"Правописание -тся и -ться в глаголах"

• 1 слайд

  Урок русского языка
  в 4 классе
  Учитель: Борейкина
  Наталия Владимировна
  

• 2 слайд

  Глагол -
  Это важнейшая часть речи в русском языке.
  Глагол как часть речи обозначает «процесс».
  

• 3 слайд

  Все о глаголе!
  

• 4 слайд

  Цель урока:
  Найти способ правописания глаголов, оканчивающихся на -ться и -тся
  

• 5 слайд

  Задачи урока:
  1. Провести исследования
  2. Познакомиться новым с правилом глагола
  3. Закрепить изученные знания.
  

• 6 слайд

  садится гордиться
  струится
  глядится
  напьется
  звенится
  поется
  гордится
  не годится
  

• 7 слайд

  без ь с ь
  садится(что делает?) гордиться(что делать?)
  струится
  глядится
  напьется
  звенится
  поется
  гордится
  не годится
  
  

• 8 слайд

  Вывод.
  Если глагол отвечает на вопросы
  (что делать? что сделать?),
  то перед - ся пишется буква ь – ться.
  Если глагол отвечает на вопросы
  (что делает? что сделает?),
  то перед -ся не пишется буква ь – тся.
  

• 9 слайд

  Лениться______________
  Подчиняется___________
  Смеяться______________
  Веселиться________________
  Сбудется_____________
  Трудится_________
  

• 10 слайд

  Лениться нач.ф.
  Подчиняется лич.ф., 3 л.
  Смеяться нач.ф.
  Веселиться нач.ф.
  Сбудется лич.ф., 3 л.
  Трудится нач.ф.
  

• 11 слайд

  Мягкий знак (ь) пишется у глаголов 3 лица в лич.ф.
  
  У глаголов в нач.ф. мягкий знак (ь) не пишется.
  

• 12 слайд

  Задачи урока:
  1. Провести исследования
  2. Познакомиться новым с правилом глагола
  3. Закрепить изученные знания.
  
  

• 13 слайд

  Алгоритм действий
  Найдите глагол
  Задайте вопрос к глаголу
  Если глагол  употреблен в начальной форме и отвечает на вопросы что делать? что сделать?, то на конце пишется –ться
  Если глагол употреблен в форме 3 лица, единственного или множественного числа и отвечает на вопросы что делает? что делают? что сделает? что сделают?, то на конце глаголов пишется -тся.
  

• 14 слайд

  Правило
  Если глагол употреблен в начальной форме и отвечает на вопросы (что делать? что сделать?), то на конце пишется – ться.
  
  Если глагол употреблен в форме 2 лица ед. или мн. числа и отвечает на вопросы (что делает? что сделает?), то на конце пишется – тся.
  

• 15 слайд

  Задачи урока:
  1. Провести исследования
  2. Познакомиться новым с правилом глагола
  3. Закрепить изученные знания.
  
  

• 16 слайд

  Физкультминутка
  Потрудились - отдохнем,
  Встанем, глубоко вздохнем,
  Руки в стороны, вперед,
  Влево, вправо поворот.
  Три наклона, прямо встать.
  Руки вниз и вверх поднять.
  Руки плавно опустили,
  И к работе приступили.
  

• 17 слайд

  Правописание -ться и -тся в глаголах
  
  

• 18 слайд

  Правописание -ться и -тся в глаголах
  
  Правописание -ться и -тся в глаголах
  

• 19 слайд

  Вариант 1.
  Вставь, где надо, ь.
  Саша ошибает….ся, больно ушибит….ся, надо познакомит.…ся, хочется вытянут….ся, валят….ся на травке, мыт….ся под душем , копат…ся в огороде, старают….ся понравит….ся, посмеят…ся над собой, надеют….ся на лучшее, надо хорошо учит….ся, громко смеят….ся, ребята смеют….ся.
  
  Вариант 2.
  Вставь, где надо, ь.
  Создаёт….ся команда, пора сдават….ся, ему удаёт…ся вернут….ся, встретит…..ся с другом, они скоро вернут….ся, поезд тронет….ся, флаг развевает….ся, брат….ся за ручку, он лечит….ся в больнице, волны бьют….ся, надо собират….ся, кот царапает….ся, давай лечит….ся.
  
  Вариант 3.
  Вставь, где надо, ь.
  Лит….ся из крана, поднят….ся в горы, дети шепчут…ся, комар кусает…ся, надо умыват….ся , рано открывает….ся, вылит….ся из бутылки, греет….ся на солнышке, хочется погрет….ся, друзья помирят….ся, кафе закрывает…ся , дорого продават….ся, дорога сужает….ся.
  
  

• 20 слайд

  Задачи урока:
  1. Провести исследования
  2. Познакомиться новым с правилом глагола
  3. Закрепить изученные знания.
  
  

• 21 слайд

  Домашнее задание:
  Обратите внимание
  на словарные слова стр.117
  
  Стр.116 упр.3