Праздник для первоклассников на 1 сентября "Путешествие в страну Знаний"

Праздник первоклассников

 «Путешествие в страну Знаний»

Ведущий: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех

Учитель:  Посмотрите на тех, кто справа, слева, позади от вас, посмотрите вокруг себя, улыбнитесь всем. Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?

Дети: Когда человек улыбается - это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе дело; получил пятерку.

Учитель: А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.

Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам вот о чём.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.

 Замечательно! Всё запомнили?

Сегодня на уроке мы с вами отправимся в Страну ………..

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники?

Дети: Дети, которые учатся в школе.

Ведущий: Как по-другому их можно назвать?

Дети: Ученики.
Настоящий ученик знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!

 Молодцы!

Ну что ж, вперёд!!!! В Страну Знаний!!!!

Учитель: Я предлагаю вам отправиться в наше путешествие на машине!

 Закройте глазки! Представьте свою машину! А как  сигналит машина ?  А рулить умеете?

Пристегнуть ремни!!!! Завести моторол!! Включить сигнал!!!  (МУЗЫКА)

Город "Отгадай - ка"

Учитель: Наша машина остановилась в городе  "Отгадай - ка". В этом городе очень много интересных заданий. Итак, отгадай!!!

Учитель:

Стоит весёлый, светлый дом,

Проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.

- Что это за волшебный дом?      Школа.

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.      Портфель.

Я всех знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.      Книга.

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей - ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я               Тетрадь.

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.       Карандаш.

Я люблю прямоту,

Я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем  я  помогаю.          Линейка.

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.      Кисточка.

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа.        Резинка.

Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я лежу, читай.        Закладка.

Что за палочка в руке

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно, написал?

Положи ее в пенал!       Ручка.

Учитель: Молодцы!  это испытание вы выдержали.

 ПРИСТЕГНУТЬ РЕМНИ, ЗАВЕСТИ МОТОР, ВКЛЮЧИТЬ СИГНАЛ!  ПОЕХАЛИ!!!(МУЗЫКА)

2. ГОРОД МУЗЫКАЛЬНЫЙ

А сейчас  повеселимся!

Музыка будет громко играть,

А вы движенья мои должны повторять.

Кто в игре отличится,

В этом  классе  и останется  учиться!

  Учитель: Наш путь нелёгок. И я думаю, что нам нужно  немного отдохнуть и пошутить. Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите - Я.

Учитель: Кто любит шоколад?

Дети: Я.

Учитель: Кто любит мармелад?

Дети: Я.

Учитель: Кто любит груши?

Дети: Я.

Учитель: Кто не моет уши?

Дети: Грязнуля.

Учитель: Кто любит апельсин?

Дети: Я.

Учитель: Кто любит мандарин?

Дети: Я.

Учитель: Кто пьёт бензин?

Дети: Машина.

Учитель: Отдохнули? Можно и в путь!

ПРИСТЕГНУТЬ РЕМНИ, ЗАВЕСТИ МОТОР, ВКЛЮЧИТЬ СИГНАЛ!  ПОЕХАЛИ!!!(МУЗЫКА)

3. ГОРОД «ЧИТАЙКА»!!!!!

Ребята, вы любите сказки?

Учитель: - Посмотрим, знаете ли вы сказочных героев.

Девочка, которая очень любит свою бабушку и часто приносит ей гостинцы. (Красная Шапочка)

Добрый доктор, который лечит животных. (Доктор Айболит)

Животное, которое помогло своему хозяину стать богатым маркизом. (Кот в сапогах)

Мужчина, в меру упитанный, в самом расцвете сил, любящий все сладкое. (Карлсон)

 Я предлагаю вам поиграть в игру «Найди вторую половину имени”, я буду называть первое слово имени сказочного героя, а вы должны назвать хором второе слово. Например: Гуси- (лебеди )

Баба-            Яга
Кощей –         Бессмертный
Муха-            Цокотуха
Братец -       Иванушка
Сестрица-    Алёнушка
Мальчик-с    -пальчик
Крокодил -    Гена
Снежная -       королева
Черепаха-      Тортила
Змей -           Горыныч
Конек--          Горбунок.-

Вини-             пух

— А теперь отгадайте из какой сказки эти отрывки?

А дорога далека,
А корзинка нелегка.
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок. («Машенька и медведь»)

Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко. («Петушок — золотой гребешок»)

Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слёзы льет бедняжка («Снегурочка»)

Нет ни речки, ни пруда
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку-малышку. («Дюймовочка»)

Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите, как звали ее? («Красная шапочка»)

Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? («Три медведя»)

Учитель. — Молодцы, много сказок знаете. Но еще больше узнаете, когда научитесь читать.

ПРИСТЕГНУТЬ РЕМНИ, ЗАВЕСТИ МОТОР, ВКЛЮЧИТЬ СИГНАЛ!  ПОЕХАЛИ!!!(МУЗЫКА)

4. ГОРОД СИЛАЧЕЙ

А наши мальчики сильные?( кто больше раз поднимет гантелю)

Все хором считают!!!!

Все задания выполнены

Учитель: Ребята, я поняла, что вы уже многое знаете. Вы просто молодцы! Выдержали все испытания,

и путь в Страну знаний для вас открыт.

Вы теперь не просто дети, вы теперь – ученики. Давайте ещё раз скажем все вместе, кто же теперь вы?

( Все дети хором)         

Мы теперь не просто дети –
Мы теперь ученики!

Пришло время для клятвы первоклассника. Повторяйте за мной

Я зачитываю клятву. Вы хором повторяйте « Клянусь»

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
Выучить буквы, научиться читать... « Клянусь»
Научиться к лету писать и считать... « Клянусь»
На уроке стараться, и мух не считать... « Клянусь»
Учебник беречь, не бросать и не рвать... « Клянусь»
Выполнять полностью домашние задания... « Клянусь»
Приходить в школу без опоздания... « Клянусь»
Стать за год умней и взрослей... « Клянусь»
Стать гордостью родителей и учителей... « Клянусь»

Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!      Клянусь!

Учитель: Конечно, в школе будет нелегко. Но ведь у нас всегда есть надёжные друзья-помощники. Кто же они? Да, это наши родители. 

Ну, что уважаемые родители, вы  готовы  помогать  своим  первоклассникам учиться?  
- А вы, дети, повернитесь к своим родителям и послушайте,  что они вам обещают.

Уважаемые родители, попрошу вас приготовиться для торжественной клятвы.

Отвечайте только да, если вы согласны с моими словами:

Детям в учебе поможем всегда ………ДА

Чтобы детьми была школа горда……..ДА

Клянемся детей не лупить никогда……ДА

Только слегка пожурить иногда……...ДА

Будем спокойны как в речке вода……ДА

Мудрыми будем как в небе звезда…...ДА

Будем вставать по утрам в холода……ДА

Чтобы успеть и туда и сюда…………..ДА

Вкусные блюда будем готовить всегда ,да

Баловать сладким детей иногда.  Да!

Когда ж завершится учебы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда……..ДА!!!

А сейчас я хочу  вам погадать!!!!!!!! ( Хотите узнать, что вас ожидает в новом учебном году?)

Вам сегодня подарили много подарков и я вам хочу тоже сделать подарок –

 (Говорят ромашка – символ семьи, любви и верности!

Вместе. Счастливого всем учебного года.

Краткое описание документа:

 Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: "Это ученики, ученицы, школьники и школьницы".
 Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники?