Праздник посвящения в первоклассники

ПРАЗДНИК ПОСВЯЩЕНИЯ В ПЕРВОКЛАССНИКИ

Цель:

1. Адаптация первоклассников к школе.

2. Повышение мотивации обучения.

3. Формирование и сплочение коллектива.

4. Привитие навыков правильного поведения в школе.

5. Развитие артистизма, творческих способностей.

Задачи:

1. Формировать умения выразительно читать стихи.

2. Развивать воображение.

3. Воспитывать чувство дружбы и сплочённости коллектива.

4. Поднять эмоциональный настрой учеников.

Действующие лица: королева Грамматика, королева Арифметика, Баба-яга.

Звучат школьные песенки.

Дети входят в зал, рассаживаются. Вместе с ними, с портфелем, в школьном фартуке и с бантиками входит Баба Яга. Садится вместе с первоклассниками.

На сцене появляются Грамматика и Арифметика.

Вместе - Здравствуйте, ребята! Прежде, чем начать праздничный урок, давайте проведем перекличку.

- 1 А

- 1 Б

-1 В

Грамматика - А Вы из какого класса, девочка?

Баба яга - А я не знаю! Я это? … вот… В школу пришла учиться.

Грамматика - А тебя родители зарегистрировали на портале Гос Услуг?

Арифметика - И даже в школу не записали?

БЯ - Да нет у меня родителей!

ГР- Хорошо, мы тебя запишем!

АР- Как тебя зовут?

БЯ- Яга!

ГР- А фамилия?..

БЯ- Баба

АФ- Сколько же тебе лет?

БЯ- 240

ГР- Адрес?

БЯ- Темный лес, Черное болото, избушка на курьих ножках.

ГРАММАТИКА - Хорошо, а ты знаешь, что такое школа? Чем тут ребята занимаются? Давайте ребята расскажем Бабе Яге про школу.

                                - Начинаем праздничный урок.

                                   Кто из вас скажет, какая первая буква алфавита?

Дети дают ответы из зала

ГРАММАТИКА-  И слова сможете назвать на букву А? (дети называют)

БАБА ЯГА - Я тоже, я тоже знаю! Абизьяна, Абразавание!

ГРАММАТИКА – Нет, это не верно! Эти слова начинаются на букву О.

БАБА ЯГА – Какая же это буква О? Это бублик!

 ГР– Нет, это буква О!

АР – А еще – это цифра! Какая это цифра, дети?

 (Ответы детей из зала)

Правильно, это ноль. Продолжаем наш урок. Слушайте задачу: если к одному прибавить ноль… Что получится?

БАБА ЯГА – Десять!

АР- Нет, если написать ноль после единицы, тогда будет десять. А если прибавить…, например, если к одному яблоку прибавить ноль яблок… Сколько получится?

БЯ – Яблоко и бублик!

АР – А если у тебя есть два яблока и одно ты отдашь вот этому мальчику. Сколько у тебя останется?

БЯ – Сначала два, а потом ноль.

АРИФМЕТИКА-  Почему?

БЯ – Потому что свои яблоки я никому не отдам, сама съем!

АР – Ой Баба Яга, нельзя жадничать. Как ты себя ведешь! Наши ребята только начали учиться, многие уже умеют читать и писать, а кто не умеет, тот с большим старанием учится! Вот, послушай, они тебе сами обо всем расскажут.

ВЫСТУПЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТИХИ

АР – Вот, видишь Баба Яга, ребята всего 3 недели учатся в школе, а уже столько всего знают.

ГР- Кстати совсем забыла, мне пора бежать в 4 класс на диктант.

 (убегает переодеваться)

АР- (обращается к БЯ) Я смотрю и портфель есть. А что ты туда положила?

БЯ – (достает всякую ерунду)

АР -Начинается игра «Собери портфель в школу»

Учебники и книжки…

Игрушечная мышка…

Паровозик заводной…

Пластилин цветной…

Кисточки и краски…

Новогодние маски…

Ластик и закладки…

Пенал и тетрадки…

Расписание, дневник…

Собран в школу ученик.

Арифметика: - Молодцы! Но, чтобы быть настоящим учеником, нужно не только уметь собирать портфель и не опаздывать в школу, но и справляться с разными заданиями.

БЯ А у меня в портфеле приготовлены разные задания. Вот я и проверю, как вы сумеете с ними справиться?

Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"

К каждой строчке говорите слова "Это я, это я, это все мои друзья!", если ваш ответ ДА.

- Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

- У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

- Кто в постели целый день и кому учиться лень?

- А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?

- Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

 

БЯ Что, вы и загадки умеете отгадывать? Точно? А ну ка, тогда отгадайте мои загадочки:

1.     Если ты его отточишь,

     нарисуешь все, что хочешь!

     Солнце, море, горы, пляж.

     Что же это?... карандаш

2.     Звенит звонок, и непременно

      Наступает... (перемена)

      3.Я люблю прямоту, Я сама прямая. 
          Сделать новую черту  Вам я помогаю. 
          Что-нибудь без меня Начертить сумей-ка. 
          Угадайте-ка, друзья, Кто же я? - ..  линейка

         4.В черном поле заяц белый 
           Прыгал, бегал, петли делал. 
          След за ним был тоже бел. 
          Кто же этот заяц? ... мел

Звучит звонок

АР – Начинается перемена.

Выходит, Собака и танцует с детьми под музыку «Солнышко лучистое»

Ар: Что ж, на переменке мы размялись, отдохнули. Теперь присядьте на свои места. Пора мне заняться своим любимым предметом. Ведь вы догадались, что я – Арифметика. 

Математика сложна,
Но, скажу с почтением:
Математика нужна
Всем без исключения.
Предлагаю вам решить веселые задачки:

1.Три яблока из сада ежик притащил,
Самое румяное он белке подарил.
С радостью подарок получила белка.
Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)

2. У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри! (8)

3. На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

4. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Арифметиа и Грамматика: ребята, а вы уже знаете правила поведения в шклоле? Расскажем БЯ?

Загадочные правила поведения в школе

(Доскажи словечко)

На уроке будь старательным,
Будь спокойным и …  (внимательным).

Все пиши, не отставая,
Слушай… (не перебивая).

Говорите четко, внятно,
Чтобы было все … (понятно).

Если хочешь отвечать,
Надо руку…(поднимать).

На математике считают,
На перемене… (отдыхают).

Будь прилежен на уроке.
Не болтай: ты не…(сорока).

Если друг стал отвечать,
Не спеши… (перебивать).

А помочь захочешь другу –
Подними спокойно… (руку).

Знай: закончился урок,
Коль услышал ты… (звонок).

Когда звонок раздался снова,
К уроку будь всегда… (готовым).

Чтоб не тревожились врачи,
На переменках не… (кричи).

Арифметика: - Молодцы! Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики.

Вот и пройдены первые испытания.

С сегодняшнего дня вы – настоящие первоклассники! Я поздравляю вас!

 Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянемся!"

Клятва первоклассника (читают дети).

Всегда приходить в класс на первый урок

Ещё до того как проснется звонок.

Клянемся!

 

Чтоб грамотными и умными стать,

Будем прилежно читать и писать.

Клянемся!

 

Быть на уроке активным и дружным

Запоминать и учить все, что нужно!

Клянемся!

Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке!

Клянемся!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Друзьями хорошими, верными стать

Друг другу всегда и во всем помогать!

Клянемся!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянемся!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянемся!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянемся!

Арифметика: - Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников (читает группа родителей, все повторяют)

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

 

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

 

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

 

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

 

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

 

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Арифметика: - Дорогие первоклассники! Вы с честью прошли все испытания. Мы посвящаем вас в ученики принимаем вас в нашу дружную школьную семью.

Что ж ребята, в добрый час! Дорога дальняя у нас.

Держаться за руки мы будем и счастье на земле добудем!