Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Праздник на тему "Осенний бал"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Праздник на тему "Осенний бал"

библиотека
материалов

Праздник Осени

Действующие  лица :

- ведущий;

- Госпожа  Осень;

-Господа Грибы ( боровик, подберезовик, мухомор, подосиновик, опята);

- свита овощей ( Горошек, Свекла, Капуста, Огурец, редиска, Морковь, Помидор, Лук, Картошка, Баклажан)

Танцевальные  номера :

- Танец  с зонтиками;

- Парад  овощей;

- Полонез П. И. Чайковского;

Песни :

«Осенние дорожки» (  О. Полякова – В. Орлов);

«Осень постучалась  к  нам» ( И. Смирнова, И. Прописнова) ;

«Дождик» ( М. Парцхаладзе, Н. Соловьева)

«Осень наступила»  С. Насауменко



Игры :

-  «Собери картошку ложкой»;

-  « Бег в мешке»;

-  «Лужи и калоши ».

 

Оснащение праздника :

- кассеты;

-  центр;                                                                    

-  синтезатор;

- наряд, «трон» для Осени;

- четыре ложки;

- четыре корзинки;

- картофель;

- телеграмма доктору;

- кегли;

- мешки;

- две пары калош;

- четыре лужи;                                 

 



Ход праздника

Под песню «Золотая осень» дети вбегают в зал и усаживаются на места.

1 – ребенок: Осень  нас к себе на бал Нынче пригласила: Чтоб никто не опоздал Осень попросила.

 

2-й ребенок:  И вот мы здесь. Сверкает зал. Теплом согреты лица. Пришла пора открыть наш бал. И в танце закружиться. Дети исполняют полонез. 

3-й ребенок:  Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу? С делами, может быть, Замешкалась немножко? Давайте Осень позовем, «Осень, тебя мы в гости ждем». А ну-ка. дружно! 

Все: «Осень, тебя мы в гости ждем». 

Входит Осень и исполняет песню «Осенние дорожки».   Звучит музыка к песне «Что такое осень». Все присутствующие исполняют песню. На экране высвечиваются слова песни. Под музыку входит Осень.

Осень Вы обо мне? А вот и я. Привет осенний вам, друзья, Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной- Осенние сады и парки? Я пришла на праздник к вам Петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь Крепко подружиться.                                                                                                               

Ведущая : В платье золотистом Осень к нам явилась в зал, Как прекрасная царица- Открывает бал. И возникает словно волшебство Осенних красок и нарядов колдовство. 

Театр мод, осенняя коллекция – девочки.

 

Ведущая : Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами, И даришь нам такую щедрость красок. Тебя мы славим песнями, стихами. Любуемся красой осенних сказок.

Начнем мы, пожалуй, со стихов, согласны, ребята? ( Тогда смелей выходите…) 

Дети читают стихи про осень.

 Ведущая : В золотой карете, что с конем игривым, Проскакала Осень по лесам и нивам. Добрая волшебница все переиначила Ярко желтым цветом землю разукрасила.

1 ученик: Журавли на юг летят Здравствуй, здравствуй, осень! Приходи на праздник к нам, Осень, очень просим!

Ведущая : А после таких замечательных стихов и спеть можно. Ребята, готовы?

Звучит песня «Осень постучалась к нам».

Осень :  Спасибо вам за чудесные стихи. А я хочу представить всем своих гостей. Аплодисментами встречаем свиту овощей!

Аплодисменты, под музыку Протасова «Парад Алле!» овощи выходят в центр зала.

 Осень : Только с некоторых пор Затевают они спор. Чтобы не было там ссор, Выслушаем разговор?

Сценка «Спор овощей»

 Овощи (хором):

Кто  из нас, из овощей, и вкусней, и нужней? Кто при всех болезнях будет всем полезней?

 Осень : Выскочил горошек ну и хвастунишка!

 Горошек(весело):

Я такой хороший зелененький мальчишка! Если только захочу всех горошком угощу.

 Осень : От обиды покраснев, свекла проворчала:

  Свекла (важно): Дай сказать хоть слово мне, Выслушай сначала: Свеклу надо для борща И для винегрета. Кушай сам и угощай- Лучше свеклы нету!

  Капуста (перебивая): Ты уж, свёкла,  помолчи! Из капусты варят щи! А какие вкусные Пирожки капустные! Зайчики-плутишки Любят кочерыжки. Угощу ребяток Кочерыжкой сладкой.

 Огурец (задорно): Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный! А уж свежий огуречик Всем понравится, конечно! На зубах хрустит, хрустит… Я могу вас угостить!

  Редиска(скромно): Я- румяная редиска. Поклонюсь вам низко-низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

 Морковь (кокетливо): Про меня рассказ не длинный, Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку- Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

 Осень: Тут надулся помидор и промолвил строго:

 Помидор: Не болтай, морковка, вздор. Помолчи немного! Самый вкусный и приятный Уж, конечно, сок томатный!  

Осень : Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем! У окна  поставьте ящик, Поливайте только чаще, И тогда, как верный друг, К вам придет зеленый…

 Дети: Лук.

 Лук: Я  - приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадали? Я ваш друг. Я – просто зеленый лук.

 Картошка: Я, картошка, так скромна, Слова не сказала. Но картошка всем нужна: И большим, и малым.  Высыпает несколько клубней картошки.

 Осень: А давайте поиграем в игру «Собери картошку ложкой». Мне нужны по 5 человек от  группы. Вот вам по корзинке и  ложке. Тот кто ложкой соберет больше картошки, тот и победил. Ну что, готовы? Тогда на старт, внимание, марш….

 Баклажан: Да, картошка всем нужна, А баклажанная икра так вкусна, полезна…

 Осень: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

(Горошек, капуста, редиска, убегают, садятся. Остальные овощи в испуге приседают на ступеньки сцены.)

Осень: Лучше расскажите, откуда вы родом? Где ваша Родина ? Ученик 1. Картофель: Родиной картофеля считают Южную Америку. Долгое время картофель выращивали лишь как декоративное растение, а в пищу стали употреблять лишь в XVII веке. Сначала из цветков картофеля варили варенье и только через несколько лет стали употреблять клубни. В России картофель появился благодаря Петру I. Именно он привез лично мешок картофеля из Голландии.

Ученик 2. Огурец: Родиной огурца считают Индию. Он появился более пяти тысячелетий назад. По преданию, свое индийское название овощ получил в честь индийского князя, который имел огромное количество детей. Привычное нам название «огурец» означает «незрелый», поскольку мы употребляем в пищу еще не созревшие плоды. Большой популярностью пользуются соленые огурцы, а первыми попробовали их древние римляне, которые круглогодично выращивали этот овощ и засаливали огурцы в бочонках.

Ученик 3. Помидор: «Яблоко любви» — так прозвали помидор французы за ярко-красную окраску. А ацтеки называли его «томатль», отсюда и русское название «томат». Родиной этого овоща считают Южную Америку. Очень долго помидоры считали ядовитым растением и не употребляли в пищу. Россия стала одной из первых стран, где помидор стали выращивать именно как овощную культуру.

Ученик 4. Редька: Родиной редьки считают Египет. О способах ее выращивания упоминается даже в записях на стенах пирамиды Хеопса. А в Греции редьку считали самым главным корнеплодом. Ей уступали свекла и морковь. Самую большую редьку вырастили в Японии. Она весила около 16 кг.

Ученик 5. Морковь: Древнейший из известных корнеплодов, который известен уже более 4 тысяч лет. Она имела особую популярность в Древней Греции и Риме. Но вплоть до XVI века морковь считалась деликатесом. В России этот овощ считался целебным, морковным соком лечили многие болезни.

Ученик 6. Свекла: Красный корнеплод во все времена считали целебным овощем. Еще в древней Греции ее подносили в праздничные дни на алтарь Аполлону. Свеклу считают самым популярным овощем для декорирования блюд. А свекольный сок употребляют при различных болезнях и просто для профилактики.

Ученик 7. Лук: С древних времен лук считали центром Вселенной. Из-за резкого запаха лук старались не употреблять в пищу. Только в Древнем Риме лук считали священным растением, и императорские особы употребляли его в пищу вместе с петрушкой и грецкими орехами. А на Руси лук всегда употребляли во время болезни, так как считали, что он обладает исцеляющими свойствами.

Ученик 8. Капуста: Самая ценная овощная культура Европы — это капуста. Человек занимался ее выращиванием с каменного века. Особое признание капуста имела в Древней Греции. А на Руси устраивались даже особые праздники — «капустники», когда люди собирали, шинковали и засаливали капусту.

Баклажан: (на ходу убегая) Кто-то кажется стучится.

Входит Айболит.

Картошка: Это доктор Айболит!

 Айболит: Ну, конечно, это я. Что вы спорите,  друзья

 Лук: Кто из нас, из овощей, Всех вкусней и всех нужней? Кто при всех болезнях Будет веем полезней?

 Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, Нужно овощи любить Всех без исключения! В этом нет сомненья. В каждом польза есть и вкус, И решить я не берусь, Кто из вас вкуснее, Кто из вас нужнее, Где больные?

 Осень:Что вы, что вы, дети у нас здоровы!

  Айболит (смущенно):Значит я попал в беду, адрес перепутал.(вынимает записку из кармана, пытается ее прочесть) И очки я не найду. (очки на лбу)

 Осень:  Одну минутку! Где записка? Мы прочтем. Правильно, конечно: Наша улица ,наш дом. Мы давно вас в гости ждем, рады вам сердечно!

 Айболит:  Как я рад, что все здоровы. А загадки отгадать готовы?

Загадки загадывает  Помидор.

Как на нашей грядке Выросли загадки – Сочные да крупные, Вот такие круглые, Летом зеленеют, Осенью краснеют.

(Помидор кланяется. После каждой загадки аналогично кланяется соответствующий овощ)

 Расту на грядке я – Длинная, красная, хвостатая. (морковь)

Бордовые, пузатые, как бочки, Сидят в земле поодиночке. (свекла)

Сарафан на сарафан, Платьице на платьице. А как станешь раздевать, Досыта  наплачешься. (лук)

Неказиста, шишковата, А придет на стол она, Скажут весело ребята: «Ну рассыпчата, вкусна!» (картошка)

 Наши поросятки выросли на грядке, К солнышку бочком, хвостики крючком. (огурцы)

Исполняется полька овощей.

Осень: А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и хранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Для следующей игры мне нужны по одному смельчаку от группы.

Игра «Овощные скороходы»

Выходите. Так вот, я приготовила для вас мешки скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно, будет считаться самым удачливым и рачительным хозяином, сохранившим свой урожай о  холодной зимы. Задание понятно?

Итак, на старт, внимание, марш… Игра проводится 2 раза.  

Осень: А у вас на балу вновь гости. Они всюду сопровождают меня - Мои верные друзья – Дождинки.

Исполняется песенка «Дождик».

А затем мальчик читает стихотворение «Плохая погода»

Плохая  погода .

Огромное облако Небо закрыло, На  улице грязно, На  улице сыро. Накапались быстро Большущие лужи. Плохая погода . Что может быть хуже ? В окно я гляжу И от скуки зеваю. Промчался «Москвич», Бок обрызгал трамваю. Грустят под  навесом Мокрющие кошки. А вот  две девчонки – В руках босоножки Бегут босиком, Почему – то смеясь. Ну, что  тут смешного : Дождь, лужи и грязь ? И вдруг ….Мой друг Антошка  у  окошка! Вприпрыжку танцуют Веселые капли. Плохая погода. Чудесно, не так ли ?  А я  и мой друг  под громадным  плащом  Шагаем  по  лужам  Нам дождь нипочем!

