Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Праздничное мероприятие, посвященное ко дню Святого Валентина

Праздничное мероприятие, посвященное ко дню Святого Валентина


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifДень Святого Валентина-сценарий

Действующие лица:

Взрослые

Фея Валентинка

Кот Леопольд

Белый мышонок

Черный мышонок

Реквизит:

2 набора музыкальных инструментов: маракас, бубен, трищотка, колокольчик, шумовая коробочка; 10 открыток, разрезанных на 4 прямоугольника; 5 юбочек; воздушные шары: белые и красные.

Зал оформлен в красно-белых тонах: гирлянды из гофрированной бумаги, на стенах прикреплены всевозможные сердечки. Звучит фонограмма песни «Настоящий друг», стихи М. Пляцковского, музыка Б. Савельева, под которую дети входят в зал и рассаживаются на места. Появляется Фея любви и copyright-by-праздник дружбы-Валентинка (у нее пышный белый наряд, украшенный красными сердечками).

Валентинка.

Здравствуйте, друзья! Я фея любви и дружбы Валентинка. У меня такое имя потому, что я хозяйка праздника-Дня святого Валентина, дня всех влюбленных.

В аудиозаписи звучит стук человеческого сердца.

Валентинка.

Слышите? Это бьется сердце человека. А знаете, когда оно бьется сильнее всего? Когда человек влюблен и когда его тоже любят. Ответьте мне, пожалуйста, кого вы любите больше всего на свете? (Дети отвечают). Замечательно! Раз вы любите, и, я уверена, вас любят тоже, значит, это ваш праздник. Поэтому сегодня будем веселиться, шутить, смеяться, устраивать конкурсы и забавные соревнования. И, несомненно, на нашем празднике

должна царствовать только дружба.

Вы согласны? (Ответ детей). А начнем мы наш праздник прекрасным танцем -«Вальсом дружбы».

Дети танцуют «Вальс дружбы». Затем садятся на места. Звучит аудиозапись песни «В доме восемь дробь шестнадцать». В зал вбегают мышата - Черный и Белый.

Белый мышонок.

Леопольд, выходи!

Черный мышонок.

Выходи, подлый трус!

Валентинка.

Как? На нашем празднике такие слова?

Белый мышонок.

А что такое? Нам нужен Леопольд, этот трусливый котишка!

Черный мышонок.

Где этот Леопольдишко? Хвост за хвост! Леопольд, выходи!

Валентинка.

Здесь кота Леопольда нет. Не мешайте нам, пожалуйста, проводить праздник.

Белый мышонок.

Черный, пошли отсюда, здесь нам делать нечего.

Черный мышонок.

Пошли! Мы все равно его найдем.

Уходя, мыши все время повторяют: « Леопольд, выходи! Выходи, подлый трус!». Из другой двери зала появляется кот Леопольд, запыхавшись, выбегает в центр зала.

Леопольд.

Здравствуйте, ребята! Я знаю, у вас праздник, мне не хотелось бы вам мешать. Но я не знаю, куда спрятаться от этих назойливых мышат. Они мне прохода не дают: дразнятся, злорадствуют. Что с ними делать, ума не приложу… Может быть, вы знаете какое-то средство от их вредности и злости? ( Дети предлагают свои варианты выхода из этой ситуации).

Валентинка.

Леопольд, по-моему, единственное средство, которое перевоспитывает этих необузданных мышат, - это дружба.

Леопольд.

Если бы вы знали, сколько раз я предлагал: «Ребята, давайте жить дружно!», -но, увы, все бесполезно…

Валентинка.

А вот сегодня мы должны научить их, во что бы то не стало дружить и любить своих ближних. У нас сегодня такой замечательный праздник - День святого Валентина, день любви и дружбы.

Леопольд.

Вы думаете, сегодня это получится?

Валентинка.

Я просто уверена.

Звучит аудиозапись песни « Хвост за хвост», в зал снова вбегают мышата, они агрессивно настроены. Мышата наступают на кота.

Белый мышонок.

Да, не прячься, подлый трусишка!

Леопольд.

Ребята, давайте жить дружно!

Белый мышонок.

Ни за что!

Черный мышонок.

Никогда!

Леопольд (обращаясь к Валентинке).

Ну что я вам говорил?

Валентинка.

Мышата, погодите, ваш Леопольд - никуда не денется. Не хотите ли вы принять участие в веселых играх и соревнованиях с нашими ребятами?

Белый мышонок (показывая на Леопольда).

А он точно никуда не денется?

Валентинка.

Конечно, он тоже будет гостем нашего праздника.

Белый мышонок.

Черный, ты как?

Черный мышонок.

Хорошо, мы остаемся.

Валентинка.

Мышата, а можно вам доверить очень важную и ответственную роль?

Белый и Черный мышата (переглядываясь).

На-а-ам?!

Валентинка.

Да-да, именно вам. Мы с Леопольдом будем организовывать различные игры, конкурсы, соревнования. А вы будете в них определять победителей, награждать их вот такими сердечками и после каждой игры соединять наших победителей в пары.

Мыши.

Согласны!

Валентинка.

Тогда мы начинаем!

Игра « Веселые музыканты» (I часть).

В игре участвуют 15-20 детей. Вносят два комплекта детских музыкальных инструментов: два бубна, два маракаса, две трещотки, два колокольчика, две шумовые коробочки. Десяти участникам дают в руки по одному из этих инструментов. Звучит веселая музыка. Дети должны передавать друг другу по кругу эти инструменты, они не должны задерживаться ни у кого в руках. Музыка через некоторое время прерывается. Дети, у которых оказались парные инструменты, остаются для продолжения игры, остальные садятся на места.





Валентинка.

Дорогие музыканты, вы должны показать нам свои музыкальные умения и сыграть все вместе, как оркестр.

Оркестр-импровизация (русская народная мелодия «Посею лебеду на берегу»).

Валентинка.

Но игра «Веселые музыканты» еще не окончена. Ведь нам нужно в этой игре определить первую пару победителей.

Игра « Веселые музыканты» ( II часть).

В игре участвуют все дети с инструментами, которые играли в оркестре.

Встают в круг, но инструменты остаются следующие: бубен, маракас, трещотка, шумовая коробочка и два колокольчика. Дети снова под музыку передают эти инструменты друг другу, не задерживая. Музыка прерывается, те дети, у которых остались колокольчики, и образуют первую дружную пару. Мышата награждают их сердечками - сувенирами и усаживают на специально отведенные места.

Леопольд.

Следующая игра - для самых быстрых и внимательных.

Игра « Замри!»

Объясняет правила кот.

Леопольд.

Я от вас отворачиваюсь, громко считаю до трех и говорю «Замри!». Вы должны сделать три любых шага ко мне и замереть. Если кто-то после слова «Замри!» пошевелиться, отправляется на исходную черту. Выигрывает тот, кто до меня дотронется первым и вторым. Они и станут второй дружной парой. В игре участвуют 8-10 человек.

Мышата награждают вторую выигравшую пару и усаживают на почетные места.

Валентинка.

Настало время музыкальной паузы. Приглашаю всех на веселый танец «Барыня».

«Барыня» (русская народная мелодия в аудиозаписи).

Леопольд.

Ребята, я люблю музыку, особенно детские песенки. И поэтому предлагаю вам конкурс под названием « Музыкальная угадай-ка».



Конкурс « Музыкальная угадай-ка»

I часть.

Участвуют 5-6 детей. Им дают в руки по колокольчику. Звучат 5-6 отрывков из известных детских песенок. После каждого прозвучавшего отрывка дети, которые узнали эту песенку, должны зазвонить в колокольчик. Кто первым то сделает и правильно назовет песенку, получает «нотку». Выигрывает тот, кто набрал большее количество «ноток».

II часть.

Условия конкурса те же. Вызываются другие 5-6 детей. Только они угадывают сказочных персонажей, которые исполняют отрывок песни. Например, «Песенка Винни-Пуха», «Песенка Шапокляк», «Песенка Крокодила Гены», «Песня Черепахи Тортиллы», « Песенка Красной Шапочка». В этой части конкурса тоже определяется победитель. Победители образуют третью дружную пару. Мышата ее награждают.



Валентинка.

Мы сегодня много говорим о дружбе. Но о ней можно еще и спеть.

Правда?

«Песенка о дружбе», стихи В. Пожацкого, музыка В. Иванова (или по выбору музыкального руководителя).

Леопольд.

Ребята, у вас такой замечательный праздник. Мне тоже хочется вам сегодня сделать что-нибудь приятное в знак нашей с вами дружбы. Я приготовил вам небольшие сувениры-открытки. ( Ищет по карманам). Но где же они?

Белый мышонок.

Да вот они, твои сувенирчики!

Черный мышонок.

Получай свои открыточки!

Отдают коту открыточки, разрезанные каждая на четыре части.

Леопольд.

Безобразие! Мои открытки! Что вы с ними сделали и зачем?

Белый мышонок.

Разрезали на кусочки.

Черный мышонок.

Нам так больше нравится.

Леопольд.

Какие же вы безобразники! И что мне теперь делать с этими кусочками?

Мышата.

А что хочешь.

Валентика.

Я знаю, что с ними делать. Мы сейчас игру проведем. Леопольд, сколько у тебя было открыток?

Леопольд.

Десять.

Валентинка.

Значит, в этой игре у нас будут участвовать 10 детей (приглашает 10 человек).

Игра - соревнование «Собери открытку».

Для игры нужны 10 открыток, разрезанных на 4 прямоугольнка. Участвуют 10 детей. Каждому в руки дается одна из частей одной открытки. Остальные части открыток вперемешку разбросаны по полу. Задача участников - найти недостающие три фрагмента открытки, собрать ее. Два участника, первыми справившиеся с этим заданием, становятся победителями и образуют четвертую дружную пару. Мышата ее награждают.

Валентинка.

Ребята, ответьте мне, пожалуйста, каким должен быть настоящий друг? ( Дети отвечают). Вы, конечно, правы, есть одна очень copyright-by-праздник мудрая пословица: « Друзья познаются в беде». Значит, настоящий друг никогда не бросит в беде друга, а всегда выручит и поможет, как это произошло в одной сказочной истории. Давайте внимательно посмотрим.

Исполняется сценка «Друзья познаются в беде» ( по А. Колобовой, соавтор С. Преображенский).

Валентинка.

Итак, друзья, наш праздник подошел к самому главному моменту. В результате разнообразных игр. Конкурсов, соревнований у нас определились пары-победительницы. Их четыре. По правде говоря, желательно бы еще одна пара.

Мышата.

Это мы?

Валентинка.

Вы?! А впрочем, почему бы и нет? Хорошо. Мы попросим пары-победительницы и вас, Мышата, выйти на середину зала. Наш шуточный конкурс называется «Все мы делим пополам». Это конкурс танцев, в котором нужно наряжаться. Во что? В юбочку.

Конкурс « Все мы делим пополам»

Каждой паре дается юбочка. Один из пары ее надевает. Звучит танцевальная мелодия, пары танцуют. Когда в музыке наступает пауза, то тот на ком юбочка, должен быстро снять ее с себя и надеть на своего напарника. Затем танец продолжается. На каждую паузу из игры выбывает пара, последняя переодевшая юбку. В конце определяется пара-победительница.

Валентинка.

Эти ребята сегодня у нас на празднике завоевывают звание «Самая дружная пара». Поприветствуем победителей.

Белый мышонок.

Нам так нравится ваш замечательный праздник!

Черный мышонок.

Здесь так весело. Здесь все так хорошо друг другу относятся.

Белый мышонок что-то шепчет на ухо Черному.

Черный мышонок.

Давай! ( Убегают из зала).

Валентинка.

Вы куда?

Мышата.

Мы сейчас, мы скоро!

Леопольд.

Эти мышата такие непредсказуемые.

Валентинка.

А, по-моему, они стали немного лучше и добрее.

Под музыку в зал входят мышата. У Белого - связка красных воздушных шаров, у Черного - белых.

Белый мышонок.

Ребята, а это вам подарок!

Черный мышонок.

От всей души!

Белый мышонок.

Леопольд, и тебе тоже! (Вручают Леопольду по одному шарику).

Леопольд.

Спасибо, друзья!

Мышата.

Леопольд, давай жить дружно!

Леопольд.

Конечно, я буду с вами дружить. И вы, ребята, дружите, любите, дорожите друг другу. На земле станет больше добра, тепла и любви, пока звучат волшебные слова.

Все.

Ребята, давайте жить дружно!

Валентинка.

С Днем святого Валентина!

Дети танцуют с красно-белыми шарами под любую песню о дружбе и любви. В группах после праздника можно устроить чаепитие с выпечкой в форме сердечек.

Зайка моя.


1.Зайка моя я твой зайчик

Ручка моя я твой пальчик. Рыбка моя я твой глазик Банька моя я твой тазик

Солнце мое я твой лучик

Дверце моя я твой лучик Ты стебелек я твой пестик Мы навсегда с тобой вместе

Зайка моя.

Припев:

Я ночами плохо сплю

Потому что я тебя люблю

Потому что я давно, давно

Тебя люблю.

Я ночами плохо сплю

Потому что я тебя люблю

Потому что я давно, давно

Тебя люблю.


2 .Ты бережок, а я речка

Ты фитилек, а я свечка

Ты генерал - я погоны

Ты паровоз – я вагоны

Крестик ты мой - я твой нолик

Фокусник мой я твой кролик

Ты побежишь я с тобою

И запоешь вместе со мной

Зайка моя












Припев:

Я ночами плохо сплю

Потому что я тебя люблю

Потому что я давно, давно

Тебя люблю.

Я ночами плохо сплю

Потому что я тебя люблю

Потому что я давно, давно

Тебя люблю.


3 Буду любить тебя страстно

Пусть говорят, что это опасно

Я для тебя сверну горы

Ведь мы поем в День влюбленных

Зайка моя

Тебя люблю Я ночами плохо сплю

Потому что я тебя люблю

Потому что я давно, давно

Тебя люблю.

Я и днем теперь не сплю

Просто в школу я хожу

Потому что так учиться люблю

Я ночами плохо сплю

Потому что я тебя люблю

Потому что я давно, давно

Тебя люблю.

Я и днем теперь не сплю

Просто в школу я хожу

Потому что так учиться люблю Дуэт.


1 Ты видишь о чудесах

И грезишь ими наяву

Мелькает время на часах Как листья, падают в траву.

И в ожидании своем

Лежишь жемчужиной на дне

Но есть волшебные слова

Поверь мне, поверь мне



Припев:

Ничто не может быть чудесней

Волшебной песни этой,

Что звучит тогда, когда

Два сердца бьются вместе

Вместе и навсегда.


2. Ты ждешь уже, который год

И в том нет твоей вины

О, дней бессмертный хоровод

Ты просто спишь и видишь сны

И, в ожидании чудес,

Ты поклоняешься весне.

















Но, все известно наперед

Поверь мне, поверь мне



Припев:

Ничто не может быть чудесней

Волшебной песни этой

Что звучит тогда, когда

Два сердца бьются вместе

Вместе и навсегда.


3.Только ночь для любви

Если ты знаешь

Как помочь, как пройти

И не потерять, а обрести.





Припев:

Ничто не может быть чудесней

Волшебной песни этой,

Что звучит тогда, когда

Два сердца бьются вместе

Вместе и навсегда.



Стихи про любовь.


Любовь не терпит снисхожденья,

Любовью правило дано,

Чтоб страсти два сердцебиенья

Гремели громко, как одно.


Да будет славен тот, кто выдумал любовь

И приподнял ее над страстью,

Он мужество продолжи властью,

Он лилию выводит среди льдов

Я понимаю: скажите - мираж?

Но в мире стало больше нежности, Мы вскоре встанем меньше умирать.

Ведь умираем мы от безнадежности.


Тихо…Ночь… Стучат часы

Я не сплю сейчас.

Может быть и ты не спишь.

В этот поздний час.

Звезды смотрят мне в окно

Как глаза твои

Очень трудно мне одной

Без твоей любви.

Год пройдет, другой пусть даже

Все же верю я.

Ты придешь и тихо скажешь

Я люблю тебя.

И от радости в ладошки

Буду хлопать я

Я ведь знала, ты хороший

Ты мечта моя!








Без Вас хочу сказать вам много,

При вас я слушать Вас хочу;

Но молча вы глядите строго,

И я в смущении молчу.

Что ж делать? Речью неискусной

Занять ваш ум мне не дано…

Все это было бы смешно,

Когда бы не было так грустно…


«Люблю тебя»- произнести не смея,

«Люблю тебя»- я взорами сказал:

Но страстный взор вдруг опустился млея,

«Люблю тебя» я вымолвил, робея,

Но твой ответ язык оковал;

Язык мой смолк, и взор огня не мечет,

А сердце все «люблю тебя»- лепечет.


Твои уста-два лепестка граната,

Но в них тела услады не найдет.

Я жадно выпила когда-то

Их пряный хмель, их крепкий мед.

Твои ресницы-крылья черной ночи

Но до утра их не смыкает сон.

Я заглянула в эти очи-

И в них мой обзор отражен.

Твоя душа -восточная загадка.

В ней мир чудес, в ней сказка,

Но не ложь.

И весь ты -мой, весь без остатка,

Доколи дышишь и живешь.

Баллада о любви.


Когда вода Всемирного потопа

Вернулась вновь в границы берегов,

Из пены уходящего потока

На берег тихо выбралась Любовь-

И растворилась в воздухе до срока,

А срока было -сорок сороков…


И чудаки-еще такие есть-

Вдыхают полной грудью эту смесь,

И ни наград не ждут, ни наказанья,-

И, думая, что дышат просто так,

Они внезапно попадают в такт

Такого же- неровного-дыханья.


Я поля влюбленным постелю-

Пусть поют во сне и наяву!..

Я дышу, и значит – я люблю!

Я люблю, и значит -я живу!


И много будет странствий и скитаний:

Страна Любви -великая страна!

И с рыцарей своих -для испытаний-

Все строже станет спрашивать она:

Потребует разлук и расстояний,

Лишит покоя, отдыха и сна…


Но вспять безумцев не поворотить -

Они уже согласны заплатить:

Любой ценой - и жизнью бы рискнули,-

Чтобы не дать порвать, чтоб сохранить

Волшебную невидимую нить, которую меж ними протянули.






Я поля влюбленным постелю-

Пусть поют во сне и наяву!

Я дышу, и значит – я люблю!

Я люблю, и значит – я живу!


Но многих захлебнувшихся любовью

Не докричишься -сколько не зови,-

Им счет ведут молва и пустословье,

но этот счет замешан на крови.

А мы поставим свечи в изголовье

Погибших от невиданной любви…



И душам х дано бродить в цветах,

Их голосам дано сливаться в такт,

И вечностью дышать в одно дыханье,

И встретиться – со вздохом на устах-

На хрупких перерывах и мостах,

На узких перекрестках мирозданья.



Свежий ветер избранных пьянил,

С ног сбивал, из мертвых воскрешал,-

Потому что если не любил-

Значит, и не жил, и не дышал



Угадай-ка

(музыкальная викторина).



1. Дуэт пса и болонки.

2. Песенка дружбы ( Тимка и Димка).

3. Бременские музыканты.

4. Все делим пополам.

5. По следам бременских музыкантов.

6. Дуэт пирата и кота ( голубой щенок).

7. Песенка про мамонтенка ( Мама для мамонтенка)

8. Какой чудесный день ( песенка мышонка)

9. Человек собаке друг ( Бобик в гостях у Барбоса)


Саша+Маша


Солнце всходит за горами,

Слезы капают из глаз.

Полный грусти и страданий ,

Я поведую рассказ.


Нет любви на белом свете-

Доля горькая моя.

Кто, скажите, мне ответит,

Где девчоночка моя?


Ее зовут Маша ,он любит Сашу,

А он любит Дашу, и только ее…

Но Даша готова простить его снова-

Опять бросить Вову, вот, блин, е-мое…


Солнце всходит и заходит,

Звезды светят по ночам.

Ночью к нам любовь приходит-

Мы о ней расскажем вам…


Если это не случилось,

Если это не стряслось-

Значит, вам любовь приснилась.

Значит, что-то не сошлось…


Ее зовут Маша, он любит Сашу,

А он любит Дашу, и только ее…

Но Даша готова простить его снова-

Опять бросить Вову, вот, блин, е-мое…










Ее зовут Маша , он любит Сашу,

А он любит Дашу, и только ее…

Но Даша готова простить его снова-

Опять бросить Вову ,вот, блин, е-мое…


Ее зовут Маша, он любит Сашу,

А он любит Дашу, и только ее…

Но Даша готова простить его снова-

Опять бросить Вову ,вот, блин, е-мое…


Ее зовут Маша, он любит Сашу,

А он любит Дашу, и только ее…

Но Даша готова простить его снова-

Опять бросить Вову, вот, блин, е-мое…


Ее зовут Маша, он любит Сашу,

А он любит Дашу, и только ее…

Но Даша готова простить его снова-

Опять бросить Вову ,вот, блин, е-мое…


Ее зовут Маша, он любит Сашу,

А он любит Дашу, и только ее…

Но Даша готова простить его снова-

Опять бросить Вову, вот, блин, е-мое…















  1. Дуэт пса и болонки.

  2. Песенка дружбы ( Тимка и Димка).

  3. Бременские музыканты.

  4. Все делим пополам.

  5. По следам бременских музыкантов.

  6. Дуэт пирата и кота ( голубой щенок).

  7. Песенка про мамонтенка ( Мама для мамонтенка)

  8. Какой чудесный день ( песенка мышонка)

  9. Человек собаке друг ( Бобик в гостях у Барбоса)



Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров145
Номер материала ДВ-124015
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх