Праздник "Мы теперь ученики"
Цель: 1. Адаптация
первоклассников в школе.
2. Повышение мотивации обучения.
3. Формирование и сплочение коллектива.
4. Развитие творческих и коммуникативных способностей у детей.
5. Воспитание чувства любви и уважения к школе.
Оборудование: портфели, бутылка
воды, пакет с конфетами, подушка, погремушки, кубики. костюмы Мальвины,
Буратино, плакаты, воздушные шары.
Ход праздника
(звучит
песня – «Первоклашка»)
Учитель: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете-
Музыка всюду, улыбки и смех-
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни все начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
Ведущий 1: Сегодня у первоклассников
торжественный день. Уже почти два месяца, как
они знакомятся со школьной жизнью, и теперь настало время стать полноправными
членами нашей школьной семьи. Совсем
недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говоря: «Это
ученики»!
Пятиклассники:
- В школе у нас – суматоха и шум.
- Скоро праздник начнется!
- Что же за праздник готовится тут?
- Видно почетные гости придут?
- Может, придут генералы?
- Нет!
- Может, придут адмиралы?
- Нет!
- Может, герои, облетевшие весь свет?
- Нет!
Ведущий 1: - Гадать понапрасну
бросьте. Смотрите, вот они – гости!
Ведущий 2: - Почетные, важные самые.
Наши первоклассники!
(Звучит музыка. «Посвящение первоклассников»)
Ведущий 1: - Встречайте – это наши
первоклассники.
Ведущий 2: - Дорогие первоклассники!
Два месяца назад вы пришли в школу, не зная её правил и законов. А сегодня
когда вы окунулись в «море знаний», испытали первые трудности и не дрогнули, не
запросились домой – вас можно назвать настоящими учениками.
Ведущий 1: Надеемся, что школа
станет для вас вторым домом, где вы будете осваивать основы разных наук,
найдёте много новых друзей.
Ведущий 2: Вы целую четверть
проучились в школе, многому научились и многое узнали.
Ведущий 1: Сегодня мы посвящаем вас
в ученики.
Ведущий 2: И на вас, дорогие
первоклассники, мы всегда возлагаем большие надежды.
Кто знает, может, сегодня будет выступать
будущий космонавт, прочтёт стихотворение будущий поэт или учитель, споет песню
будущий певец или врач.
Ведущий 1: Так что смотрите на них
внимательно и запоминайте.
(Первоклассники
читают стихи)
1.У меня
сегодня праздник –
Я сегодня первоклассник,
Ведь пришёл я в первый раз
В самый лучший первый класс.
2.Вот
и вырос я, ребята,
Наступил счастливый миг,
Всем завидно дошколятам:
Ведь я, братцы ученик!
3.
Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс.
И сегодня день особый:
Мы пришли, встречайте нас!
4.
В детский садик мы ходили,
Было мало нам хлопот.
А теперь мы повзрослели.
Стало всё наоборот.
5.
У нас заботы важные-
Мы школьники теперь.
И есть у нас у каждого
Форма и портфель.
6.В
руки азбуку возьму,
Буквы прочитаю.
В школу я уже хожу
Стала я большая.
7.
Книги будут у меня
Толстые – претолстые.
Прочитаю – буду знать
Всё, что знают взрослые.
8.
Я друзья, готов к учёбе,
И мой папа говорит:
«Станешь ты, сынок, учёным,
Будешь очень знаменит».
9.Я
тороплюсь, я в школу мчусь,
Ура! Я школьник, я учусь!
И вот мой класс, мой первый класс!
Я буду в нём учиться.
Даю вам слово
Из меня профессор может получиться.
10.Мы
с Алёшей любим драться,
От нас плакал детский сад.
Дорогой учитель, здравствуй!
Видим, ты нам очень рад!
11.
Сколько в школе мы узнаем!
Сколько книжек прочитаем!
Нам поэтому пути
Много лет ещё идти!
12.
Первый класс! Первый класс!
Принимай скорее нас
Обещаем вам учиться Нами будете гордится
Учитель:
Но прежде, чем мы совершим обряд посвящения и присвоим вам, первоклашки, гордое
звание-первоклассник, вам предстоят испытания. Вы должны проявить смекалку,
внимание, ловкость, сообразительность при выполнении различных заданий. Ребята,
к вам на праздник пришли герои ваших любимых детских книг. Встречайте их.
(Под
музыку «Буратино» входит Мальвина)
Мальвина: Здравствуйте,
ребята!
Я
сегодня встала рано,
Я портфель свой собирала.
У меня тут всё в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки.
(Выкладывает
содержимое на стол)
И
линейку не забыла,
Её тоже прихватила.
