342057
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыПраздник "Прощание с 1 классом".

Праздник "Прощание с 1 классом".

Выберите документ из архива для просмотра:
Задание для групп.docx 3.74 МБ
Песенка Первокласссника.mp3 5.74 МБ
Песня Эй, смотрите все на нас.mp3 5.79 МБ
Презентация - задания.pptx 3.81 МБ
Сценарий.docx 35.96 КБ

Выбранный для просмотра документ Задание для групп.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГРУППА 6:

  1. Артём

  2. Ева

  3. Аня

  4. Надя

  5. Тимур


Внимательно прочитайте задание.

Обсудите, как надо выполнить.

Договоритесь, кто будет писать.

Помните о правилах работы в группе.


УДАЧИ!



hello_html_6ac5e8cb.gif






















hello_html_m61179dad.png























Семь раз отмерь, а ______ раз отрежь.

Ум хорошо, а ______ лучше.

Какое число входит в название сказки про поросят? _____

Сколько богатырей в сказке Пушкина "Спящая царевна"? _____

Сколько ног у осьминога? _______


























Выбранный для просмотра документ Презентация - задания.pptx

библиотека
материалов
Е Т А З Д Н И П У Б Н О К А У Л И Т Е Т Д А А У Б Ш Б А Н А С У М Б Б А А Р И...
Семь раз отмерь, а ______ раз отрежь. Ум хорошо, а ______ лучше. Какое число...
Найдите 8 отличий

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Е Т А З Д Н И П У Б Н О К А У Л И Т Е Т Д А А У Б Ш Б А Н А С У М Б Б А А Р И
Описание слайда:

Е Т А З Д Н И П У Б Н О К А У Л И Т Е Т Д А А У Б Ш Б А Н А С У М Б Б А А Р И С О Х Н Н И

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Семь раз отмерь, а ______ раз отрежь. Ум хорошо, а ______ лучше. Какое число
Описание слайда:

Семь раз отмерь, а ______ раз отрежь. Ум хорошо, а ______ лучше. Какое число входит в название сказки про поросят? _____ Сколько богатырей в сказке Пушкина "Спящая царевна"? _____ Сколько ног у осьминога? _______ 1 2 3 7 8

5 слайд Найдите 8 отличий
Описание слайда:

Найдите 8 отличий

Выбранный для просмотра документ Сценарий.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий праздника: “Прощание с 1-м классом»


Учитель:


Дорогие ребята! Сегодня в нашем классе праздник – Праздник прощания с 1 классом!

Он очень радостный, но немного и грустный: ведь первый класс бывает только один раз в жизни.

Закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым!

Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати.

Уроки, на которых нужно было внимательно слушать.

Маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!



1 ученик: Вот он пришёл – последний школьный день!

А май-волшебник, поглядите сами!

Усыпал щедро нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами!


2 ученик: И кружит в танце тополиный пух,

И шелестит листвою майский ветер.

И хочется сказать нам громко, вслух:

«Ах, как чудесно жить на белом свете!»


3 ученик: И вот заходят в класс ученики,

Как никогда, торжественны их лица.

Серьёзны и важны озорники,

Хотя уже не надо им учиться.


4 ученик: Не надо над задачками корпеть,

Бояться на контрольной провалиться,

Зато сегодня нужно песни петь,

Стихи читать и дружно веселиться!

И повод для веселья есть у нас.

Окончили сегодня первый класс.



5 ученик: С чего начинается школа?

С урока? С первого звонка?

С кусочка белого мелка?

С первой буквы? С первой оценки?

С первой школьной переменки?

А может, с первого тетрадного листка?

С портфеля, красок, дневника?

С доски и парты? С букваря?

С чего, не знаю точно я,

Но знаю точно лишь, когда:

В начале сентября всегда!


Учитель: Давайте вспомним, как всё это начиналось...


СЦЕНКА 1

Учитель: Три девчушки в первый раз

Собирались в первый класс ...

Говорит подружкам Софья:

Софья : Я хочу учиться в школе –

Все сложила в ранец я,

Только нету букваря.

Есть линейка, клей, тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать.

Вот картон и белый ластик,

И оранжевый фломастер.

Есть набор бумаги разной:

Желтой, синей, ярко-красной.

Ручка, карандаш, пенал.

Ранец мой тяжелым стал!


Учитель: И тогда сказала Тая

Тая: Мне исполнилось семь лет!

И пойду я в этот раз

В самый лучший первый класс.

Буду я в гимназии учиться,

И мечтаю я о том,

Чтоб в учебе отличиться

И, конечно, стать врачом!


Учитель: Молчаливая Анюта

Вдруг, подругам говорит:


Аня: Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Вам таблицу умноженья,

Знаю Север, знаю Юг,

Нарисую мелом круг.

Я вас тоже научу

И скажу вам, не тая:

Я детей учить хочу,

Как и моя!


Учитель: ... Три девчушки в первый раз

Собирались в первый класс...


СЦЕНКА 2


Арина: Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.
Мама растеряна:


Мама: Всё ли в порядке?


Арина: И снова на форме прогладила складки.
А папа забылся совсем от волненья –
Коту, вместо каши, он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу:
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять».
Мне мама сказала:


Мама: Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ты в школу пойдёшь в первый раз.
Всё завтра меняется в жизни у нас.

СЦЕНКА 3

Никита: Вы помните, мамы, какими вы нас

Тогда привели в первый раз в первый класс?

Вы помните, папы, волнений немало

И слёзы… вот даже какое бывало!


Букет выбирали, не слишком тяжёлый,

И утром пораньше отправились в школу.


Мама: И щёлкали вспышками фотоаппараты.

Какими красивыми были ребята!

Забыть невозможно тот день и тот час,

Когда наши дети пошли в первый класс!



Песня «Эй, смотрите все на нас…!»


ученик Вот звонок прозвенел.

Смолкли детские голоса.

У ребят начинается

В жизни новая полоса...


ученик: Праздники кончаются

                 И наступают будни.

                 И день наш ученический

                 Порой довольно трудный.


ученик: Самый трудный первый класс!

Потому что – первый раз!


ученик: И папе с мамой не понять

                 Как сложно было прочитать

                 Нам в первый раз "ау", "Уа" -

                 Такие трудные слова!


ученик: Вдоль картинок мы шагали.

                По ступенькам - строчкам шли.

                 Ах, как много мы узнали!

                 Ах, как много мы прочли!


ученик: Выводили мы крючочки,
Клеточки считали!

Палочки и точки

Дружно рисовали!


ученик: Петли, стоя, выводили.
Даже лежа на боку,
Потому-то выходило
Не на нужную строку.



ученик: Мы и пели, и плясали,

                Мы читали и считали,

                Мы общались и молчали,

              Все нас в школе уже знали!

             


Песенка Первоклассника

Учитель: Ребята, а с чего мы начинали каждый наш урок?

Дети: С наведения тишины.

ученик: В нашем классе тишина
Почему-то не слышна.
То линейка упадет,
То резинка пропадет.

То Макар и Влад болтают,

Тишину не соблюдают.

Будем слушать тишину.
Я чего-то как вздохну,
Засмеялся Лёшка сзади.
“Тише, тише”, - шепчет Надя.
Ничего у нас не вышло,
Тишины у нас не слышно.



ПРЕЗЕНТАЦИЯ


СЛАЙД 1

( слова на слайде читает ученик): Прошла пора побед и неудач.
Мы выросли, окрепли, повзрослели
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.



СЛАЙД 2 (Фильм «Умеем то, что раньше не умели»
последний ученик в кадре: Мы научились работать сообща, дружно в парах и группах).


Учитель: Давайте, ребята покажем как мы этому всему научились.

(раздаёт листы с фамилиями ребят по группам и задания-вопросы)

Вспомните, как надо работать в группе, чтобы получить результат.


Дети (называют правила работы в группе): …

Задания-вопросы.

1. Семь раз отмерь, а ______ раз отрежь.

2. Ум хорошо, а ______ лучше.

3. Какое число входит в название сказки про поросят? _____

4. Сколько богатырей в сказке Пушкина "Спящая царевна"? _____

5. Сколько ног у осьминога? _______


(таблички МА ТЕ МА ТИ КА в руках у чтецов 1-5)


Ученик: Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.


Ученик: Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать.


Ученик: И на свете нет профессии... Вы заметьте-ка,

Где бы нам не пригодилась –


Все, переворачивая по очереди таблички, называют каждый свой слог целого слова

МА ТЕ МА ТИ КА !


Ученик: И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо? А детишкам – шоколада?

Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?

Ученик: Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения!


Звенит звонок


Ученик: Перемена, перемена!

Класс, как улей, загудел.

Нужно сделать непременно

Столько самых важных дел!


Ученик: Обменяться новостями,

Став с подружками в кружок!


Ученик: Поиграть в футбол с друзьями,

Съесть в столовой пирожок.


Ученик: К турнику бегут спортсмены.

И дерутся шалуны...

Перемены так мгновенны,

А уроки так длинны!


Учитель: У нас есть любимая вторая перемена. Дети, что мы делаем на этой перемене?

Дети: Ходим в столовую!


Перемена на сладкий стол

+ Любимая физминутка


Ученик: Посмотри, мой друг, что находится вокруг:

Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года – это всё вокруг – природа! 

Учитель: Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети?

Дети: Да!

Учитель: Тогда начнём, пора!

Волк живет в своей норе, 
А жучки живут в коре.  ДА
(Все правильно).

Спят ночами утки
В конуре и в будке.  НЕТ
(Не утки, а собаки спят в конуре).

Весною из берлоги 
Выходят носороги. НЕТ
(Не носороги, а медведи).

Для того, кто нездоров, 
Вызывают докторов.  ДА
(Все правильно).

Воют волками метели
В зимнем месяце апреле.  НЕТ
(Апрель не зимний месяц).

Сливки, масло и творог 
Дает детишкам носорог.  НЕТ
(Не носорог, а корова).

 Скажи, приветствуя рассвет,

Поёт ли сом усатый? НЕТ


А, рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? ДА


А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным? НЕТ

(Он станет водой)

Летом лист березовый 
Абсолютно розовый.  НЕТ
(Не розовый, а зеленый).

На дрожащей осине 
Каждый листик ярко-синий. НЕТ
(Не синий, а зеленый летом и желтый осенью).

Ежедневно в пять утра 
В школу вам идти пора.  НЕТ
(Не в пять, а в восемь часов утра).

В конце спросить пришла пора,

А вам понравилась игра? ДА



Школьные частушки.


Незаметно год прошёл,

Рады мы по ушки.

И сейчас для вас споём

Школьные частушки! 


В первый класс со мной учиться

Мама в сентябре пошла.

Чтоб в учёбе отличиться,

Мама много знать должна!


Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.


Буду очень я стараться,

Всё мне, братцы, по плечу.

Только в школу просыпаться

Рано утром не хочу!


Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперёд,

А задачки-то какие –

Сам профессор не поймёт.


Мы ребята-семилетки,

Любим бегать и играть,

А учиться обещаем

На «4» и на «5»!


Первый класс уже кончаем

Часики протикали,

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.


Мы за лето отдохнём,

Сил поднаберёмся,

А в начале сентября

Снова соберёмся.


Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.



Ученик: В нашем классе гости дорогие –

Самые любимые, родные.

Год без них бы мы не одолели.

Нам во всём помочь они хотели.

С нами в школьный мир они шагали,

С нами все науки постигали.

Непростым был самый первый класс.

Говорим, родители, о вас!


Вручение благодарственных писем.


Танец для родителей (девочки).


Ученик: Спасибо вам, папы,

Спасибо вам, мамы.

Вы с нами учились по сложной программе,

Вы с нами такое порой изучали,

Что и старшеклассники знают едва ли.

Но мы лишь в начале большого пути.

Ещё 10 лет нам идти и идти.

Терпением вы поскорей запаситесь.

И заново с нами прилежно учитесь!

Ученик: Вот и закончился год наш учебный.

Не зовите вы нас «первоклашки».

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.


Мы читали, писали, считали,

Шили, клеили и рисовали,

Пели песни: про всё на свете –

Ведь мы очень весёлые дети!


Мы прощаемся с первым классом.

Лето, лето, – мы рады тебе!

Отдохни от нас, милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре.


Учитель: Вот и настал момент прощания с 1 классом.


Ученик: Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перейдём мы во второй

И прощаемся с тобой!


Ученик: Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.


Ученик: А учительница что же?

Разве бросит нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.



Зачитывание Приказа по школе о переводе учащихся во 2 класс.


Вручение дипломов учащимся и подарков.


Учитель: Провожая вас сегодня, я хочу вам пожелать

Отдохнуть за лето вволю, бегать, прыгать, загорать,

Прочитать как можно больше интересных, добрых книг

И, конечно же, почаще вспоминать друзей своих.

Стать сильнее, выше ростом, посерьёзнее чуть-чуть,

И тогда вам будет просто продолжать учебный путь.

Расстаёмся ненадолго – лето пролетит стрелой,

И со школьного порога в класс шагнём мы во второй!


Общая информация

Номер материала: ДБ-188314

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.