День
матери России – 27
ноября 2015 года
Сценарий праздника в начальной школе
«Лучше всех на земле – мама!»
Цели праздника: Воспитание чувства
любви к своей матери и гордость за неё, чувства уважения к родителям.
Формирование взаимопонимания между матерью и ребёнком. Привлечение родителей к
массовым мероприятиям.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Ведущий 1. Добрый день,
дорогие друзья!
Ведущий 2. Здравствуйте!
Ведущий 1.
Есть
три святыни,
Три имени в мире.
Нам голову вечно,
Пред ними склонять:
Великое – Хлеб,
Дорогое – Отчизна,
И третье – Бессмертью подобное –
Мать!
Ведущий 2. В
последние дни ноября мы отмечаем замечательный праздник – День матери. В этот
день мы с особой теплотой вспоминаем о самых близких людях – наших мамах,
бабушках, благодаря которым мы есть и живем!
Ведущий 1. Как признания в
любви, в знак нашей глубокой благодарности за все хорошее, светлое, доброе мы
дарим вам этот концерт.
«Вальс» исполняют ______________________________
Слово для
поздравления предоставляется директору школы __________________________________
Для
всех мам звучит песня «Мама, нет тебя родней» в исполнении ученицы __________________________
Ученик 1.
Тебе,
любимой маме,
Единственной, родной,
Шлём поздравленья наши
И наш поклон земной.
Ученик 2.
Ты
отдала нам годы
Душевного тепла
И через все невзгоды
Всегда вперед вела.
Ученик 3.
Желаем
радости тебе
И счастья светлого, большого,
Успехов в жизни и труде,
Будь чуткой, доброй и здоровой!
Ученик 4.
Нету
песенки чудесней!
Может, спеть погромче нам,
Чтобы мамам эту песню
Слышно было тут и там?
Дети
1 «а» класса исполняют песню «Зореньки краше и солнца милей».
Ученик 1.
О, как прекрасно слово «мама»!..
Всё на земле – от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила – высшей из наук!
Ученик 2.
Нам
мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня,
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.
Ученик 3.
Где
столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле,
Чтоб скрыть тревогу и волненья
И счастья дать тебе и мне?
Ведущий: Всех мам
поздравляют с праздником учащиеся 2 классов. Они представят
Вашему вниманию танец «Засыпай, малыш»
Ведущий 1: Наши
корреспонденты вышли на улицы и провели опрос общественного мнения. По
сообщениям наших корреспондентов, сегодня все дети с утра уже поздравили мам и многие
преподнесли им подарки.
Звучит
песня « Мой тигрёнок» - ___________________ 1 «б» класс.
Ведущий 2: Мы
выяснили, что женщины совсем не любят, когда капризничают, врут, пачкают одежду
и устраивают
дома беспорядок. Не любят футбол и боевики. Гораздо больше им нравятся фильмы о
любви и фигурное катание. А еще, как заметили самые наблюдательные, женщины
любят цветы, духи, конфеты, сумочки и туфли.
Ведущий 1: Учитывая все это, мы пришли к выводу, что совсем не
сложно радовать наших мам каждый день. Правда, дорогие подарки мы дарить не
можем, но это и не требуется. Надо лишь постараться не огорчать мам и помогать
им.
Ведущий: Песню
«Тучки – плакучки» исполнят для Вас ученики 2 «а» класса.
Ученик 1.
Кто может быть дороже мамы?
Кто свет и радость нам несет?
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасет?
Ученик 2.
Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий груз обид?
Ученик 3.
Следит
за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой,
Лихой зимой и жарким летом
Легко справляясь с суетой?
Ученик 4.
Кто
приготовит вкусный ужин?
Накроет стол, польет цветы,
Кто больше всех на свете нужен?
Конечно, мама, – это ты!
Песню
«Мама» поёт __________________ ученик 3 «б» класса.
Ученик 5.
Мамы, ласковые мамы
Счастье, что вы есть у нас
Доверяем мы вам тайны
И секреты без прикрас.
Ученик 6.
Достижениями своими
Вас порадовать спешим
За любовь и пониманье
За терпенье и вниманье
Вам спасибо говорим.
Мамам в подарок исполняется танец «Неразлучные
друзья»
Ведущий
1.
– Кто вяжет теплые варежки?
Ведущий
2:
Кто печет самые вкусные на свете пироги?
Ведущий 1: У кого в шкафчике всегда есть вкусное варенье?
ХОРОМ: Это, конечно, бабушка!
Ведущий
2:
Почти у каждого человека теплые воспоминания детства связаны с бабушкой, с ее
заботой и добротой. А вот с какими бабушками знакомы ученики 3 «а» класса.
Диалог 3-х ребят.
– Я знаю бабушку одну,
Ту, что, гуляя поутру,
«Сэнькью, плиз, хау ду ю ду!»
Повторяет на ходу.
– Может, бабушка туристка?
Но почему тогда одна?
Может, это англичанка
И в Москве гостит она?
Или, может, эта дама
Из Лос-Анджелиса прямо?
– Нет и нет – не угадали!
Дама эта – баба Валя!
И живет она во-о-о-он там,
Гуляет в сквере по утрам,
По магазинам с сумкой ходит,
Стирает, варит и печет,
Ну, а для тех, кому взгрустнулось,
Словечко доброе найдет.
– Но почему она тогда
Твердит английские слова:
«Сэнькью», «ха уду ю ду» и «плиз»,
А еще «гудбай» и «мисс»?
– Просто бабушка она,
И все внучки – не одна! –
Леся, Инночка и Оля –
Учатся в английской школе.
Вместе с ними и бабуля
Все уроки повторяет,
Арифметику и русский
И английский изучает.
– Очень мало остается
Ей для отдыха минут,
Телевизор редко смотрит –
Сериалы подождут!
– Времени не тратит даром –
Нужно ей английский знать,
Ведь придется очень скоро
И французский изучать.
– Да, непросто быть бабулей
Образованных детей,
Но, конечно, интересней
И намного веселей!
Ученики
3 «б» класса исполнят песню для всех бабушек «Бабушка - бабуля»
Ведущий. Сегодня
все сыновья с особым усердием помогали своим мамам. Некоторые из них решили
даже поделиться своим опытом.
Ученик 1.
Мамин
труд я берегу –
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай, Выручи, покушай!»
Я поел немного – Разве это не подмога?
Ученик 2.
Мама
делала пирог,
Я немного ей помог:
В тесто положил корицы,
Вылил баночку горчицы,
Всыпал ложку чечевицы
– В общем, сделал все, что мог!
Ведущий. Ну что же, каждый
помогает, как может, но вряд ли ваша мама обрадуется такой помощи. Учиться надо
у профессионалов.
Танец
"СТИРКА" (исполняют все уч-ки нач. классов)
Ведущий1: Со стиркой
справитесь?
Дети (хором): Помогать мы будем маме,
Убедитесь в этом сами!
Выполняют
ритмичные движения руками
возле левого и правого бедра,
как при стирке на стиральной доске
(движения выполняются после слов детей).
Ведущий
2: А
полоскать мы будем?
Дети (хором): Будем, будем, не забудем!
Присаживаясь
и вставая,
делают легкие движения руками влево — вправо.
Ведущий
1: Ой, течет
с белья вода...
Дети (хором): Это, право, не беда!
Выкрутим получше, Станет оно суше.
Опершись
на левую ногу и согнув в колене правую,
«выкручивают» справа, поменяв положение ног — слева.
Ведущий
2:
Все помялось! Вот те раз!
Дети (хором): Мы его встряхнем сейчас!
«Встряхивают»
то с одной, то с другой стороны
(положение ног такое же, как в прошлом движении)
Ведущий
1:
А
потом что?
Дети (хором): А потом? На веревку отнесем.
«Крепят
прищепки».
Ведущий
2:
Вот и высохло белье!
Что же сделать нам еще?
Дети (хором): Мы еще его погладим.
С этим делом быстро сладим!
«Гладят
белье» — движения ног и тела как в твисте,
правая рука изображает утюжок.
Ведущий
1:
Вот и сделаны дела! Что, устали дети?
Дети (хором): Да!
«Вытирают
пот»
Ведущий
2: О
том, как непросто быть мамой, нам расскажут мамы сами.
Выступление
мам сына и дочки.
Всех
Вас, дорогие мамы, поздравляет с праздником коллектив РДК. Звучит песня «Поговори
со мною, мама»
Ученик 1.
Мы
желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
Ученик 2.
Пусть
невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Ученик 3.
Мы
хотим, чтоб без причины
Все дарили вам цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Все от вашей красоты!
Ученик 4.
Пусть
для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень
И пусть долго-долго длится
Самый лучший Мамин день!
Исполняется песня « Мама», 2 «б»
класс.
Ведущий
1:
Вам желаем,
дорогие,
Быть здоровыми всегда!
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
Ведущий 2: Ещё раз
всех мам и бабушек поздравляем с праздником! До свидания! До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.