Учитель: Ребята!
Мальвина пришла к нам не одна. А кто ещё к нам пожаловал, вы узнаете, отгадав
загадку.
Что
за странный
Человечек деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт свой длинный.
Кто же это?
Звучит
фрагмент песни «Бу-ра-ти-но».
Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель на одной лямке.
Буратино:
Здравствуйте,
ребята!
Нос мой острый,
Нос мой длинный,
Я – весёлый Буратино.
Я ведь тоже не зевал,
Всё скорей в портфель кидал:
Кубики, тарелки, чашки.
Разноцветные бумажки.
Пирамидки, погремушки –
В общем, все свои игрушки!
Буратино
выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежности Мальвины.
Мальвина:
Что
ты, что ты, Буратино!
Что за странная картина?
Ну зачем тебе игрушки:
Пирамидки, погремушки?
В школу ты пойдешь учиться,
Не шалить и не лениться,
Много нового узнаешь,
Много книжек прочитаешь.
Буратино.
А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа на вопрос учителя
в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.) Это
– чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт пакет с конфетами.) Самое
главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.) Это мне понадобится,
когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы
мягче было. Вот какой я молодец!
Мальвина. Да
уж, «молодец», ничего не скажешь! А в чём же ты учебники носить собираешься?
Ребята,
давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.
Буратино.
Ну, как, первоклашки, поможете мне? Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А
пенал? А игрушки? А книги? А бутылку с лимонадом? Вот спасибо, теперь я знаю,
что возьму с собой в школу. Ну а вы-то сами не путаетесь? Может, вместе с
книжками и игрушки прихватываете? А вот это мы с Мальвиной сейчас и проверим!
–
Проведём игру « Собери портфель» с завязанными глазами».
К
столу выходит первоклассник. Ему завязывают глаза, и он начинает собирать
портфель из тех вещей, что выложили Мальвина и Буратино.
Учитель: Испытания
продолжаются. Тому, кто пройдет все испытания, будет присвоено гордое звание
«Первоклассник». Итак, в путь, впереди вас ждет увлекательное
путешествие. Мы должны по станциям пройти до города «Первоклассник».
Учитель: И
вот мы отправляемся в путь по планете Знаний. Первое испытание: Вы любите
отгадывать загадки?
1. Станция «Загадочная»
(
отгадайте, что это.)
1.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
2.
Чтобы вдруг он не пропал,
Уберём его в…(пенал).
3.
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот Заяц? (Мел)
4.
Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (Ученик)
5.
Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы. (Буквы)
6.
Кто на свете всех умнее,
Кто все знает и умеет,
И в любой свободный час
Кто всему научит нас? (Книга)
7.
То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь)
8.
Новый дом несу в руке
Двери
дома на замке,
А
живут в доме том,
Книги,
ручки и альбом.(Портфель)
9.
Я люблю прямоту,
Я
сама прямая.
Сделать
ровную черту
Всем
я помогаю.
Что-
нибудь без меня
Начертить
сумей-ка,
Угадайте-
ка, друзья,
Кто
же я? (Линейка)
2. Станция «Математическая».
Математика
сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем, без исключения.
(
Предлагаю решить очень интересные задачи.)
1. По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц? ( Две)
2.
Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ под
забором?
(2
человека и собака.)
3. Сколько нужно сделать разрезов, чтобы разделить бублик на
3 части? (3)
4. В классе за партами сидели 24 ученика. Троих
вызвали к доске. Сколько учеников стало в классе? (24)
Решите задачки
в стихах
1.
Шесть грибов нашёл Вадим,
А потом ещё один.
Вы ответьте на вопрос:
Сколько он грибов принёс? (7)
2.
Три ромашки – желтоглазки,
Два весёлых василька.
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (5)
3. Мама утром испекла нам четыре пирога
Три из них мы сразу съели.
Сколько съесть мы не успели? (1)
4 .Раз, два, три, четыре…
Кто живёт у нас в квартире?
Папа, мама, брат, сестрёнка,
Кошка Мурка, два котёнка,
Мой щенок, сверчок и я –
Вот и вся моя семья. (10)
5. Шла лисичка по тропинке
И несла в своей корзинке:
5 опят, 3 лисички
7 орехов, рукавички,
Подберёзовик, листок
И широкий поясок.
У кого ответ готов?
Сколько в корзинке грибов? (9)
3. Станция «Игровая».
(
Значит немного поиграем.)
Игра
1: собери листочки (под музыку)
В конвертах разукрашенные картинки осенних листочков (дети их разукрашивали
сами на уроке рисования), разрезанные на части. По команде дети под музыку
собирают по частям листочки. Побеждает тот, кто первый составит листочек из
разрозненных частичек.
Игра
2 «Это я, это я, это все мои друзья».
Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: «Это я, это я,
это все мои друзья!». Будьте внимательны. Возможна ловушка.
Учитель. Кто опрятный и веселый рано
утром мчится в школу?
Ученики (хором). Это я, это я, это
все мои друзья!
Учитель. У кого всегда в порядке
книжки, ручки и тетрадки?
Ученики. Это я, это я, это все мои
друзья!
Учитель. Кто в постели целый день и
кому учиться лень?
Первоклассники молчат.
Учитель. А скажите мне, ребятки, кто
утром делает зарядку?
Ученики. Это я, это я, это все мои
друзья!
4. Станция «Сказочная»
значит
побываем в сказках и вспомним их
1.
О каком сказочном герое здесь говориться?
С
Букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает в место школы
В полотняный балаган
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)
Появилась
девочка в чашечке цветка,
А была та девочка чуть больше ноготка,
В ореховой скорлупке та девочка спала.
Вот какая девочка, как она мала!
Кто читал такую книжку, знает девочку малышку? (Дюймовочка)
На
сметане мешан, на окошке стужен,
круглый бок, румяный бок
Покатился… (Колобок)
Возле
леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кровати, три подушки.
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
Всех
он любит неизменно
Кто
б к нему не приходил.
Догадались?
Это (Это Гена крокодил)
Он
и весел и незлобен,
Этот
милый чудачок.
С
ним приятель Пятачок.
Для
него прогулка- праздник,
И
на мед особый нюх
Это
плюшевый проказник, медвежонок (Винни-Пух)
5.Станция «Правильная»
Ребята,
я сегодня вам
Вопросы хитрые задам.
Коль отрицательный ответ,
Прошу ответить словом "нет",
А утвердительный – тогда
Скажите громко слово "да".
1.
Откройте мне один секрет:
Живут жирафы В ТУНДРЕ? ...(нет)
2. Увидишь в ясный день крота,
Парящим В НЕБЕ, правда? ...(нет)
3. Машинам дан зелёный свет,
Идти по зебре МОЖНО? ...(нет)
4. В окошке утром – солнца свет,
Ночь наступает, верно? ...(нет)
5. Читатель, прочитав, всегда
Съедает книжку, правда? ...(нет)
6. Худой мальчишка, как скелет,
Легко поднимет штангу? ...(нет)
7. С аэродрома ПОЕЗДА
По полосе взлетают? ...(нет)
8. У пешеходов есть мечта -
Споткнувшись, рухнуть В ЯМУ? ...(нет)
9. Когда приходят холода,
На юг летят все лоси? ...(нет)
Ответишь ты мне без труда:
ЗИМОЙ цветёт черешня? ...(нет)
10. За вторником идёт среда,
За четвергом – суббота? ...(нет)
11. Друзьям ты говоришь: "Привет!"
И завучу ТАК скажешь? ...(нет)
12. В троллейбусе, купив билет,
НА КРЫШЕ нужно ехать? ...(нет)
Вопросы кончились, друзья!
И всех хвалю, ребята, я.
И
наконец, мы прибываем в город, который нас сегодня ждёт. Это город
Первоклассников. Вы справились с моими заданиями. Считаю, что всех вас можно
принять в школьное братство и присвоить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК. А сейчас
настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника, после
которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи!
.КЛЯТВА
ПЕРВОКЛАССНИКА
Ведущий 1
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В школу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 2:
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить "хорошо" и
"отлично".
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 1
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 2:
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 1
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 2:
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (дети)
Учитель: А сказочные герои зачитают
вам наказ.
Мальвина
и Буратино: (по очереди)
1.
Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ:
2.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки.
3.
Аккуратен, вежлив будь.
Здороваться не позабудь!
4.
Должен знать ты на «отлично»
Драться в школе не прилично.
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.
5.
Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов.
Слушай папу, слушай маму
И учительницу нашу
Учитель. Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья -
Желаю я вам терпенья!
Ведущий 1
Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать
клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
Ведущий 2:
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 1
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 2:
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 1
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 2:
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 1
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (родители)
Учитель: : Что
ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на
большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете
всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый
путь, дорогие первоклассники.
Школа славный, добрый дом
Хорошо вам будет в нем
По ступенькам каждый год
К знаньям мы начнем поход.
Ведущий 2: Дорогие ученики ваши
родители тоже хотят вас поздравить. Слово предоставляется родителям.
Ведущий 1: Праздник «Посвящение в
ученики» объявляется закрытым
