Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Праздник «Последний раз в 1 класс!»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Праздник «Последний раз в 1 класс!»

библиотека
материалов

МКОУ «Специальная школа № 106»



Праздник



«Последний раз в 1 класс!»

hello_html_m73f07fae.png





















Подготовила:

Крахмелец Людмила Александровна,

учитель начальных классов



Новокузнецкий городской округ

Цель: Создание условий для формирования у первоклассников умения самостоятельно применять полученные знания в нестандартных ситуациях.


Задачи:

  1. Развивать познавательную активность, интеллектуальные способности.

  2. Расширять кругозор, творческие способности.

  3. Воспитывать чувства уважения к другому человеку, его мнению.

  4. Создавать условия для формирования доверительных отношений между всеми участниками воспитательно-образовательного процесса.


Ход праздника:

Под музыку «Первоклашка» входят и рассаживаются первоклассники.


Учитель:

Дорогие ребята, уважаемые родители, сегодня для всех нас необычный день, мы прощаемся с первым классом.

Почти год назад в ясный, солнечный день вы впервые пришли в школу № 106. Тогда вы были совсем маленькими и крепко держались за руки своих мам и пап. Первый класс – это первый шаг во взрослую жизнь.

За этот год вы многое узнали, многому научились, а самое главное подружились. Я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса и началом летних каникул!


Сегодня мы вместе с вами, перелистаем страницы нашей школьной жизни.


Ученица:

Я хочу учиться в школе

Все сложила в ранец я,

Только нету Букваря,

Есть линейка, есть тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать.

Есть коробка пластилина,

И конструктор надо взять:

На уроке мы машины

Будем все изобретать!

Есть резинка – это ластик.

Есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной:

Желтой, синей, ярко красной.

Ручка, карандаш, пенал –

Ранец мой тяжелый стал!

Мне исполнилось семь лет!

И пойдут я в этот раз

В самый лучший первый класс!


Учитель:

Прошла пора побед и неудач.

Вы выросли, окрепли, повзрослели

Решили много непростых задач,

Умеете вы то, что раньше не умели.


Ребята, давайте вспомним, с чего начинался урок в нашем классе?

Правильно, с наведения тишины.


Ученица:

В нашем классе тишина

Почему-то не слышна.

То линейка упадет,

То резинка пропадет.

То Влас под партой

Чью-то варежку найдет.

«Рты закрыли, сели ровно!» –

Говорит Людмила Александровна

Будем слушать тишину

Я чего-то как вздохну,

Засмеялась Даша сзади.

«Тише, тише», – шепчет Оля

Ничего у нас не вышло,

Тишины совсем не слышно.


Учитель:

Первый класс – это первый задорный звонок.

Первый класс – это первый серьёзный урок.

Первый класс – это первая в жизни оценка,

Это шумная, радостная переменка.

Знают девочки в классе и знают мальчишки:

Первый класс – это первая школьная книжка.


Многим из нас трудно давались в 1 классе первые буквы, слова. Но теперь мы все научились читать и правильно писать.


Ученица:

Выводили мы кружочки,

Сколько палок! Целый лес!

Двоеточие и точки

Вызывали интерес.

Палки, стоя, выводили.

Даже лежа на боку,

Потому-то выходило

Не на нужную строку.


Учитель:

А сейчас не то, что палочки, первоклассники научились писать все буквы русского алфавита.

Составлен алфавит из многих букв.

Они – основа всех наук.

Наверное, вовек не сосчитать

Всех слов, что нам придётся прочитать,

Но это нас нисколько не пугает,

Ведь каждый ученик прекрасно знает:

Учёба – очень интересный труд!

Нам силу, радость знания несут.

Кто в детстве книг хороших не читает,

Тот многих радостей себя лишает.


Ребята, сейчас я прочитаю загадки о буквах, а вы отгадывайте. Слушайте внимательно!


Вот буква вроде шалаша,

Не правда ль буква хороша?

И хоть она проста на вид,

А начинает Алфавит. («А»)


Ева гребнем причесалась,

В нем три зубчика осталось. («Е»)


Молоток я раздобыл,

Из дощечек буквы сбил,

Сколько здесь дощечек?

Три!

А какая буква? («И»)


Эта буква широка

И похожа на жука,

И при этом точно жук,

Издает жужжащий звук. («Ж»)


Два шеста, между ними протянут канат.

И артистка идёт, восхищая ребят. (Н)


Эта буква так кругла –

Укатиться бы смогла. (О)


С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. (Ф)


На эту букву посмотри,

Она совсем как цифра 3. (З)


Удобная буква!

Удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто. (У)


Ну, а это что за буква

С коготочком на конце?

Коготок-царапка, как кошачья лапка. (Ц)


Эту букву вы узнать смогли бы?

Её пишут, как четыре.

Только с цифрами, друзья,

Путать буквы нам нельзя. (Ч)


Посмотри на эту букву –

Буква очень хороша,

Потому что из неё

Можно сделать Е и Ё. ( Ш)


Буква Р перевернулась –

Другой буквой обернулась. (Ь)


Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите что случилось:

Получилась буква … (Ю)


Учитель:

Кроме уроков, были у нас и перемены, и минутки отдыха на уроках.

Я предлагаю первоклассникам провести для наших гостей физкультминутку.


Учитель:

За время учебы мы прочитали много интересных книг. Я знаю, многие из вас больше всего любят читать сказки, и надеюсь, что следующее задание будет вам по плечу. Определите героя и автора сказки.


Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил из болота,

Он известен, знаменит, Это доктор...

(Айболит) К. Чуковский


Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла свое,

Вы подскажите, как звали ее?

(Красная Шапочка) Ш. Перро


Всех он любит неизменно,

Кто б к нему ни приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена...

(Крокодил) Э. Успенский


У отца был мальчик странный,

Симпатичный, деревянный,

И любил папаша сына –

Шалунишку ...

(Буратино) А.Н. Толстой


Учитель:

А сейчас я предлагаю вспомнить пословицы, с которыми мы познакомились на уроках литературного чтения. Я начну, а вы продолжите.


Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

При солнце тепло, при матери добро.

Нет друга – ищи, а нашёл – береги.

Не учись разрушать, а учись строить.

Труд кормит, а лень портит.

Старый друг лучше новых двух.

Корень учения горек, а плод сладок.

Век живи – век учись.


Учитель:

Учились вы любить свой край и наблюдать природу.

Как всех зверей оберегать, беречь и лес, и воду.

Обо всём мы говорили: о грибах и о цветах,

О берёзке, об осинке, о полях и о лугах.


А теперь я предлагаю отгадать загадки о временах года «Когда это бывает?». Слушайте внимательно.


«Дел у меня немало –

Я белым одеялом

Всю землю укрываю,

В лёд реки убираю,

Белю поля, дома …

Зовут меня …» (Зима)


«Я раскрываю почки,

В зеленые листочки

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна,

Зовут меня ….» (Весна)


«Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою.

Я реки согреваю.

Купайся! – Приглашаю.

И любите за это

Вы все меня. Я …» (Лето)


«Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю.

Но не касаюсь сосен

И елочек. Я …» (Осень)


- Когда наступает Новый год? (Зимой)

- Какое время года наступает после зимы? (Весна)

- В какое время года начинаются занятия в школе? (Осенью)

- Что бывает раньше: зима или весна? (Зима)

- Какое время года наступает позже: осень или лето? (Осень)


Учитель:

Сейчас наши первоклассники исполнят песню «Жили у бабуси – два весёлых гуся».


Учитель:

Молодцы, а задачи сможете решить?


У Наташи кукла Маша

Мишка плюшевый у Паши

У Танюши кошка

У Жени три матрешки

Две лошадки у Павлушки

Три машины у Илюши

Ты попробуй сосчитать

Все игрушки у ребят. (11 игрушек)


Шла лисичка по тропинке

И несла в своей корзинке

Пять опят, три лисички,

Семь орехов, рукавички,

Подберезовик, листок

И широкий поясок.

У тебя ответ готов?

Сколько в корзинке грибов? (9 грибов)


Стоит коза,

Голосит коза:

- Ой, беда, беда, беда!

Разбежались кто куда

Семеро козлят!

Один – в лесок,

А другой – за стог.

А третий козленок

Спрятался в бочонок!

А сколько козлят

В избушке сидят? (4 козленка)


Сидят рыбаки,

Стерегут поплавки

Рыбак Корней

Поймал трех окуней,

Рыбак Евсей –

Четырех карасей,

А рыбак Михаил

Двух сомов изловил.

Сколько рыб рыбаки

Натаскали из реки (9 рыб)


Учитель:

Но чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы поиграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем.

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Это я...

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Нет, не я...

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!

- Это я...

Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?

- Это я...

Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Нет не я...

Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!

- Нет, не я...

Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?

- Нет не я...

Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?

- Это я...

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Это я...

Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?

- Нет не я...

Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!

- Это я...

Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

- Нет, не я...


Учитель:

Молодцы! Дружба нужна взрослым и детям в любой жизненной ситуации. А как вы думаете, с чего начинается дружба?

Наверное, с улыбки. Точно так же считают поэт М. Пляцковский и композитор В. Шаинский, которые написали песню «Улыбка». Сейчас наши первоклассники ее исполнят, а кто знает, может подпевать. (Звучит песня «Улыбка».)


Учитель:

Вот и закончился наш первый учебный год в школе! Он был для нас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати. Уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать. Маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом учебном году, а ведь это только начало!


Ученица:

Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить

И нашу Родину любить.

Учились мы читать, писать,

Ответы полные давать.

Умеем мы теперь дружить

И этой дружбой дорожить.


Ученица:

Первый класс, первый класс,

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Полюбили мы друг друга.

За подруг стоим горой,

И со мной моя подруга

Переходит во второй.


Ученик:

А учительница что же?

Бросит разве нас с тобой?


Ученица:

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.


Учитель:

Первый класс позади, мы идем дальше во второй класс. А сейчас слово родителям.

(Поздравление и вручение подарков).


Учитель:

Дорогие второклассники, отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье. Я вас жду в сентябре.

Краткое описание документа:

Праздник «Последний раз в 1 класс!» проводится в конце учебного года.

Цель: Создание условий для формирования у первоклассников умения самостоятельно применять полученные знания в нестандартных ситуациях.

Задачи:

1.Развивать познавательную активность, интеллектуальные способности.

2.Расширять кругозор, творческие способности.

3.Воспитывать чувства уважения к другому человеку, его мнению.

4.Создавать условия для формирования доверительных отношений между всеми участниками воспитательно-образовательного процесса.

Автор
Дата добавления 05.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров53
Номер материала ДБ-068250
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх