Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Праздник "Прощание с азбукой"

Праздник "Прощание с азбукой"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ

(Читают стихи ученики 1 «Б» класса)

  1. В поезд можете садиться.

Этот поезд быстро мчится

От границы до границы

По лесам до синих гор

На зелёный семафор!



  1. В школу он спешит сейчас

К нам на праздник в первый класс.

Опоздать нельзя на праздник –

Это каждый знает!

Мчится поезд-первоклассник,

Скорость набирает!



  1. Прибавляет по пути

К трём четыре, два к пяти,

Чуть пеналами гремит,

Чуть губами шевелит,

Изучая алфавит.



  1. Так садись в счастливый поезд,

И помчим от А до Я!

Нынче в нашей школе праздник –

Славный праздник Букваря!



Учитель. Совсем недавно – 1 сентября – вы начали учиться в 1 классе. Ко всем к вам пришел неизменный друг и учитель – Букварь (Азбука). Он учил вас читать, писать, учил грамоте. И вот настал день прощания с вашим первым учебником.

Букварь учит читать, его никак нельзя не знать,

Его изучишь хорошо, и сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать без всякого труда!

  1. А в книгах есть про всё, про всё:

Про реки и моря,

И что у неба нет конца,

И круглая земля.

Про космонавтов, к облакам

Летавших много раз.

Про дождь, про молнии и гром,

Про свет, тепло и газ!

Учитель. Дорогие гости! Мы рады, что вы пришли к нам на праздник. Наш поезд волшебный. Путешествуя на нём, мы сначала отправимся в прошлое, а потом побываем в будущем. Итак, в путь – в будущее!

СТАНЦИЯ «ШКОЛЬНАЯ»

(Читают стихи ученики 1 «А» класса)

  1. Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз.

Когда пришли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс!



  1. Как встретил у дверей учитель –

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек верных и друзей!



  1. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои открыли,

Открыли чистую тетрадь.





  1. Ежедневно по утрам 7. А согласные согласны

Заниматься надо нам. Шелестеть, шептать, скрипеть,

Мы с доски не сводим глаз Даже фыркать и шипеть,

И учитель учит нас. Но не хочется им петь!



  1. Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные:

Гласные, согласные.



  1. Гласные тянутся в песенке звонкой. 8. Дружат гласная с согласной,

Могут заплакать и закричать, Составляя вместе слог.

В тёмном лесу звать и аукать, Ма и ша, запомни Маша

И в колыбельке Алёнку баюкать, К нам явилась на урок.

Но не желают свистеть и ворчать!









9. Если слоги встанут рядом, 11. Соединили мы два слова,

Получаются слова. И предложение готово!

Ты и ква, а вместе тыква, Дождь идёт. Гремит гроза.

Со и ва, итак – сова! Улетела стрекоза.



10. Ми-ла мы-ла Ми-лу мы-лом, 12. Я бросила куклу, играть не хочу.

Ма-ша кА-шу ва-рит нам. Мне некогда очень, я буквы учу.

Чтоб скорей и легче было, Из них я сама составляю слова,

Всё читайте по слогам! Из них написала ТРАВА и ДРОВА.

Дрова на дворе, трава на лугу.

Теперь, как большая, читать я могу!

13.Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу,

Мы научились все читать!

Все мы сегодня говорим:

«Спасибо Букварю!»

Учитель. Буквы – значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется всё…..АЛФАВИТ!

Гласные? Здесь!

Согласные? Здесь!

Буквы, которые не обозначают звуков? Здесь!

По порядку алфавита становись!

ПАРАД БУКВ (1 «Б» класс)

  1. А – начало алфавита, 3. Вот буква В видна вдали -

Тем она и знаменита. Красивая, витая.

Астра, азбука, айва Как будто крендель испекли,

Начинаются на А, Приезжих поджидая.

И кончаются на А

Астра, азбука, айва.



  1. Буква Б – с большим брюшком, 4. Перед вами буква Г

В кепке с длинным козырьком. Стоит подобно кочерге.



5.Вот стоит, дымок пуская, 16. Посмотри на колесо

Буква Д – труба печная. И увидишь букву О.

В старом дереве дупло,

6. Е на грядке пригодилась – Ну совсем, как буква О.

Вместо грабель потрудилась.



7. Е и Ё – родные сёстры. 17. На хоккее, на футболе,

Различать сестёр непросто. Буква П – ворота в поле.

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.



8. Эта буква широка 18. «Дрожу от страха до сих пор!» -

И похожа на жука. Воскликнуло полено.

И при этом точно жук, Похожа буква на топор,

Издаёт жужжащий звук: Расколет непременно.

Ж-ж-ж-ж-ж-…….



9. З – не просто завитушка, 19. Полумесяц в небе тёмном

З – пружинка, крендель, стружка. Буквой С повис над домом.



10. Молоток я раздобыл, 20. Буква Т стоит на крыше.

Из дощечек букву сбил. Телевизор в доме том.

Сколько здесь дощечек? – Три! Т в антенну превратилась

А какая буква? – И! и на крыше очутилась.



11.Букву Й зовут «И кратким». 21. Удобная буква!

Й как И в твоей тетрадке. Удобно в ней то,

Чтобы Й не путать с И, Что можно на букву

Сверху галочку пиши! Повесить пальто!



  1. Это Ж, а это К. 22. Филин, в книжку залетев,

Целый жук и полжука. Превратился в букву Ф.



  1. Алфавит продолжит наш 23. Х – забавная игрушка,

Буква Л – лесной шалаш. Деревянная вертушка,

Деревянная вертушка,

  1. Взявшись за руки, мы встали, Ветра вольного подружка.

И на М похожи стали.

24. Вот какая буква Ц –

  1. На букве Н я как на лесенке, С коготочком на конце.

Сижу и распеваю песенки. Коготок – царапка,

Как кошачья лапка.



25. Да, вы правильно решили, 30. Буква Р перевернулась,

Ч мы пишем, как четыре. Мягким знаком обернулась.

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя!



26. Посмотри на букву Ш – 31. Буква Э на С дивится,

Буква очень хороша, Словно в зеркало глядится.

Потому что из неё Сходство есть наверняка,

Можно сделать Е и Ё. Только нету языка!



27. На расчёску Щ похожа. 32. Чтобы О не укатилась,

Три зубца всего? Ну что же? Крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите, что случилось:

28. Из ведра не просто так Получилась буква Ю.

Нам воды напиться.

Нужен ковшик – ъ,

Чтобы не облиться.



29. Вот топор, полено рядом. 33. Я сказала про себя:

Получилось то, что надо. - Хоккеист известный Я!

Получилась буква ы – Шайба прямо в цель летит.

Все мы знать её должны. Гол! Закончен алфавит!





Учит. Буквы стали строго в ряд, будто на линейке.

Каждый знает своё место и уйти не смеет.

Все они стоят красиво, по порядку, посмотри,

Ну, а ты теперь сумеешь повторить все 33?



Песня «33 родных сестрицы» (1 «В» класс)



  1. Мы эти буквы заучили,

Их три десятка с лишком.

Они для нас уже ключи

Ко всем хорошим книжкам.



  1. В дорогу взять не позабудь

Ключей надёжных связку.

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку.



Учитель. Итак, мы с вам научились читать и смело можем путешествовать дальше. Едем в страну ЛИТЕРАТУРИЮ. Здесь нас ждёт встреча со сказочным героем.

Загадка. Он не знает ничего.

Вы все знает его.

Мне ответьте без утайки,

Как зовут его?..... Незнайка!

Незнайка. Здравствуйте, ребята! Я теперь тоже знаю все буквы. Я даже стихи запоминать научился. Вот послушайте:

Учитель. Ну, как, ребята, послушаем? А если Незнайка ошибётся, поправим его!

Незнайка. Ну, слушайте!

Тает снег. Течёт ручей. На ветвях полно врачей.

Учитель. Кого? Кого?

Незнайка. Врачей!

Учитель. Какое слово должно быть? (Грачей)

Незнайка. Ну, подумаешь, разочек ошибся! Слушайте дальше:

Синеет море перед нами. Летают майки над волнами.

Учитель. Ну что, опять ошибка? А как надо? (Чайки)

Дорогой Незнайка! Стихи запоминать не так-то просто! Ты лучше послушай, как наши ребята умеют читать стихи и петь песни.

Песня

ПАРАД БУКВ (1 «А» класс)

Игра «О каком сказочном персонаже идёт речь»



А –В Африке лечит зверей (Айболит)

Б – К папе Карло спешит скорей (Буратино)

В – Зайца гонит до дверей (Волк)

Г – С Белоснежкой дружит (Гном)

Д – На листе зеленом по водоему кружит (Дюймовочка)

Е – На печке сидит, не тужит (Емеля)

Ё – В клубок колючки прячет (Ёжик)

Ж – По болоту скачет (Жаба)

З – туфлю потеряла, плачет (Золушка)

И – Серого волка за собой ведет (Иванушка)

К – Круглый, песню о себе поет (Колобок)

Л – Рыжим хвостиком метет (Лиса)

М – Умываться всем велит (Мойдодыр)

Н – «Незнаньем» вас смешит (Незнайка)

О – По небесам скользит (Облако)

П – На спице над городом вьётся (Петух)

Р – Золотая в сеть к старику попадётся (Рыбка)

С – Весной водой разольётся (Снег)

Т – Дом для маленьких зверей ( Теремок )

У – «Серая Шейка», лисы посмелей (Утка)

Ф – За посудой вдогонку помчалась скорей (Федора)

Х – Из кувшина появится вдруг (Хоттабыч)

Ц – Смеяться не умеет, а только плачет вслух (Царевна – Несмеяна)

Ч – Друг Гены – крокодила (Чебурашка)

Ш – Старуха с крысой всем вредила (Шапокляк)

Щ – Король, мышиный заводила (Щелкунчик)

Э – Создания милейшие, живущие в цветах (Эльфы)

Ю – Чудо, снующее в морях (Юдо)

Я – Плод, что Жар – птица уносит в когтях (Яблоко





Буква заблудилась

Неизвестно, как случилось,

Только буква заблудилась:

Заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нем.

Но едва туда вошла буква-озорница,

Очень странные дела начали твориться.

Закричал охотник: «Ой,

Дверь гоняется за мной!» (Зверь)

Посмотрите-ка, ребятки,

Раки выросли на грядке! (Маки)

Куклу выронив из рук,

Маша к маме мчится:

«Там ползёт зеленый лук

С длинными усами!»

Говорят, один рыбак

В речке выловил башмак,

Но зато ему потом

На крючок попался дом. (Сом)

Мы собрали васильки,

На головах у нас – щенки. (Венки)

На пожелтевшую траву

Роняет лев свою листву. (Лес)



ШАРАДЫ



  1. С Л - лить слезы заставляю,

С Ж – по воздуху летаю. (Лук, жук)

  1. С У - ползучий,

С Ё – колючий . (Уж, ёж)



ГОЛОВОЛОМКА

Я – в озерах и морях, но в воде меня нет.

Я – в огурцах и арбузах, но в дынях меня нет. (Буква Р)





На уроках обучения грамоте вы познакомились с многозначными словами. Найдите такие слова в стихах.

  • Бросил палку кверху Мишка:

- Падай в шапку с ели, шишка!

Шишка хлоп по голове –

Стало шишек сразу две. (Шишка ели и шишка на голове)

  • - Не жалейте пятачка, - говорит корова.

- Вы купите молочка вкусного, парного!

Поросята тут как тут:

- Нам по целой кружке!

Пятачки свои суют маленькие хрюшки.

«Прятки со словами»

Учитель. А теперь настало время проститься с Азбукой.

(Стихи читают ученики 1 «Б» класса)

  1. Буквы, слоги и загадки

В доброй Азбуке живут.

По ступенькам, постепенно

К миру сказок нас ведут.



  1. Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке: «Спасибо!» -

Расставаться нам пора!



  1. Нам она свои страницы открывала,

Обучая, развлекая, веселя.

Знаний нужных нам дала немало!

И теперь мы – лучшие друзья!



  1. Мы хотим тебе сказать «спасибо!»

Мы тебя за всё благодарим!

Говорим тебе мы: «До свиданья!»

«Здравствуй», - новой книге говорим!



  1. Сегодня праздник необычный,

Спасибо, Азбука, тебе!

Ты столько знаний подарила!

Мы будем помнить о тебе!

До свидания, учебник,

А на следующий год

Ты других читать научишь,

Тех, кто в первый класс придёт!

Учитель. Итак, нам нужно отправляться дальше. Мы должны попасть в КНИЖКИНО ЦАРСТВО. А чтобы попасть туда, нужно разгадать кроссворд.

КРОССВОРД «КНИГА» (загадывают ученики 1 «В» класса)

  1. 33 богатыря 4. Путешествую по странам,

К нам пришли сюда не зря. По морям и океанам.

Изучая их секреты, И по суше и средь вод -

Ты на все найдешь ответы. Мне не нужен пароход,

Но скажи-ка нам пока Поезд, самолёт, автобус,

Как зовут их?... АЗБУКА Потому что есть, друзья,

  1. Должен он пораньше встать, Шар волшебный у меня.

Чтоб за партой не зевать, Называется он … ГЛОБУС

Чтоб проверить, все ль в порядке

В ранце книжки и тетрадки?

А вопрос такой возник: 5. У каждой девчонки и у мальчишки

Кто он? Это …УЧЕНИК! Есть эта книжка – заветная книжка.

  1. Когда приходим мы в свой класс, Читают и ныне, читали и встарь

Она встречает первой нас. Чудесную книжку с названьем….

Она добра, хоть и бывает строгой. БУКВАРЬ

В мир знаний открывает нам дорогу. УЧИТЕЛЬ





Учитель. А теперь нам нужно прочитать слово, которое спряталось в кроссворде и тогда мы сможем попасть в КНИЖКИНО ЦАРСТВО. (Обратить внимание на выставку книг.)



Жители этого царства – это книги. Они разговаривают молча, потому что здесь всегда стоит тишина. А вот самая главная книга, по которой мы дальше будем учиться читать.

(Показать книгу «Литературное чтение»)

(Читают стихи ученики 1»В» класса)



  1. Буквы все мы твёрдо знаем,

Сами пишем и читаем.

Мы простились с букварём,

Книжки новые берём.



  1. Любит школу весь наш класс.

Папы, мамы хвалят нас.

Впереди уроков много.

Ждёт нас дальняя дорога.



  1. Надо очень много знать,

Рисовать, писать, читать.

Чтобы жить на пользу людям,

Хорошо учиться будем.



ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ



Дорогие ребята!

Поздравляем вас с первой школьной победой – окончанием «Азбуки»!

Желаем вам дальнейших успехов в учебе.

Вы дружны с печатным словом,

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Вы б не знали ничего.



Надо много лет учиться,

Не лениться, а трудиться.

Год за годом промелькнут.

И от школьного порога

В жизнь откроется дорога!



ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ И КНИГ,





С букварём уселись куклы.

  1. С букварём уселись куклы

На лугу, на траве.

Дружно куклы учат буквы:

А Б В, А Б В.

Ты нам, ветер, не мешай,

И страницы не листай, -

Ты буквы не прочтёшь,

Только всех собьёшь!

  1. Подошёл утёнок важно,

Подошёл: кря, кря, кря!

И давай щипать бумажный

Корешок букваря.

- Ты, утёнок, не мешай,

Кукол с толку не сбивай.

Не кря, кря, кря, а как?

А Б В – вот так!

  1. Подошла, стуча копытцем

К нам коза: - Что тебе?

- Я, коза, хочу учиться

Бе-бе-бе, бе-бе-бе!

Ты коза нам не мешай,

Кукол с толку не сбивай.

Не бе-бе-бе, а как?

А Б В – вот так!

  1. А потом пристал телёнок,

Замычал: -Му-му-му!

Я – телёнок несмышлёный –

Ничего не пойму!

- Ты, телёнок, не мешай,

Кукол с толку не сбивай,

Не му-му-му, а как?

А Б В – вот так!









Азбука города

  1. Город, в котором с тобой мы живём,

Можем по праву сравнить с букварём.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.



  1. Вот она, азбука, - над головой:

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!



ПАРАД БУКВ ( 1 «В» класс)

А. Автомобили быстро мчатся



Б. Бегут авто, бегут трамваи



В,Д. Все будьте правилу верны:

Держитесь правой стороны.



Е. Есть подчиниться им без спора!



Ж. Жёлтый свет – предупрежденье:

Жди сигнала для движенья!



З. Зелёный свет открыл дорогу



И. Иди вперёд! Порядок знаешь



К. Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт!



Л,М. Лёша с Любой ходят парой,

Маршируют по бульвару.



Н,О. Не смей на буфере кататься!

Опасно! Можешь и сорваться!



П. По асфальту точек стёжка –

Пешеходная дорожка



Р. Риск ненужный, так и знай:

Прыгать на ходу в трамвай!

С. Совет: не доверяй сноровке,

Входи в трамвай на остановке!



Т. Ты не мартышка и не кошка,

Так не виси же на подножке!



У,Ф. Ученик, запомни ты:

Футбол – игра не для улицы!



Х,Ц. Хоккей – игра на льду зимой.

Цепляться за машины борт –

Опасный и ненужный спорт!



Ш,Щ. Школьник!

Щади своё здоровье!

За машинами следи!



Э. Экзамен важного значенья

Держи по правилам движенья!



Ю. Юные граждане, Тани и Пети!

Твёрдо запомните правила эти!

Я. Ясно, чтобы быть всегда здоровым,

Чтобы быть к труду готовым,

Эту азбуку, друзья,

Надо знать от А до Я!











Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров122
Номер материала ДВ-125803
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх