Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПраздник "Моя семья- моё богатство"

Праздник "Моя семья- моё богатство"

Скачать материал

МОУ «Разуменская СОШ№2»

Ильинская Е И. учитель начальных классов.

(внеклассное мероприятие с младшими школьниками )

 

              МОЯ СЕМЬЯ – МОЁ БОГАТСТВО.

/ внеклассное мероприятие./

 

На доске написаны слова:

              

                   Ты да я, да мы с тобой,

                   Ты да я, да мы с тобой,

                   Здорово, когда на свете есть семья,

                   Будем мы всегда неразлучны,

                   Дружба дарит нам к счастью ключик,

                   Дружба будет с нами всегда!

 

Высказывания: « Лучший способ сделать детей хорошими – это                                    сделать их счастливыми»     О. Уайльд.

 

Оформление класса: Из картона вырезано дерево, на верхушке которого надпись: «Дерево Классной семьи». На ветках прикреплены листочки, на них фотографии каждой семьи в полном составе. В старинные времена был красивый обычай - каждому роду, племени каждой семье иметь свой Герб. Ребята заранее на уроке труда или как домашнее задание ( вместе со своими родителями) рисуют Герб своей семьи, придумывают, чтобы они поместили на нем, какие бы слова написали. Готовыми семейными Гербами украшается доска, а также цветными шарами и открытками.

    Приглашенные на праздник мамы, папы, бабушки и дедушки рассаживаются, согласно табличкам, прикрепленным к стульям. Например, « Семья Ивановых» и т.д.

   

 Заранее необходимо приготовить пригласительные билеты:

               

               Уважаемые,  Иван Петрович и Маргарита Борисовна!

           Наш 2 «В» класс и Ваша дочь Дарья приглашают Вас, принять                                                         участие в нашем общем празднике, посвященном Семье.

           Мы ждем Вас и надеемся, что в нашей школьной семье Вы не будете чувствовать себя гостями.

                                                    Все ребята 2 «В» класса и их классный

                                                       руководитель Елена Ивановна.           

 

                                    

                                          ХОД   ПРАЗДНИКА.

 

              Звучит музыка. Входит фея. Она подходит к дереву классной семьи и внимательно его рассматривает. К ней подбегает мальчик и девочка, рассматривают и дерево и фею.

Девочка: Ой, здравствуйте!

Фея: Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник?

Мальчик: А о каком празднике вы говорите, уважаемая Фея?

Фея: О празднике семьи.

Д. и М.: Семья? А что это такое - семья? Мы живем на далекой Планете Антарикс и такое слово слышим впервые.

Фея: Мне вас жаль дети планеты Антарикс . Вы не знаете, что означает слово семья. Может, вам помогут ребята планеты Земля? Но прежде , я расскажу вам одну сказку. ( Звучит тихая музыка к песне «Маленький принц»)

                                          СКАЗКА.

   Давным-давно, много веков тому назад, так много звезд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звездочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звёздочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный?»

   Звёздочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!»

   «А в какие ночи твой свет становится ярким?»- спросила Луна.

   «Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их так манит в дороге, куда они так спешат?»

   « Ну, ты узнала тайну спешащих странников?» – спросила Луна.

    « Да, - ответила Звёздочка. – однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел изможденным и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза…»

   « А какими были его глаза?» – недоуменно спросила Луна.

   « Они светились в темноте от счастья и радости» – ответила, тяжело вздохнув, Звёздочка и продолжила «Чему ты радуешься, странник?»

   И он ответил: « Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное.»

    Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить, как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью»

   Луна посмотрела на Звездочку и спросила: « Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих друзей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми?»

    « А разве это возможно?» – с надеждой спросила Звёздочка.

     Луна, не говоря больше не слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звездой, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна Семья!»

    Вам понравилась сказка, дети Планеты Антарикс.

  Дети: Да! Но  мы хотели бы поподробнее узнать, что же такое семья.

Фея: Тогда садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А наши ребята из 1 «В» попробуют вам рассказать, что значит для них слово «семья».   

            / Дети читают стихи./

      Праздника такого нет в календаре,

      Но для нас он важный в жизни и судьбе.

      Без него мы просто не смогли бы жить,

      Радоваться миру, учиться и творить.

                   Когда родилась наша дружная семья,

                   Рядом с папой и мамой не было меня.

                   Часто я смотрю на фото их красивое,

                   И немножко злюсь и чуть-чуть завидую.

      Спрашиваю папу: Где я был тогда?

      Отвечает папа: Не было тебя!

      Как же может быть такое, чтобы без меня

      Родилась такая дружная счастливая семья?

                Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

                И сказки тихо бродят по углам.

                А рядом мама держит за ладошку,

                И гладит мои волосы слегка.

       Сегодня в доме выходной,

       Сегодня – воскресенье.

       Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,

       Для мамы печенье печем.

                Мы стол накрываем и ставим цветы,

                Печенье кладём на блюдо.

             Мы маме подарим любовь и букет,

             А мама помоет посуду.

                       Мой папа любит в дневнике

                       Красиво расписаться,

                       А с двойками, что ставят мне,

                       Он разрешает маме разбираться.

        Сегодня праздник у меня,

        Сегодня день рождения!

        Придет поздравить вся семья,

        Готовим угощенье!

                        Две бабушки мои придут

                        И два солидных деда,

                        Рассказы слушать их люблю

                        Про светлый День Победы!

        Придет любимая сестра

        С племянницей-малышкой.

        И с важным видом буду ей

        Показывать я книжки.

                         Сегодня очень счастлив я!

                          Я жду тебя моя семья!

Фея:  Ну, маленькие жители далекой Планеты Антарис, теперь вы понимаете, что такое семья?

М. и Д: Да! Но так хочется хотя бы одним глазком взглянуть на  настоящую семью.

Фея: А посмотрите, сколько к нам сегодня на праздник пришло гостей. Посмотрите сколько прекрасных семей у нас в гостях.

Дети: Действительно, много. А можно с ними познакомиться?

Фея: Конечно! Сейчас мы попросим каждую семью представиться.

 

 /  Каждая семья по очереди показывает свою «визитную карточку». Это может быть совместное исполнение песни, стихотворения, анекдота, рассказанного по ролям, пантомима, «А вам, слабо?», сценка,  любой номер подготовленный и исполненный всей семьёй. После исполнения концертных номеров, звучат аплодисменты. /

Фея: Ну, вы посмотрели  какие у нас прекрасные семьи.

М. и Д:  Да. Но нам хочется узнать насколько они дружные и крепкие. Мы объявляем конкурс на самую дружную семью.

Учитель: Давайте отложим дела «на потом»,

                 О дружбе расскажем, о дружбе споём.

                 Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,

                 Подарит нам радость, согреет теплом.

ЗАДАНИЕ 1:    Родители и дети каждой семьи должны рассказать о друзьях, но при этом рассказывают о тех людях, которые являются друзьями родителей, а родители рассказывают о друзьях детей.

ЗАДАНИЕ 2:  Мальчик и Девочка задают вопросы каждой семье.

1.     Какого цвета глаза у твоей мамы, а папы?  (вопрос детям)

2.     Когда, родилась ваша семья? ( вопрос родителям)

3.     Какой, размер обуви у твоей мамы, а у папы? (вопрос детям)

4.     Какая книга у вашего ребенка любимая? А фильм ?  (вопрос родителям)

5.     Назовите дни рождения всех членов вашей семьи. У мамы, папы,  бабушки,  дедушки. ( вопрос детям)

6.     Как, ласково вас называет ваш ребёнок? ( вопрос родителям)

7.     Как, ласково называет тебя мама, а папа? ( вопрос детям)

8.     Назовите самый счастливый день вашей семьи. (вопрос всем)

ЗАДАНИЕ 3:  Для каждой семьи.

                     

                            ДЕТЯМ  НАДО  ИЗОБРАЗИТЬ.

    

1.     Маму, которая разговаривает по телефону и не обращает на вас внимание.

2.     Папу, который ругается  из-за плохой оценки за знание или за поведение.

                           

                           РОДИТЕЛЯМ  НАДО  ИЗОБРАЗИТЬ.

1.     Вашего ребенка, который клянчит у вас деньги на покупку какой-нибудь вещи или игрушки, а вы не хотите ее покупать.

2.     Вашего ребенка, который оправдывается, в своей невиновности за плохую оценку.

3.     Вашего ребенка, которого заставляют убраться в своей комнате или в квартире, а он этого делать не хочет, ему надо идти скорей гулять.

                        ЗАДАНИЕ ДЛЯ ВСЕЙ СЕМЬИ.

Каждая семья получает задание в конверте и после 5 минут подготовки выполняет его.

Фея:  Ну что, наши семьи справились со всеми вашими заданиями?

М. и Д. Они доказали, что все очень дружные, и мы хотим вручить всем на память почетные грамоты и подарки.

 ( Вручение почетных грамот семьям участникам)

Фея: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята с Планеты Антарикс, вам у нас понравилось?

М. и Д.  Да, очень. Нам очень захотелось вернуться на свою планету и рассказать о семьях планеты Земля, с которыми мы сегодня познакомились. А для того, чтобы наш рассказ был убедителен, мы хотели бы сделать фотографию на память у вашего дерева Классной семьи вместе со всеми участниками сегодняшнего праздника.

    Все участники праздника выходят к доске, становятся около дерева Классной семьи с грамотами, шарами, подарками и все вместе фотографируются и говорят:

         

             Всем нам счастья, мира и добра!

             Пусть радость царит в наших семьях всегда!

         / Исполняется песня «Родительский дом» /

 

            / Задания в конвертах /

 1.  Изобразить памятник жертвам обжорства.

2.  Изобразить хирурга во время операции.

3.     Изобразить пословицу « Дареному коню в зубы не смотрят»

4.     Изобразить пословицу « На чужой каравай рот не разевай»

5.     Изобразить пословицу « Одна голова хорошо, а две лучше»

6.     Придумай новый конец для сказки «Репка»                         

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Праздник "Моя семья- моё богатство""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сценарий праздника "Моя семья-моё богатство" рекомендован для учителей начальных классов. Цель такого праздника ближе познакомить семьи класса, сдружить и организовать тесное сотрудничество друг с другом. По условиям сценария каждая семья готовит свою "Визитную карточку семьи", где рассказывает о истории своей семьи , о традициях и увлечениях.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 072 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.10.2020 381
    • DOCX 48 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ильинская Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ильинская Елена Ивановна
    Ильинская Елена Ивановна
    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6324
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 248 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе