот, без края, без обиды, без опасности, без работы, без защиты, без характера, без снега. 4. Замена развернутых определений, понятии синонимами, состоящими из одного слова. Тихая погода, полное отсутствие ветра (без - ветрие); ростки хлебных злаков, показавшиеся из–под земли (всходы); сообщение, уведомление о чем нибудь (извещения); тревожное состояние, волнение (беспокойство). 5. Собери пару. Ра..пилить ходить Ра..сортировать ложки Ра..ровненная зерно ..бежать преступление Ра..битое окно Ра..следованное с корабля Ра..сыпанное площадка Ра..писные товар Бе..шумно дерево 6. Шутке – минутку. Отгадайте загадки. Объясните правописание, орфограмм. 1) Летит орлица по синему небу, крылья ра..пластала, солнышко застала (Туча). 2) Ра..сыпался горох на семьдесят дорог, никто его не подберет. (Звезды). 3) Бежит Ивашка в сорока рубашках, ветер дунет – рубашка ра..дует. (Петух). 4) Познакомишься со мной Ра..скажу про шар земной: Покажу тебе все страны И моря, и океаны (Глобус).

V. Обобщение Проверочная работа – тестирование. 1 вариант 1. На конце какой приставки пишется ‘з’ а) бе..болезненный в) в..крикнуть с) и..портить 2. На конце какой приставки пишется буква ‘ц’ а) ра..жимать в) бе..шумный с) ра..гадать 3.На конце какой приставки пишется ‘з’ а) ра..пилить в) в..пархунть с) в..дыхать 4. На коцне какой пристваки пишется ‘ц’ а) бе..жалостный в) бе..граничный с) бе..конечный 5. На конце какой приставки пишется ‘з’ а) бе..цельный в) б..донный с) ра..смотреть Ключ 1-а 2-в 3-с 4-с 5-в 2 вариант 1. На конце какой приставки пишется ‘з’ а) ра..порядок в) бе..конечный с) ра..валиться 2. На коцне какой пристваки пишется ‘ц’ а) бе..чувственный в) ра..гадать с) ра..жимать 3. На конце какой приставки пишется ‘з’ а) ..бить в) ..дуть с) ра..носить 4. На конце какой приставки пишется ‘с’ а) и..бить в) и..кусать с) ни..ввергать 5. На конце какой приставки пишется ‘ц’ а) бе..ветрие в) и..вещение с) бе..покойство

Ключ 1-с 2-а 3-с 4-в 5-с

Домашнее задание

Автор
Дата добавления 22.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров188
Номер материала ДВ-547132
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

10 месяцев назад

Благодарю за работу!

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх