Праздник первоклассника "Как искали школьный колокольчик"

ЦЕЛЬ:  прививать  первоклассникам  любовь  и  уважение  к  школе.

/ЗВУЧИТ  МУЗЫКА.  ПОЯВЛЯЕТСЯ  ФЕЯ/

Фея. Дорогие ребята! Дорогие учителя! Дорогие родители! Уже совсем скоро вы сядете за парты. И в этот торжественный день мы хотим -.

(ЗВУЧИТ  МУЗЫКА. Появляются  Незнайка, Знайка, Кнопочки, Буратино они плачут)

Знайка (рыдает) Ай-ай-ай-ай!

Незнайка (рыдает) Ой-ой-ой-ой!

Фея. - Что случилось? Незнайка? Кнопочка?
Почему вы плачете? Как вы здесь оказались?

Знайка: Мы к вам так спешили, так спешили .

Незнайка:  Мы так хотели успеть

.

Буратино:  Чтобы поздравить вас всех, всех ребят, учителей .

Кнопочка: Мы несли волшебный колокольный звонок

 Знайка:  А эта

Незнайка: А эта

Буратино: А эта

 Кнопочка: А эта .

Фея. - Да подождите же, ну перестаньте плакать.
Лучше расскажите толком, что случилось?

Н- Ну почему нас никто не понимает? Знайка, ты у нас самый умный. Ты даже в школе учился.. Расскажи, а то я как вспомню, так сразу плакать хочется.

К. - Нас к вам на праздник послала самая умная и добрая фея - Фея знаний! Она дала нам звоночек!

З. - Только не простой, а волшебный! А еще она дала нам волшебные пятерки….

Буратино:  Волшебный звоночек знаний. Он открывает двери всех школ .

Фея: - Так что же, мы теперь и в школу не сможем войти и не прозвучит самый первый звонок для детей?

З - Ну почему она опять не так все понимает? В школу-то вы войдете, но если без звуков волшебного звонка, и без пятерок жизнь в школе будет неинтересной, скучной, ребята будут плохо учиться, получать одни только двойки и единицы, а учителя будут злые-презлые.

Буратино - Вот-вот-вот! А я как раз в этом году решил пойти в школу! Это значит и я буду получать единицы и двойки? 

Фея:- Не бойся незнайка! Кнопочка не плачь! Так, где же этот волшебный звоночек?

К:   Мы шли, шли, так спешили поскорее принести его –

Н: и вдруг из-за угла

Б:  противная старуха Шапокляк.

З. - Она ударила меня зонтиком по голове и забрала волшебный звонок! До сих пор шишка болит.

Б: Что же теперь делать? Теперь весь праздник испорчен.

Н:  А фея так на нас надеялась.

К.- Что же делать? Что же делать?

Фея: - Подождите. Ведь если мы так и будем плакать, то праздника вообще не будет. Нужно  что-то  придумать.

(ЗВУЧИТ  МУЗЫКА.  ПОЯВЛЯЕТСЯ  Шапокляк  из-за дверей).

Шапокляк - Здравствуйте, мои милые, мои хорошие.
(детям) - Здрасьте! Что, узнали меня? 
Правильно, правильно, это я, ваша любимая бабушка, бабуленька Шапокляк! А что это вас здесь так много? И все такие нарядные. Ах, в школу пришли, учиться захотелось? Что ты маленький, говоришь, учиться любишь? И ты? И ты? Хорошо учиться? Хорошо? А вот и плохо! Все равно у вас ничего не получиться, будет у вас скучно и неинтересно!

З. - Почему это? Откуда ты знаешь?

Шапокляк - Откуда, откуда - от верблюда! Колокольчик то вот он - заветный! (показывает). Да, чуть не забыла. Я тут вашим учителям, да и вам милые, подарочки принесла. Какие? Замечательные подарочки. Сейчас достану (достает черные единицы и двойки) - Вот они любименькие оценочки(раздает всем).

Фея:  Зря стараешься, вредная старуха. В нашей школе учителя любят детей и единицы мы с собой не возьмем.

Шапокляк - Возьмете, возьмете. Детки ничего не знают, не умеют. А значит учителям придется ставить кольчики и двойчишечки.

К. - Ты врунишка и хвастунишка! Хоть ребята и не учились в школе, они много знают и умеют. Знают буквы, сказки, загадки!

Шапокляк -  Не верю! Вот сейчас я задам коварные вопросики  и  узнаю, какие они буквы знают…

Айболиту вы сперва,

Рот, открыв поёте…

                            А

Обруч, мяч и колесо,

Вам напомнят букву …

                            О

Целый час жужжит уже

На цветочке буква …

                            Ж

Ладно, ладно, допустим буквы кое-какие они уже выучили. Да, да и сказки им читали перед сном и в садике. Но загадки?! Ха-ха-ха!

З. - Спорим знают?

Шапокляк - Спорим.

Н. - На что?, - только честно!

Шапокляк - Да хотя бы на этот волшебный звонок.

Фея:  Ребята! Согласны? Давайте докажем этой бабульке-страшульке.

Шапокляк - Давайте, давайте.

К. - А взрослые дяди и тети пусть подсказывают.

З. - Правильно! Это же только на уроке нельзя подсказывать!

Шапокляк:
(игра с загадками)

1) То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я?-.
(Тетрадь)

2) Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом.
(Карандаш)

3) В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки -
Что угодно для души!
(Пенал)

Н. - Молодцы! Ребята!
Ну что старая, выполняй договор - отдавай наш звонок!

Шапокляк – Ну, ладно. Берите, берите, но хоть с праздника не гоните, оставьте.   Я тоже хочу в школу.

/ЗВУЧИТ  МУЗЫКА, Выводит  школьный  колокольчик Шапокляк/

Звоночек

Я звонил в последний раз 25 мая

И тогда я сказал, лето провожая:

"Отдыхайте, загорайте,

Веселитесь, не деритесь.

Книжки разные читайте,

Обо мне не забывайте!”

Вот теперь звоню опять,

Чтобы в школу вас позвать!

Год учебный начинать,

Снова знания вбирать!

Вместе всем учиться,

Грустить и веселиться!

Всем спасибо, что пришли

И улыбки принесли,

Море ароматов,

Здравствуйте, ребята!

Фея - Ну что оставим старушку?

З: Только если она даст слово больше не делать пакости.

Шапокляк - Ой, даю слово, даю. В жисть не буду! И пятерки берите..

Ведущая. А пятерки Шапокляк надо раздать нашим первоклассникам. Незнайка, Знайка, Кнопочка, Буратино, помогите Шапокляк!

/ЗВУЧИТ  МУЗЫКА.  ВРУЧЕНИЕ  ПЯТЕРОК/

ЗВУЧИТ  ПЕСНЯ  О  ДРУЖБЕ.  НА  ФОНЕ  ПЕСНИ КЛОУН   РАЗДАЕТ  цветочки   их  шаров первоклассникам

В  сентябре  начинается  новая  жизнь,

Ведь  за  парту  зовет  тебя  школа!

С  прилежанием,  с  радостью  в  классе  учись,

И  всегда  стремись  к  знаниям  новым!

Пусть  тебе  помогают  в  учебе  друзья

И  желание  цели  добиться!

Побеждай,  верь  в  успех  и,  конечно  в  себя,

Чтоб  был  повод  тобою  гордиться!