241325
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыПраздник "Осенний калейдоскоп" для начальных классов

Праздник "Осенний калейдоскоп" для начальных классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Праздник «Осенний калейдоскоп»

Ведущий: По всей России в эти сентябрьские дни люди проводят праздник урожая. В древние времена именно в сентябре отмечали новый год. Православные в эти дни празднуют день рождения Богородицы. В общем, конец сентября знаменуется весёлыми праздниками и развлечениями.

В нашей школе в сентябре традиционно проводятся выставки и развлекательные программы, посвященные осени.

В этом году наш праздник называется «Осенний калейдоскоп».

Я думаю, что у всех хорошее настроение и добрые улыбки. Ведь они делают нас здоровыми и красивыми. В начале нашей программы вас порадуют своим выступлением наши замечательные первоклассники. Они исполнят «Танец зонтиков».

(Первоклассники исполняют танец)

Ведущий: Молодцы! Для вас, первоклассники, первый конкурс:

Загадки-складки

Детвора и обезьяны

Любят сладкие... (бананы).

А в подарке у Марины

Вкусно пахнут… (мандарины).

Гость тропический у нас —

Пышнохвостый... (ананас)

Ох, обманщики вы, вруши!

Не растут на елках... (груши).

Краснощека, невеличка,

Манит в лес нас... (земляничка)

Прибегу я по тропинке

К сладкой ягодке... (малинке).

Черный рот у Вероники,

Ведь в лесу полно... (черники).

Алый цвет, медовый вкус,

Съем до корки я... (арбуз).

Не бросают их солдаты.

Ох, вкусны, сочны... (гранаты).

Пышный хвост схватил я ловко,

Потянул — и вот... (морковка).

Сильно плачут все вокруг,

Если мама чистит... (лук).

Ох, в земле засела крепко

Наша сказочная... (репка).

Все друзья зовут Антошку

Им помочь копать... (картошку).

Играют с нами в прятки

Огурчики на... (грядке).

Чтоб зимою сыты были

Мы от вкусных-вкусных щей,

Нужно вырастить побольше

Летом разных... (овощей).

Овощи и фрукты в корзины нагружай.

Вот какой отличный нынче... (урожай).

Ведущий: Действительно, урожай у нас отличный. А какие чудесные поделки представлены на выставке «Вот так чудо-урожай!» Сейчас мы подведём итог этой выставки. (Вручение дипломов за конкурс «Вот так чудо- урожай!»

Для победителей этого конкурса в исполнении четвероклассников прозвучит песня «Приезжайте к нам в деревню».

Ведущий: Приглашаем учеников 2 и 3 классов. Сценка «Спор овощей»

Урожай у нас хорош, уродился густо: 

И морковка, и картошка, белая капуста,

Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи: Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!

Горошек (весело):
Я такой хорошенький зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.

Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!

Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким, 
сильным, ловким!

2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!

Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!

1-й ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...

Дети: Лук.

Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...

2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.

Лук: Кто-то, кажется, стучит.

Входит Айболит.

Картошка: Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?

Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.


Ведущий: Да, спорить мы не будем, лучше отгадайте загадки-нескладки.


Этот милый карапуз

С солью съел большой... (не арбуз, а огурец или помидор).

 

Полосатые мячи на бахче Федоры,

Будут внуки уплетать скоро... (не помидоры, а арбузы).

 

Съесть без сахара не струшу

Я, ребята, на спор... (не грушу, а лимон).

 

С яблони что-то упало на нас.

Это, скорее всего... (не ананас, а яблоко).

 

Ловко лезет на забор,

Весь в стручках уж... (не помидор, а горох).

 

В красном соке будет сын:

Ест зернистый... (не апельсин, а гранат).

 


Ветка нам стучит в окошко,

А на ней висит... (не картошка, а яблоко или груша).

 

Она на лампочку похожа

И с юлою схожа тоже,

 До чего она красива!

