"Праздничные приключения", праздник, посвященный Международному женскому дню 8 Марта

«Праздничные приключения»

(Праздник, посвященный 8 Марта, для детей старшего дошкольного возраста)

Под звуки веселой музыки дети входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий.

Сегодня у нас так уютно, как дома,

Смотрите, как лиц много в зале знакомых.

К нам мамы пришли, -

Рады видеть всех вас!

И праздник веселый

Начнем мы сейчас!

Песня «К нам гости пришли»,

музыка Ан. Александрова, слова М. Ивенсен

Дети.

1.      Солнце ярко светит людям,

В этот праздничный денек,

«Динь-динь-дон!» - поют сосульки,

И смеется ветерок.

2.      Ручейки бегут, резвятся,

Лес очнулся ото сна,

Птицы в воздухе кружатся:

«Чик–чи-рик! Пришла весна!»

3.      Этот праздник все мы любим,

Праздник бабушек и мам.

Он весной приходит к людям

И улыбки дарит нам!

Песня  «Мамин праздник», музыка Ю. Гурьева, слова С. Вигдорова

Входит почтальон.

Почтальон.

Спешу поздравить вас и я

С веселым праздником друзья!

И не только поздравляю,

А путевку вам вручаю.

 Вот путевка, вам — сюрприз:

По морю Черному круиз.

Вас пароход огромный ждет,

И вместе с мамами вперед

Вы поплывете по морям,

Сегодня — здесь, а завтра — там!

Ведущий.     

Вот, спасибо, почтальон,

Как порадовал нас он!

Неожиданный сюрприз —

По морю Черному круиз.

Ой, нет времени стоять,

Скоро будем отплывать.

Без матросов — никуда.

Эй, матросы, все сюда!

Исполняется матросский танец «Яблочко»

Ведущий.

 Пароход готов отплыть,

Даст гудок через минуту.

Чтобы мам не позабыть,

За ручку маму — и в каюту!

Дети вместе с мамами занимают места  на пароходе.

Ведущий.

Хорошо рука к руке

Плыть по морю, по реке.

Дети (поочередно)

А с хорошей, доброй песней

Плыть намного интересней!

От души споем сейчас

Песню, мамочки, о вас

О красивых, дорогих,

Милых, добрых и родных.

Пусть узнает целый свет,

Что дороже мамы нет!

Исполняется песня «Хорошо рядом с мамой»,

музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной

Неожиданно появляются пираты.

Пираты. Эй, на пароходе, руки вверх!

Ведущий. Ой, кто это, ребята, наверное, пираты!

Пираты. Кто вы и куда путь держите?

Ведущий. Мы — дети и мамы. Плывем по путевке в круиз по Черному морю.

Пираты. Ха-ха-ха! Дайте-ка сюда вашу путевку (берут, чи­тают).

1-й пират. Ты хочешь в круиз по Черному морю?

2-й пират. Спрашиваешь!

1-й пират. И я хочу! Была путевочка ваша, стала — наша! Теперь мы поплывем в круиз по Черному морю!

2-й пират. А с ними что делать будем?

1-й пират. Что? Надо подумать... Стой! Ведь они едут с ма-­ма-ми! А кто такая мама? Мама — это такой человек, который умеет делать все: и стирать, и мыть, и варить, и кормить.

2-й пират. О, да! Да, как вкусно кормить!

1-й пират. Так, мам мы заберем с собой, пусть нас кормят так же, как их. Мы и каши любим, и молоко пьем. Не то, что некоторые.

2-й пират. А их куда же? (Показывает на детей.)

1-й пират. А их мы высадим на необитаемом острове. Без мам они все равно пропадут, ведь за них все мамочки делают. А мы! Эх, заживем!

2-й пират. Эй! Которые здесь мамы? Мы — ваши новые детки! Теперь вы должны нас растить, кормить, нянчить, вос­питывать. К нам на шлюпку шагом марш!

Пираты «увозят» мам, они садятся на места зрителей.

Ведущий. Ой, а что же делать нам?

Дети (поочередно)

Как же в море и без мам?

Без них и якорь не поднять.

Так и будем здесь стоять?!

Ведущий.

Оглядим морской прибой

Мы подзорною трубой (смотрит).

Слева — море, справа — море,

Волны плещут на просторе...

Ой, я, кажется, вдали

Вижу краешек земли!

Дети (поочередно)

Ура! Земля!

Ура! Плывем!

Но как туда мы попадем?

Ведущий.

Попадем мы туда обязательно,

А поможет нам круг спасательный!

Все их дружно надеваем,

А потом быстрей ныряем!

Аттракцион  «Кто быстрее переплывет»

(2 команды, 2 спасательных круга)

Ведущий обра­щает внимание на табличку «Необитаемый остров».

Дети (поочередно):

Здравствуй, незнакомый остров!

Да, попасть сюда не просто.

Вот поэтому, мы знаем,

Он почти необитаем.

Все здесь очень неизвестно,

Все здесь очень интересно.

Море, солнце, воздух, пальмы,

Жаль, что нас не видят мамы.

Солнце ярко светит всем,

И не скучно нам совсем!

Так и хочется играть,

Бегать, прыгать, танцевать!

Исполняется «Полька» Ю. Чичкова

Дети (поочередно):

Что сейчас мы будем делать?

Нам уже пора обедать.

Мы голодные совсем.

Мам, я даже кашу съем!

Вы, ребята, что забыли?

Мам пираты захватили!

А еду на этот остров

Завезти не так уж просто.

Ведущий.

Чем бы мне вас накормить?

Подождите... Может быть,

В море рыбы наловить,

Из нее уху сварить?

Игра «Кто больше наловит рыбы».

После игры появляется Робинзон и, увидев детей, прячется.

Робинзон. Ой! Откуда они здесь взялись? Столько лет живу на острове — ни одной живой души, и вдруг сразу так много! Не иначе, как с Луны свалились.

Ведущий. Эй, добрый человек! Вы не прячьтесь, мы вас не тронем!

Робинзон. Правда? Ой, и, правда, люди... Настоящие (вы­ходит, рассматривает детей, дотрагивается до них).

Ведущий.А вы-то как здесь оказались?

Робинзон. Я — знаменитый Робинзон, 27 лет назад мой корабль прибило ураганом к этому острову, и с тех пор я живу здесь совсем один.

Ведущий. Ну, раз вы так давно здесь живете, вы, навер­ное, все знаете. Помогите нам выбраться отсюда.

Робинзон. Нет, отсюда еще никто никогда не выбирался. Да и не надо! Смотрите, как здесь хорошо! У меня теперь будет столько друзей!

Ведущий. Милый Робинзон! Разве дети смогут жить без мам? А наших мам пираты в плен забрали. А ребята уже итак без них скучают!

Робинзон. Ну, в этом-то я вам помогу. Я изобрел радиоте­лефон, по нему кому хочешь можно привет передать. Хотите, можете с мамочкой поговорить.

Дети (подходят к «устройству» и говорят поочередно).

Мамочка, жаль, что тебя рядом нет.

Мамочки, шлем вам горячий привет!

Есть один остров далекий на свете,

Туда и попали несчастные дети.

Я тут всплакнула совсем чуть-чуть,

Но больше плакать я не стану.

А я в Россию, домой хочу,

Я так давно не видел маму.

Исполняется песня «Моя Россия», музыка Г. Струве, слова Н. Соловьевой

Девочки начинают «плакать».

Робинзон. Эй-эй-эй, не надо плакать, а то остров затопит! Здесь соленой воды и так хватает.

Ведущий. Да, совсем наши девочки приуныли, надо чем-то их успокоить.

Мальчик.    

Эй, мальчишки, хватит спать,

Надо остров выручать.

Чтоб девчонкам не реветь,

Надо им частушки спеть.

Мальчики исполняют частушки:

Мы веселые мальчишки,

Любим петь и танцевать.

Вам веселые частушки

Будем звонко распевать.

Поленился утром Вова

Причесаться гребешком.

Подошла к нему корова,

Причесала языком.

Витя веником махнул,

Все вверх дном перевернул

И такую пыль поднял,

Даже кот весь день чихал.

Стала мыть посуду Даша,

Отмывать остатки каши,

Так она усердно мыла –

Все тарелки перебила!

Ужин сам сварил Сережка

И котенку дал немножко,

Котик пробовать не стал,

Хвост трубой - и убежал!

Не пойму никак, ребята,

Как такое может быть?

Печь пирог хотели с папой,

А пришлось пожар тушить.

Причесать хотел Андрюшка

Куклу для сестрички.

Слезы льет теперь Танюшка

Кукла без косички.

Саша маме подсобил,

Ей обед он доварил,

Чтобы мама не забыла

Кинул в суп кусочек мыла.

Все.

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Мальчик.

Все девчата улыбались»,

Значит, мы не зря старались.

Их совсем развеселим,

Коль на танец пригласим.

Исполняется танец «Дружба – это не работа», (группа «Барбарики»)

Ведущий. Ой, кажется, слышу какой-то гудок! Где наша подзорная труба? (смотрит). Что я вижу! Мимо нашего острова плывет пароход!  Большой – большой! Белый – белый! С парусами! Эй-е-ей! На пароходе, сюда!(Дети тоже зовут).

Входит Робинзон.

Робинзон. Пока вы веселились, я вызвал по своему радио – телефону спасательную команду. Теперь вы обязательно найдете своих мам.

(Дети благодарят Робинзона и садятся на пароход).

Ведущий.  До свидания, необитаемый остров! До свидания, Робинзон! Спасибо тебе! А мы поплывем навстречу мамам.

Исполняется «Песенка для мамы», музыка и стихи М. Еремеевой

Ведущий.  Еще раз поздравляем наших дорогих мам, бабушек, сестренок с этим чудесным, светлым праздником. Счастья вам и весеннего настроения.

Под музыку дети и мамы проходят в группу на чаепитие.