"Праздник бабушек и мам" 8 марта

Предпросмотр материала:

Данная разработка актуальна, так как концертная деятельность становится способом самовыражения, инструментом решения характерологических конфликтов и средством снятия психического напряжения. Сценическая работа детей – это проверка действием множества межличностных отношений. Учащиеся приобретают навыки публичного поведения, взаимодействия друг с другом, испытывают чувство удовлетворения от совместной работы и творчества, от решения характерологических конфликтов. Концертная деятельность направлена на воспитание жизненно адаптированного человека, психологически готового к различным ситуациям

Цели:

· поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека-Матери; способствовать сплочению классного коллектива и родителей, создать условия для раскрытия творческих способностей учащихся;

· содействовать развитию у школьников умений общаться; воспитание любви и уважения к матери, чувство благодарности за её заботу и любовь.

Оборудование: рисунки детей с изображение мамы, цветы из бумаги, фотографии мам, растяжка слова «поздравляем» - всё это для украшения доски. Для сценок: веник, фартук, журнал, одеяло, ручка, сумки. интерактивная доска, компьютер, проектор, подарки мамам «Ангелочки»

Воспитывать любовь и уважение к близким людям; учить выражать им благодарность; оказывать внимание и носильную помощь пожилым людям.

Задача моя

1. Определить роль детского участия в заботах по дому и создании теплых семейных отношений;

2. Развивать способности коммуникативного общения.

«Праздник бабушек и мам»

Музыкальная заставка (слайды с музыкой).

Дети:

1.Нынче праздник,
   Нынче праздник,
   Праздник бабушек и мам.
   Это самый добрый праздник,
   В марте он приходит к нам.

2.Это праздник ярких красок,
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки,
Праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук.

3.Это праздник послушанья,
   Поздравленья и цветов,
   Прилежанья, обожанья,
   Праздник самых добрых слов.

Дети:

1. Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?

Все: Вот она всегда какая -
        Моя мамочка родная!
2. Кто тебя всегда утешит,
      И умоет, и причешет,
      В щечку поцелует - чмок?
Все: Вот она всегда какая -
         Моя мамочка родная!

2. С праздником сегодня
Маму поздравляю,
Крепко я за шею
Маму обнимаю.
Самая красивая
Мамочка моя.
Все: Целый день послушной
быть обещаю я.

Дети исполняют песню

Учитель :

Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в игру: «Мамочка!». Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте. Только дружно и громко!

- Кто пришёл ко мне с утра?

- Кто сказал: «Вставать пора!»-мамочка

-Кашу кто успел сварить?

-Чаю в чашку кто налил?- мамочка

-Кто косички мне заплёл?

-Целый дом один подмёл?-мамочка

-Кто тебя поцеловал?-мамочка

-Кто ребячий любит смех?

-Кто на свете лучше всех?-мамочка.

Ведущий : А теперь, дорогие гости, послушайте частушки.

Частушки.

1.Мы весёлые подружки, 6.Закопчённую кастрюлю

Мы танцуем и поём, Юля чистила песком,

А сейчас мы вам расскажем, Два часа в корыте Юлю

Как мы весело живём. Мыла бабушка потом.

2. Таня вымыла полы, 7.Раз с отцом решили маму

Аня помогала. Мы сюрпризом удивить:

Только жалко- мама снова Как по телеку в рекламе,

Всё перемывала. Стали пятна выводить.

3.Папа мне решил задачу, 8.Результата мы такого

В математике помог, Не видали много лет

Мы потом решали с мамой И на скатерти на новой

То, что он решить не смог. Дырки есть, а пятен нет.

4.Ходит в школу на собранье, 9.Мы яйцо в микроволновке

Варит бабушка бульон, Постарались, испекли.

Ей за это каждый месяц А потом её, весь вечер,

Носит деньги почтальон. Отмывали как могли.

5.Если бабушка сказала: 10.Мы вам спели, как сумели,

То не трогай, то не смей, Мы ведь только дети,

Надо слушать, потому что Зато знаем, наши мамы-

Дом наш держится на ней. Лучшие на свете.

11.Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за всё, за всё, родные

Говорим: «Спасибо вам!»

Сценка

Действующие лица: Ведущая, Мама, Андрей.
Ведущая:

Андрей склонился над столом
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
“Как я помогаю маме”.
То ручку погрызёт Андрей,
То засопит, угрюмый.
Названье есть, а дальше что?
Попробуй-ка, придумай!
Но тут из кухни мама вдруг
Негромко сына кличет:
Мама:
Андрюша! Сбегай в магазин.
Мне соли бы и спичек.

Андрей:
Ты что! Ведь я над сочиненьем бьюсь,
Ещё полно работы!
Ведущая:
Примолкла мама и сынок
В тетради вывел фразу:

“Для мамы что-нибудь купить
Всегда бегу я сразу…”
Вот приоткрыла мама дверь:
Мама:
Андрюша, ты мне нужен.
Я – в магазин. Почисть пока
Картошечки на ужин!

Андрей:
Ещё чего?
Ведущая:
Вскричал Андрей

Андрей - Мне даже слушать тошно!
Тут – сочинение, а ты
С какой-то там картошкой…
Ведущая:
Исчезла мама. А сынок в тетради подытожил:
“Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин – тоже..”

Андрей: Пять с плюсом!..
Ведущая:
…Радуется он.

Ведущий : Концерт наш праздничный, весенний.

Мы будем дальше продолжать.

Стихи читали, песни пели.

Пришла пора нам поиграть!

Учитель: Ребята, скажите, хорошо ли вы помогаете своим мамам и бабушкам дома?

Спрошу-ка я сейчас у них?

Встанет утром он с постели:

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка? Где носок?

Есть у вас такой сынок?

Сам кроватку застелил,

Пол подмёл, цветы полил,

Маме стол накрыть помог.

Есть у вас такой сынок?

Учитель: А мальчики расскажут, как они помогали маме.

Я решил сварить компот
В мамин день рождения.
Взял изюм, орехи, мёд,
Килограмм варенья.
Всё в кастрюле поместил,
Размешал, воды налил,
На плиту поставил
И огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,
Ничего не пожалею!
Две морковки, лук, банан,
Огурец, муки стакан,
Половину сухаря
В мой компот добавлю я
Всё кипело, пар клубился,
Наконец компот сварился!

Маме я отнёс кастрюлю:
“С днём рождения, мамуля!”
Мама очень удивилась.
Засмеялась, восхитилась.
Я налил компоту ей -
Пусть попробует скорей!
Мама выпила немножко
И… закашлялась в ладошку,
А потом сказала грустно:
“Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!”

Игра « Свари суп»

Конкурс «Самая очаровательная»
(10 карточек с заданиями, конверт).
В конкурсе участвуют 10 человек. Один мальчик достает из конверта 10 карточек, раскладывает их на столе. Девочки сами выбирают карточку с заданием. Участницы конкурса должны по очереди улыбнуться, как:
— Мона Лиза;
— девочка — незнакомому мальчику;
— девушка с рекламы колготок;
— учитель — ученику;
— младенец — родителям;
— двоечник, получивший пятерку;
— Леопольд — мышам;
— пятиклассник — старшекласснику;
— собака — хозяину;
— прокурор — осужденному.

1).Я с бабушкой своею

Дружу давным – давно,

Она во всех занятиях

Со мною за одно.

2). Я с ней не знаю скуки.

И всё мне любо в ней.

Но бабушкины руки,

Люблю всего сильней.

3).Ах сколько руки эти

Чудесного творят!

Латают, вяжут, метят.

Всё что-то мастерят.

4).Ко сну ночник засветят

И тут замолкнут вдруг.

Умнее нет на свете

И нет добрее рук.

5).Бабушки нас балуют безмерно,

Никогда за шалость не бранят.

Вы примите, как подарок, дорогие,

Эту песню от своих внучат.

Песня про бабушку.

Стихотворение.

3. Наконец-то все заснули,

Не подсмотрят мой секрет,

Потому что для бабули

Нарисую я букет.

Розы, астры, маргаритки

Ярко вспыхнут на открытке.

Напишу я бабушке,

Как ее люблю,

Что ее оладушки

Я всегда хвалю.

Хорошо, что все заснули,

За окном уже рассвет.

Я люблю тебя, бабуля,

И дарю тебе букет!

Ведущий : Сегодня праздник не только мам и бабушек, но ещё и наших девочек.

1).Мы вам хотим признаться,

Мы вам хотим сказать –

Лучше девчонок наших

В мире не сыскать.

2).Поют они прекрасно,

Умеют танцевать,

Могут девчонки классно

Громче всех визжать.

3).Бегают вместе с нами,

Дадут пример списать.

Можно отличным парнем

Каждую назвать.

4). Красавицам мы нашим

Хотим всем пожелать-

Быть с каждым днём всё краше

И не унывать!

Сценка «Три мамы»

Мама дорогая,

Я тебя люблю!

Все цветы весенние

Я тебе дарю.

Солнце улыбается,

Глядя с высоты.

Как же это здорово -

У меня есть ты!

Милая бабуленька,

Добрая и нежная

Подарю тебе я

Свежие подснежники.

Руки твои теплые

Вспоминаю я.

Как же это здорово -

Ты есть у меня!

Как бубенчик катится

Смех моей сестрички -

Голубое платьице,

Рыжие косички.

Весело играем мы,

В поле рвем цветы.

Как же это здорово -

У меня есть ты!

У меня подруга есть,

Лучшая-прелучшая.

В школе вместе, дома вместе,

В общем - неразлучные.

Без тебя, подруженька,

Не прожить и дня.

Как же это здорово -

Ты есть у меня!

С праздником весенним

Мы вас поздравляем!

Счастья, смеха, радости,

Здоровья всем желаем!

Пусть сегодня сбудутся

Все ваши мечты.

Как же это здорово -

Есть на свете мы!

На этом наш праздник окончен.До свидания!

Краткое описание материала

Данная разработка актуальна, так как концертная деятельность становится способом самовыражения, инструментом решения характерологических конфликтов и средством снятия психического напряжения. Сценическая работа детей – это проверка действием множества межличностных отношений. Учащиеся приобретают навыки публичного поведения, взаимодействия друг с другом, испытывают чувство удовлетворения от совместной работы и творчества, от решения характерологических конфликтов. Концертная деятельность направлена на воспитание жизненно адаптированного человека, психологически готового к различным ситуациям

Цели:

Задача

1. Определить роль детского участия в заботах по дому и создании теплых семейных отношений;

2. Развивать способности коммуникативного общения.

"Праздник бабушек и мам" 8 марта

Классному руководителю

Другие методич. материалы

DOCX

08.01.2015

421

Классному руководителю

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Цели:

Задача

1. Определить роль детского участия в заботах по дому и создании теплых семейных отношений;

2. Развивать способности коммуникативного общения.

Автор материала

Коротаева Анастасия Леонидовна

Учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 6117
Подписчики: 1
Всего материалов: 7

6117
просмотров
7
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Коротаева Анастасия Леонидовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.