На деревьях чудо... (не слива, а груша).

 

Ох и пахнет, наливная,

Вся под осень золотая,

На прилавке молчаливо

Золотится наша... (не слива, а дыня).

 

Поросенок в грядке лег,

Полосатый круглый бок.

Он такой у нас один —

Сладкий, спелый... (не апельсин, а арбуз).

 

Желтый он и кислый очень,

Хоть и южный, между прочим,

На деревьях малый груз,

К чаю вкусный он... (не арбуз, а лимон).

 

Спелый, сочный наш дружок,

У него пушистый бок,

Южный фрукт растет для нас —

Наш любимый... (не ананас, а персик).


Ведущий: Признайтесь, не хотелось ли вам сейчас все эти дары природы съесть?! Захотелось? А как вы это сделали бы? (Ответы учеников).

Вы правильно говорите.

Ведущий: А сейчас продолжим церемонию награждения. В этом году сентябрь дарит нам тёплые денёчки. Мы всё ещё любуемся цветущими клумбами. Некоторые из вас приняли участие в конкурсе «Букетная фантазия». Подведём итоги конкурса. (Награждение)

Для участников конкурса ученики 3 класса исполнят песню «Чудная пора».


Ведущий: Наш следующий конкурс называется «Мишки и шишки». Для участия приглашаются ученики 4 класса. Вы берёте в руки мягкие игрушки –мишки и их лапами собираете шишки (по одной), складываете в корзинки. Кто больше? ( Под музыку «Осень милая шурши)


Ведущий: А сейчас, внимание! Осенняя мода!

Ученики демонстрируют и рекламируют осеннюю моду.


Ведущий: Следующий конкурс называется «Гроза» (Под песню «Ласковая осень»)

Приглашаются участники. На них надевается осенняя одежда: куртка, шарф, берет, а в руках зонтик. Под музыку участники ходят по залу. Музыка останавливается, каждый снимает одну вещь, и кладёт на то место, где остановился. Раздаётся сигнал «гроза». Выигрывает тот, кто быстрее оденется.

Ведущий: Конкурс «Осенние фанты».

На листочках, которые достают из корзинки, карточки с заданиями:

1.Изобразить ежа, который собирает в лесу грибы и ягоды.

2.Изобразить медведя, который, готовясь к спячке, обустраивает берлогу.

3.Изобразить журавля, который прощается перед отлётом в тёплые края.

4. Изобразить зайца, который забежал в огород, нашёл морковку и с аппетитом съел её.


Ведущий: Продолжаем церемонию награждения. Конкурс «Я рисую осень» и «Кружатся листья». (Подведение итогов и награждение участников).

Для вас песня в исполнении учеников 4 класса «Грибная электричка».


Ведущий: Конкурс для наших учителей «Фрукты-ягоды».

Учителям необходимо разделиться на две команды. Командам по очереди будут предложены фрагменты песен – минусовок, в которых встречаются названия каких-либо фруктов и ягод. Ваша задача- узнать песню и исполнить несколько строк так, чтобы звучали эти «фрукты-ягоды».

Примеры песен и строчек: «Ягода-малина», «По малинку в сад пойдем», «Ой, рябина кудрявая», «Апельсиновый рай», «Смуглянка», «Ой, цветет калина», «Яблоки на снегу».


Ведущий: К нашему празднику ученики всех классов вместе с классными руководителями выполнили творческие работы, которые представлены в этом зале. (Награждение)

Для всех участников звучит песня «Осенний блюз».


Ведущий: Переходим ко 2 части «Осеннего калейдоскопа» - презентация блюд для чаепития.


Чаепитие.


Литература:

1.Газета для педагогов начальной школы «ПедСовет», №7 2000г.

2.Журнал для педагогов начальной школы «ПедСовет», №7 1998г.
















Общая информация

Номер материала: ДВ-270534

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.