 Осень: А наши девочки не грустят, когда идет дождь. А после – снова зажигательно танцуют 

Исполняется  «Танец с зонтиками»

Ведущая. Поэтому мы предлагаем вам поучаствовать в следующем конкурсе. Нам нужно трое добровольцев.

Конкурс «Овощная ода»

Участникам конкурса выдаются листы, на которых уже написаны пары рифмующихся слов:

Картошка — плошка Лук — плуг

Морковь — любовь Томат — шпинат Огурец — молодец

Задача участников — за несколько минут сочинить стихотворение. Всех участников награждают бумажными цветками.

Ведущий. А теперь давайте прослушаем оды, которые сочинили наши авторы.

Ведущая. По-моему, просто превосходно. Давайте еще раз поаплодируем нашим поэтам.

Ведущий. Мы все любим овощи. Знаем, какие они на вкус, на ощупь. Поэтому предлагаем поучаствовать в следующем конкурсе.

Конкурс «Угадай, что это»

Для конкурса нужны: картошка, огурец, лук, свекла, морковь, помидор.

Участникам конкурса завязывают глаза. Им не дают пробовать и щупать овощи. Они должны отгадать овощи по запаху.

Победитель награждается бумажным цветком.

Ведущий. Это действительно был сложный конкурс, но наши участники полностью справились с заданием.

Конкурс «Самый длинный огород»

В конкурсе участвуют шесть человек. Они делятся на две команды. Задание заключается в следующем: в исходе имеется слово «огород». Участники должны составить такую цепочку, где каждое новое слово начинается с той буквы, на которую заканчивается предыдущее слово. Если слово оканчивается на мягкий знак, то берется предпоследняя буква. Можно использовать названия любых овощей, фруктов, ягод. С этим заданием они должны справиться за три минуты.

Команда победителей награждается бумажными цветками.

Ведущий. Невероятно длинные цепочки получились. Кто бы мог подумать, что за такое короткое время вам удастся вспомнить столько названий овощей, фруктов и ягод. Вы прекрасно справились с заданием. Для участия в следующем конкурсе нам потребуется четыре человека.

Конкурс «Угадай и нарисуй»

Для конкурса понадобятся: морковь, картофель, помидор, лук.Участники конкурса должны с закрытыми глазами выбрать по одному овощу и нарисовать его.Все участники получают по бумажному цветку.

Ведущий. Молодцы! Прекрасные картины. Наши художники заслуживают аплодисментов.

Конкурс «Наоборот»

Ведущие называют слова наоборот, а все остальные должны сказать правильный вариант.

Ведущая.  Авкыт — тыква; зубра — арбуз; атсупак — капуста; вокром — морковь; ятиив — вишня; акипялмез — земляника; апилак — калина; аиидоромс — смородина; авилс — слива; церуго — огурец; хорог — горох.

Ведущий. Родимоп—помидор; консеч —чеснок; апер —репа; алкевс — свекла; сидер — редис; кул — лук; акшотрак — картошка; анилам — малина; по мил — лимон.

За каждый правильный ответ ведущие дают бумажный листик.

Конкурс «Вытащи и угадай»

Участник конкурса вытягивает из мешка листок, где нарисован овощ, который он должен изобразить. Участник не должен говорить, а все показывать только мимикой и жестами. Тот, кто угадает, получает приз и становится на место участника.

Ведущая. Молодцы! Кто бы знал, что здесь прячутся такие таланты! Давайте еще раз поаплодируем друг другу.

Звучит песня «Осень наступила»

 

Осень : Спасибо вам, дорогие гости, за то, что пришли на  мой  бал. Я хочу отблагодарить вас подарками И пожелать быть здоровыми, сильными и веселыми. До новых встреч!



Автор
Дата добавления 28.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров89
Номер материала ДБ-058142
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх