Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПраздник ко дню независимости России

Праздник ко дню независимости России

Скачать материал

 

 

Праздник ко Дню Независимости России.

Русь, Россия, Родина моя…

Праздник начинает учитель.

С чего начинается Родина?

                                                                                          Слова В. Баснера

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может, она начинается

С той песни, что пела нам мать,

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять.

 

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот,

С той самой березки, что во поле,

Под ветром склоняясь, растет,

А может она начинается

С весенней запевки скворца

И с этой дороги проселочной,

Которой не видно конца

 

С чего начинается Родина?

 

    Ведущий: что же такое для человека Родина? Что он считает своей родиной: страну, в которой живет, дом, где родился, березку у родного порога, место, где жили его предки? Наверное, все это и есть родина, то есть родное место. Давайте послушаем стихи русских поэтов о Родине.

                                        Русь.                           И. Никитин

Под большим шатром

Голубых небес —

Вижу — даль степей

Зеленеется.

И на гранях их,

Выше темных туч,

Цепи гор стоят

Великанами.

По степям в моря

Реки катятся,

И лежат пути

Во все стороны…

Широко ты, Русь,

По лицу земли

В красе царственной

Развернулася…

Уж и есть за что,

Русь могучая,

Полюбить тебя,

Назвать матерью,

Стать за честь твою

Против недруга,

За тебя в нужде

Сложить голову!

 

Родина.


Вижу чудное приволье,

Вижу нивы и поля.

Это русское раздолье,

Это русская земля!

Вижу горы-исполины,
Вижу реки и моря –

Это русские картины,

Это Родина моя.

Слышу песни жаворонка,

Слышу трели соловья.

Это русская сторонка,

Это Родина моя!

 

 

                                   Лучше нет родного края.                П. Воронько

 

Жура-жура-журавель!

Облетал он сто земель.

Облетал, обходил,

Крылья, ноги натрудил.


Мы спросили журавля:
«Где же лучшая земля?»
Отвечал он, пролетая:
« Лучше нет родного края!»

 

                                                 ***                                 Е. Синицын

Берегите Россию —
Нет России другой.
Берегите её
Тишину и покой.
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе...
Берегите Россию —
Без неё нам не жить.
Берегите её,
Чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею гордой судьбой...
Берегите Россию —
Нет России другой!

    Ведущий: а как вы представляете свою Родину? За что вы ее любите? (Дети показывают свои рисунки и зачитывают отрывки из сочинений).

Исполняется песня «Наш край» А. Пришельца

То берёзка, то рябина, 
Куст ракиты над рекой. 
Край родной, навек любимый, 
Где найдёшь ещё такой?

От морей до гор высоких, 
Посреди родных широт 
Всё бегут, бегут дороги 
И зовут они вперёд!

Солнцем залиты долины, 
И куда ни бросишь взгляд – 
Край родной, навек любимый, 
Весь цветёт, как вешний сад!

     Ведущий: откуда произошло само слово «Родина»? Послушаем детей, которые расскажут о словах, близких по значению этому слову.

    Дети: слово «Родина» произошло от древнего слова род, которое обозначает группу людей, объединенных кровным родством. Каждый из нас – потомок какого-либо старинного древнего рода. А само слово «род» обозначает древнейшего бога славян Рода. Главный город племени россов назывался Родень (Родня). Он был посвящен богу Роду.

    Родить – значить, произвести на свет потомство. Родить женщина, родить животное (собака, кошка, лиса…), родить почва, земля.

    Родители – отец и мать, у которых рождаются дети.

    Родич – родственник, член рода.

    Родня – родственники.

    Родословная – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают ее.

    Родина – это и Отечество, страна, место рождения человека.

    Народ – нация, народность, жители страны. Есть еще много слов с корнем – род -: народность, народить, родственники, нарождающийся, родник и др.

    Ведущий: Вы, ребята, поинтересовались у родителей своей родословной, расскажите о своем роде, о своих предках (дети рассказывают о своих прадедах: где они жили, чем занимались, чем запомнились потомкам, какую память о себе оставили. Рассказы детей могут дополняться выступлениями родителей и других членов семьи).

Исполняется хоровод «Во поле береза стояла» («Жили у бабуси», «Со вьюном я хожу», «А я по лугу»).

    Ведущий: продолжаем разговор о нашей Родине. Наше государство называется Россия, Российская Федерация. А чем отличается одно государство от другого?

    Дети: они отличаются языком, на котором разговаривает народ, своими символами, историей, обычаями, традициями, географическим положением.

    Ведущий: назовите основные символы государства (дети называют). Сейчас ребята расскажут вам об этих символах (сопровождается презентацией).

Дети:

    Герб. У нас очень красивый герб. На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне российского флага. Орел – символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия. Это очень древний герб. Он появился 500 лет назад – в 1497 году. Впервые его ввел царь Иван третий Васильевич – великий князь всея Руси, как его называли. Это был герб Московского государства, Российской империи, а теперь это герб Российской Федерации. Внутри российского герба – герб Москвы. На нем на красном фоне изображен Георгий Победоносец, поражающий копьем дракона. Герб – это эмблема государства, он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках, документах.

    Флаг. Российский флаг – это трехцветное полотнище с белой, голубой и красной полосами. Появился он впервые в 1693 году, а единственным флагом Российского государства стал во время царствования Александра третьего. С 1993 года это государственный флаг Российской Федерации.

    Ведущий: а что символизирует белый, синий, красный цвета российского флага?

    Дети: есть разные версии. По одной, это единство моря, земли, неба. По другой – это содружество трех славянских народов. По третьей – цвета флага символизировали: синий – небо, благородство, верность; красный – героизм, отвагу, смелость. Есть и такая версия: белый – это вера, синий – надежда, а красный – любовь.

    Гимн. Гимном Российской Федерации стала музыка А.В. Александрова на слова С.В. Михалкова. Запомните, что гимн государства нужно слушать стоя (дети  исполняют 1 куплет гимна).

    Ведущий: о Родине есть много пословиц. Какие из них знаете вы?

    Дети:

Жить – Родине служить.

Нет в мире краше Родины нашей.

Всякому мила своя сторона.

Где кто родился, там и пригодился.

Для Родины своей ни сил, ни жизни жалей.

Береги землю родимую, как мать любимую.

Народная дружба и братство дороже любого богатства.

От Родины веет теплом, от чужбины холодом.

Человек без Родины, что соловей без сада.

Родина – мать, умей за нее постоять.

Земля, на которой родился – золотая, вода, которую с детства пил – целебная.

Исполнение песни « Росиночка – Россия»

 

    Ведущий: а теперь вспомним, как играли наши прабабушки и прадедушки. Каждая группа проведет свою игру.

    Игра «Золотые ворота». Это старинная русская игра. 6 игроков образуют пары, становятся лицом друг к другу на расстоянии шага, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя ворота. Остальные участники держатся за руки, составляя цепочку. Игроки – «ворота» говорят считалку, а цепочка быстро старается пройти между ними.

Тра-та-та, тра-та-та,

Отворяем ворота,

Золотые ворота.

Поспешите все сюда.

Пропускаем вас

Пропускам раз

Пропускаем два,

А на третий раз

Не пропустим вам.

 

Игроки опускают руки вниз, ворота захлопываются. Те участники, которые оказались пойманными, становятся «воротами». Игра продолжается до тех пор, пока не будет пойман последний игрок.

    Игра «Коршун и наседка». Играющие выбирают «коршуна». Все остальные – «цыплята», которые становятся в колонну по одному и держатся за пояс впереди стоящего. Первый игрок в колонне – «наседка». Задача «коршуна» - схватить последнего «цыпленка». «Наседка» может мешать ему руками, двигаться в разные стороны, а вместе с ней и вся колонна. Когда «коршун» поймает «цыпленка», стоящего последним, то он становится «наседкой», а «цыпленок» - «коршуном».

Праздник заканчивается рассказом К. Ушинского «Наше Отечество» и исполнением песни «Моя Россия»  Соловьева Н., Струве Г.

Наше Отечество.

                                                                                                                           К.Ушинский

    Наше Отечество, наша Родина – матушка-Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное; матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать защищает и бережет от всяких врагов… Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Праздник ко дню независимости России"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 136 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.08.2016 384
    • DOCX 19.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Есикова Людмила Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Есикова Людмила Васильевна
    Есикова Людмила Васильевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22489
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1471 человек из 83 регионов

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 165 человек из 49 регионов