Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок русского языка в 3 классе
(перспективная начальная школа)
Тема: ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ОКОНЧАНИЙ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В ФОРМЕ РОДИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
2 слайд
Цель:
создание условий для осознания и осмысления правописания безударных окончаний существительных в единственном числе в форме родительного падежа
учитель начальных
классов Арсеева О.А.
3 слайд
Задачи:
Закрепление
– представления об общих закономерностях, связывающих имена существительные в одной группе склонений: имеют одинаковые наборы окончаний; окончания могут быть ударными и безударными, но они пишутся одинаково в одних и тех же падежах у слов одного склонения; – правописания орфограмм в корне слова (проверяемых безударных гласных и парных звонких глухих согласных); Формирование
– умения правильно писать безударные падежные окончания существительных в единственном числе;
регулятивных УУД
– определять цели урока, исходя из знакомства с темой урока и постановки к ней вопросов;
– работать с инструкцией;
познавательных УУД
– работать с таблицами;
– обобщать;
коммуникативных УУД
– задавать вопросы;
– формулировать выводы;
– организовывать инициативное сот
4 слайд
Формируемые понятия
1. Падежные окончания
2. Опорные слова
5 слайд
1.Организационный момент.
Цель:: подготовить учащихся к работе, обеспечить внешнюю благоприятную обстановку для работы, психологически настроить ребят на совместную деятельность.
6 слайд
МОТИВАЦИИ (САМООПРЕДЕЛЕНИЕ) К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬГОСТИ
ученики должны осознать, почему и для чего им нужно изучить данный раздел программы, что именно они должны проделать, чтобы успешно выполнить основную учебную задачу.
ученики должны осознать, почему и для чего им нужно изучить данный раздел программы, что именно они должны проделать, чтобы успешно выполнить основную учебную задачу.
Время: 2-3 мин
7 слайд
У кроват(и,е) стоит тумбочка.
8 слайд
Целеполагание
Цель: формирование умения ставить учебную цель каждым учеником
9 слайд
АКТУАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ДЕЙСТВИЯ
цель: подготовить мышление учащихся и организовать осознание ими внутренней потребности к построению учебных действии; организовать учащихся на получение знаний в процессе активной познавательной деятельности
10 слайд
РАЗДЕЛИТЬ СЛОВА НА ТРИ ГРУПЫ:
ТРАВА, КРОВАТЬ, КОНЬ, ДОЧЬ, ОКНО, УЧЕНИЦА
11 слайд
РЕАЛИЗАЦИЯ ПЛАНА
цель: постановка целей учебной деятельности и выбор способа и средств их реализации.
12 слайд
ЗАДАНИЕ:
Задания по рядам:
1 ряд наблюдает над окончанием существительных в форме родительного падежа 1 склонения
2 ряд наблюдает окончания существительных в форме родительного падежа 2 склонения
3ряд наблюдает окончания существительных в форме родительного падежа
13 слайд
Физминутка.
Цель: сохранение здоровья, устранения перегрузок, снятие утомление, повышение умственной работоспособности учащихся, обеспечение активного отдыха, для поднятия настроения.
14 слайд
первичное закрепление материала с проговариванием во внешней речи
Выполните упр №1
Выполните упражнение №3
15 слайд
Рефлексия
цель: подведение итогов деятельности по достижению целей урока.
Я УЗНАЛ….
Я ПОНЯЛ…
Я МОГУ….
16 слайд
Домашнее задание:
Задача: формировать у учащихся умение применять полученные навыки
ТПО стр. 5 №3
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
представления об общих закономерностях, связывающих имена существительные в одной группе склонений: имеют одинаковые наборы окончаний; окончания могут быть ударными и безударными, но они пишутся одинаково в одних и тех же падежах у слов одного склонения; – правописания орфограмм в корне слова (проверяемых безударных гласных и парных звонких глухих согласных); Формирование
– умения правильно писать безударные падежные окончания существительных в единственном числе;
регулятивных УУД
– определять цели урока, исходя из знакомства с темой урока и постановки к ней вопросов;
– работать с инструкцией;
познавательных УУД
– работать с таблицами;
– обобщать;
коммуникативных УУД
– задавать вопросы;
– формулировать выводы;
– организовывать инициативное сот
6 654 959 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Арсеева Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.