Предпросмотр материала:
МОУ «Разуменская СОШ№2»
Ильинская Е И. учитель начальных классов.
(внеклассное мероприятие с младшими школьниками )
МОЯ СЕМЬЯ – МОЁ БОГАТСТВО.
/ внеклассное мероприятие./
На доске написаны слова:
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой,
Здорово, когда на свете есть семья,
Будем мы всегда неразлучны,
Дружба дарит нам к счастью ключик,
Дружба будет с нами всегда!
Высказывания: « Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми» О. Уайльд.
Оформление класса: Из картона вырезано дерево, на верхушке которого надпись: «Дерево Классной семьи». На ветках прикреплены листочки, на них фотографии каждой семьи в полном составе. В старинные времена был красивый обычай - каждому роду, племени каждой семье иметь свой Герб. Ребята заранее на уроке труда или как домашнее задание ( вместе со своими родителями) рисуют Герб своей семьи, придумывают, чтобы они поместили на нем, какие бы слова написали. Готовыми семейными Гербами украшается доска, а также цветными шарами и открытками.
Приглашенные на праздник мамы, папы, бабушки и дедушки рассаживаются, согласно табличкам, прикрепленным к стульям. Например, « Семья Ивановых» и т.д.
Заранее необходимо приготовить пригласительные билеты:
Уважаемые, Иван Петрович и Маргарита Борисовна!
Наш 2 «В» класс и Ваша дочь Дарья приглашают Вас, принять участие в нашем общем празднике, посвященном Семье.
Мы ждем Вас и надеемся, что в нашей школьной семье Вы не будете чувствовать себя гостями.
Все ребята 2 «В» класса и их классный
руководитель Елена Ивановна.
ХОД ПРАЗДНИКА.
Звучит музыка. Входит фея. Она подходит к дереву классной семьи и внимательно его рассматривает. К ней подбегает мальчик и девочка, рассматривают и дерево и фею.
Девочка: Ой, здравствуйте!
Фея: Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник?
Мальчик: А о каком празднике вы говорите, уважаемая Фея?
Фея: О празднике семьи.
Д. и М.: Семья? А что это такое - семья? Мы живем на далекой Планете Антарикс и такое слово слышим впервые.
Фея: Мне вас жаль дети планеты Антарикс . Вы не знаете, что означает слово семья. Может, вам помогут ребята планеты Земля? Но прежде , я расскажу вам одну сказку. ( Звучит тихая музыка к песне «Маленький принц»)
СКАЗКА.
Давным-давно, много веков тому назад, так много звезд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звездочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звёздочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный?»
Звёздочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!»
«А в какие ночи твой свет становится ярким?»- спросила Луна.
«Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их так манит в дороге, куда они так спешат?»
« Ну, ты узнала тайну спешащих странников?» – спросила Луна.
« Да, - ответила Звёздочка. – однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел изможденным и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза…»
« А какими были его глаза?» – недоуменно спросила Луна.
« Они светились в темноте от счастья и радости» – ответила, тяжело вздохнув, Звёздочка и продолжила «Чему ты радуешься, странник?»
И он ответил: « Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное.»
Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить, как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью»
Луна посмотрела на Звездочку и спросила: « Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих друзей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми?»
« А разве это возможно?» – с надеждой спросила Звёздочка.
Луна, не говоря больше не слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звездой, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна Семья!»
Вам понравилась сказка, дети Планеты Антарикс.
Дети: Да! Но мы хотели бы поподробнее узнать, что же такое семья.
Фея: Тогда садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А наши ребята из 1 «В» попробуют вам рассказать, что значит для них слово «семья».
/ Дети читают стихи./
Праздника такого нет в календаре,
Но для нас он важный в жизни и судьбе.
Без него мы просто не смогли бы жить,
Радоваться миру, учиться и творить.
Когда родилась наша дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое,
И немножко злюсь и чуть-чуть завидую.
Спрашиваю папу: Где я был тогда?
Отвечает папа: Не было тебя!
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная счастливая семья?
Я так люблю, когда луна глядит в окошко,
И сказки тихо бродят по углам.
А рядом мама держит за ладошку,
И гладит мои волосы слегка.
Сегодня в доме выходной,
Сегодня – воскресенье.
Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,
Для мамы печенье печем.
Мы стол накрываем и ставим цветы,
Печенье кладём на блюдо.
Мы маме подарим любовь и букет,
А мама помоет посуду.
Мой папа любит в дневнике
Красиво расписаться,
А с двойками, что ставят мне,
Он разрешает маме разбираться.
Сегодня праздник у меня,
Сегодня день рождения!
Придет поздравить вся семья,
Готовим угощенье!
Две бабушки мои придут
И два солидных деда,
Рассказы слушать их люблю
Про светлый День Победы!
Придет любимая сестра
С племянницей-малышкой.
И с важным видом буду ей
Показывать я книжки.
Сегодня очень счастлив я!
Я жду тебя моя семья!
Фея: Ну, маленькие жители далекой Планеты Антарис, теперь вы понимаете, что такое семья?
М. и Д: Да! Но так хочется хотя бы одним глазком взглянуть на настоящую семью.
Фея: А посмотрите, сколько к нам сегодня на праздник пришло гостей. Посмотрите сколько прекрасных семей у нас в гостях.
Дети: Действительно, много. А можно с ними познакомиться?
Фея: Конечно! Сейчас мы попросим каждую семью представиться.
/ Каждая семья по очереди показывает свою «визитную карточку». Это может быть совместное исполнение песни, стихотворения, анекдота, рассказанного по ролям, пантомима, «А вам, слабо?», сценка, любой номер подготовленный и исполненный всей семьёй. После исполнения концертных номеров, звучат аплодисменты. /
Фея: Ну, вы посмотрели какие у нас прекрасные семьи.
М. и Д: Да. Но нам хочется узнать насколько они дружные и крепкие. Мы объявляем конкурс на самую дружную семью.
Учитель: Давайте отложим дела «на потом»,
О дружбе расскажем, о дружбе споём.
Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,
Подарит нам радость, согреет теплом.
ЗАДАНИЕ 1: Родители и дети каждой семьи должны рассказать о друзьях, но при этом рассказывают о тех людях, которые являются друзьями родителей, а родители рассказывают о друзьях детей.
ЗАДАНИЕ 2: Мальчик и Девочка задают вопросы каждой семье.
1. Какого цвета глаза у твоей мамы, а папы? (вопрос детям)
2. Когда, родилась ваша семья? ( вопрос родителям)
3. Какой, размер обуви у твоей мамы, а у папы? (вопрос детям)
4. Какая книга у вашего ребенка любимая? А фильм ? (вопрос родителям)
5. Назовите дни рождения всех членов вашей семьи. У мамы, папы, бабушки, дедушки. ( вопрос детям)
6. Как, ласково вас называет ваш ребёнок? ( вопрос родителям)
7. Как, ласково называет тебя мама, а папа? ( вопрос детям)
8. Назовите самый счастливый день вашей семьи. (вопрос всем)
ЗАДАНИЕ 3: Для каждой семьи.
ДЕТЯМ НАДО ИЗОБРАЗИТЬ.
1. Маму, которая разговаривает по телефону и не обращает на вас внимание.
2. Папу, который ругается из-за плохой оценки за знание или за поведение.
РОДИТЕЛЯМ НАДО ИЗОБРАЗИТЬ.
1. Вашего ребенка, который клянчит у вас деньги на покупку какой-нибудь вещи или игрушки, а вы не хотите ее покупать.
2. Вашего ребенка, который оправдывается, в своей невиновности за плохую оценку.
3. Вашего ребенка, которого заставляют убраться в своей комнате или в квартире, а он этого делать не хочет, ему надо идти скорей гулять.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ВСЕЙ СЕМЬИ.
Каждая семья получает задание в конверте и после 5 минут подготовки выполняет его.
Фея: Ну что, наши семьи справились со всеми вашими заданиями?
М. и Д. Они доказали, что все очень дружные, и мы хотим вручить всем на память почетные грамоты и подарки.
( Вручение почетных грамот семьям участникам)
Фея: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята с Планеты Антарикс, вам у нас понравилось?
М. и Д. Да, очень. Нам очень захотелось вернуться на свою планету и рассказать о семьях планеты Земля, с которыми мы сегодня познакомились. А для того, чтобы наш рассказ был убедителен, мы хотели бы сделать фотографию на память у вашего дерева Классной семьи вместе со всеми участниками сегодняшнего праздника.
Все участники праздника выходят к доске, становятся около дерева Классной семьи с грамотами, шарами, подарками и все вместе фотографируются и говорят:
Всем нам счастья, мира и добра!
Пусть радость царит в наших семьях всегда!
/ Исполняется песня «Родительский дом» /
/ Задания в конвертах /
1. Изобразить памятник жертвам обжорства.
2. Изобразить хирурга во время операции.
3. Изобразить пословицу « Дареному коню в зубы не смотрят»
4. Изобразить пословицу « На чужой каравай рот не разевай»
5. Изобразить пословицу « Одна голова хорошо, а две лучше»
6. Придумай новый конец для сказки «Репка»
Сценарий праздника "Моя семья-моё богатство" рекомендован для учителей начальных классов. Цель такого праздника ближе познакомить семьи класса, сдружить и организовать тесное сотрудничество друг с другом. По условиям сценария каждая семья готовит свою "Визитную карточку семьи", где рассказывает о истории своей семьи , о традициях и увлечениях.
Сценарий праздника "Моя семья-моё богатство" рекомендован для учителей начальных классов. Цель такого праздника ближе познакомить семьи класса, сдружить и организовать тесное сотрудничество друг с другом. По условиям сценария каждая семья готовит свою "Визитную карточку семьи", где рассказывает о истории своей семьи , о традициях и увлечениях.
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям