Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Праздник "Прощание с 1 классом"

Праздник "Прощание с 1 классом"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Прощание с 1 классом.

Песня «Чему учат в школе»

Ученики:

1) Смех и слёзы, радость и печаль

За год довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль –

Книги нам легко теперь читать.



2) Пусть зовут нас «семилетки»!

Пусть не ставят нам отметки!

Не ведём мы дневники!

Всё же мы – ученики!



3) Любим чистый светлый класс!

Это раз!

Там читаем мы слова.

Это два!

Ну а в-третьих,

Я Лариске

Сам уже пишу записки!

И бабуля говорит:

«Мой внучонок – вундеркинд!»



4) А какой же я малыш,

Если я у брата

Разобрал и сам собрал

Микрокалькулятор!



Учитель: Уважаемые родители! Дорогие ребята! Завершился первый в вашей жизни учебный год! Это был год трудный, но интересный. В школе вы обрели новых друзей. А вот чему научились здесь, покажем нашим гостям.



- Ребята, скажите, а для чего нужно ходить в школу?



Все: - Чтобы научиться читать!

- Чтобы научиться писать!

- Чтобы научиться считать!



Одна девочка встаёт и хочет уйти.



Учитель: Постой, ты куда?



Девочка: - Я? Домой!



Учитель: Как домой?



Девочка: - А мне не нужно ходить в школу! Я умею и читать, и писать, и считать! (собирается уходить).



Учитель: , подожди! Это очень хорошо, что ты так много умеешь! Но мне кажется, что ты многого ещё не знаешь. Ты, например, знаешь, сколько будет, если: 100:5?



Девочка: - Нет!



Учитель: - Ты знакома с коромыслом, которое умеет летать?



Девочка: - Нет!



Учитель: - А как будет по-английски: «Я рада вас видеть»?



Девочка: - А что, это тоже учат в школе?



Учитель: - Конечно. И не только это, но и многое другое.



Девочка: - Ну тогда я остаюсь!



Учитель: - Вот и хорошо, садись скорее!

Дорогие зрители! Вы конечно, поняли, что это была шутка. Но вопросы, на которые не ответила , не должны быть трудными для вас.



- Итак, сколько будет, если 100:5? (20).

- Какое коромысло умеет летать? (стрекоза).



Учитель: - Давайте сегодня вспомним, как же мы учились в 1 классе.



Парад школьных наук.

Урок чтения.



Ученик: Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу!»

Не надо звать,

Не надо ждать!

А можно взять

И почитать!



Учитель: - Вспомните, произведения (книги) каких авторов вам особенно запомнились, понравились.



Выставка книг.

Игра-викторина «Из сказки Чуковского».



Учитель: - У меня в мешке находятся разные вещи. Их кто-то потерял.

- Кто из вас, ребята, может помочь найти их владельцев?

Но вы должны не только назвать. Кому принадлежит эта вещь, но и прочитать отрывок из этого произведения, в котором о ней говорится.



а) телефон - У меня зазвонил телефон («Телефон») автор

б) воздушный шарик - А за ним комарики

на воздушном шарике («Тараканище») Мойдодыр

в) мыло - Тут и мыло подскочило («Мойдодыр») Мойдодыр

г) блюдце - А за ними блюдца («Федорино горе») Федора

д) калоша - Пришли мне дюжину новых калощ («Телефон») Крокодил

е) градусник - И ставит им градусники ()»Айболит») Айболит



Песня «Сказки гуляют по свету»



Урок письма.



7) Ругают Машеньку

За буквы маленькие,

Ругают-охают,

А буквы крохотные

В её тетрадке

Играют в прятки.



8) Вот «О» малюсенькая

Так притаилась,

Как будто бусинка

В траву свалилась.



9) Ругают Ниночку

За буквы длинные,

За буквы разные –

Кривые, грязные.



10) А буквы – чёртики –

Ну, не иначе!

Резинкой тёртые

По строчкам скачут.



Песня «Светкина пятёрка»



Урок русского языка.



11) Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать с заглавной,

И возьмёшь в соображенье

Точкой кончить предложенье.

Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие…

Знаки препинания нужны нам,

Как дыхание!



12) Очень хочется ребятам

Поскорее подрасти!

Мы уже умеем в слове

Ударение найти!



13) В нашем классе, не в лесу,

Громко звали мы лису.

Закричали мы: «Ли-са!» -

Зазвенели голоса.

Это мы искали все

Ударение в «лисе».



14) Мне подумалось: а вдруг

Прибежит лиса на звук?

Мы её на парту сзади

Рядом с Костиком посадим:

«Посиди у нас, лиса!

Подождут тебя леса!»



Стук в дверь.



Учитель: - Ребята! А вдруг это и вправду лиса из стихотворения? Входите!



Входят Лисёнок, Бельчонок и Медвежонок.



Учитель: - Здравствуйте, зверята!



Звери: - Здравствуйте, ребята!



Лисёнок: А нельзя ли будет нас

Взять с собою во 2 класс?



Учитель: Если вы хотите с нами…



Звери: Хотим, хотим!



Учитель: Мы проверим ваши знанья!



Звери: Согласны, согласны!



Учитель: Не спешите соглашаться,

Так легко и просчитаться.

Ну-ка, Мишка, нам скажи:

Сколько будет:2+3?



Медвежонок: Это будет… Это будет…

Что-то около 6.



Учитель: Дети, правильный ответ?



Дети: Нет!



Учитель: Нет, Мишутка, будет…



Дети: Пять!



Учитель: Не умеешь ты считать!

Задание второе.

Я возьму вот эти буквы

И из них сложу я слово…

Вот уже и всё готово.



(складывает слово «школа»).



Эй, Бельчонок, посмотри, -

Что написать? Прочти!



Бельчонок: Хоть я маленький бельчонок,

Даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое – «орех»!



Лисёнок: Каждый братец мой лисёнок

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое…

Ну, конечно, это «рыбка».



Медвежонок: Ха-ха-ха! Аж смех берёт!

Где тут рыбка? Это «мёд»!



Учитель: Успокойтесь, успокойтесь!

И, пожалуйста, не ссорьтесь.

Ребятишки, помогите,

Слово правильно прочтите.



Дети: «Школа» (читают).



Учитель: Заданье третье.



Дорогие наши гости!

Можете ответить нам:

Чтобы быть всегда здоровым,

Что нам делать по утрам?



Медвежонок: Это каждый должен знать!

Надо всем… подольше спать!



Учитель: Дети, правильный ответ?



Дети: Нет!



14) Чтоб расти нам сильными,

Ловкими, умелыми,

Чтоб расти здоровыми,

Мы зарядку делаем!



15) Каждый день по утрам

Делаем зарядку. (ходьба)

Очень нравится нам

Делать по порядку:

Весело шагать,

Руки поднимать,

Приседать и вставать,

Прыгать и скакать.



Танец утят



Урок математики.



16) Мне учиться очень нравится.

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому, что не ленюсь.

И прекрасна и сильна,

Математики страна.



17) Тут везде идёт работа,

Все подсчитывают что-то,

Всюду можно услыхать:

«Раз, два, три, четыре, пять!

Шесть, семь, восемь, девять, десять!»

Можно всё пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.



18) Сколько в комнате углов,

Сколько ног у воробьёв,

Сколько пальцев на руках,

Сколько в садике скамеек,

Сколько в пятачке копеек.

У стола 4 ножки,

5 котят у нашей кошки,

Раз, два, три, четыре, пять –

Всё могу пересчитать!



19) Математика повсюду.

Глазом только поведёшь –

И примеров разных уйму

Ты вокруг себя найдёшь.



Девочка: Плачет Ира, не унять,

Очень грустно Ире:

«Стульев было ровно пять,

А теперь… четыре!»



Мальчик: Начал младший брат считать:

«Раз, два, три, четыре, … пять:

Не реви -, сказал малыш –

Ведь на пятом ты сидишь!»



20) Всё, что вижу во дворе я,



21) Всё, что вижу на пути,



20) Я сумею,



21)Я сумею,



Вместе: Сосчитать до десяти.



20) Едем с мамой в зоосад

И считаем всё подряд.



21) Пробегает дикобраз – это раз.



20) Чистит пёрышки сова – это два.



21) Третьей стала росомаха.



20) А четвёртой – черепаха.



21) Серый волк улёгся спать – это пять.



20) Попугай в траве густой – он - шестой.



21) Вот лисёнок рядом с лосем,

Это будет семь и восемь.



20) 9 – это бегемот,

Рот – как бабушкин комод.



21) В клетке ходит лев косматый.

Он последний, он десятый.



20) Дальше нам не сосчитать.



Вместе: Надо снова начинать!



Учитель: Вопросы по стихотворению:

- Кто четвёртый? (черепаха)

- Кто девятый? (бегемот)

- Кто пятый? (волк)

- А седьмой? (лисёнок)



Физкультура.













Музыка.















Рисование.















Технология.















Парад школьных принадлежностей.

Портфель.

22) Зимою в школу он бежит,

А летом в комнате лежит,

Но только осень настаёт,

Меня он за руку берёт.



Ручка.

23) Буквы напечатанные –

Очень аккуратные.

Буквы для письма

Я пишу сама.

Очень весело пишется ручке:

Буквы держат друг дружку за ручки.

- Ой, мамочки! – сказала ручка. –

Что значит эта закорючка?

Чернильная ты голова,

Ты же написала цифру 2.



Линейка.

24) Я – линейка.

Прямота –

Главная моя черта.



Учебник.

25) Учитель у меня в портфеле!

Кто? Быть не может! Неужели?

Взгляни, пожалуйста! Он – тут!

Его учебником зовут.



Закладка.

26) Я - красивая закладка.

Я – нужна вам для порядка.

Зря страницы не листай.

Где закладка, там читай.



Резинка.

27) Я – ластик, я – резинка,

Чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста –

Помарку стёрла я с листа.



Пенал.

28) Карандаш в пенале мается,

Но зато он не ломается.

Ручка в темноте находится,

Но зато легко находится.



Точилка.

29) Почему из-под точилки

Вьются стружки и опилки?

Карандаш писать не хочет, -

Вот она его и точет.



Карандаш.

30) Я – малютка карандаш карандашик,

Исписал я сто бумажек.

А когда я начинал,

То с трудом влезал в пенал.

Школьник пишет и растёт,

Карандаш – наоборот.



Тетрадки.

31) Тетрадки в портфеле шуршали,

Что в жизни важнее, решали.

Тетрадка в линейку бормочет:

- Грамматика!

А в клетку тетрадка ворчит:

- Математика!

На чём помирились тетрадка с тетрадкой,

Для нас до сих пор остаётся загадкой.



Кисточка.

32) Над бумажным над листом,

Машет кисточка хвостом,

И не просто машет,

А бумагу мажет.

Красит в разные цвета.

Ух, какая красота!



Переменка.

а) Игра «6 ос».

б) Игра «Испорченный телефон» ( Нам весело! Ура, каникулы!)



33) Первый год учусь я в школе,

Что стоит в большом саду,

И с отличною отметкой

В первый раз домой иду.

Я пятёркой дорожу –

Всем в квартире покажу!

Будут рады все соседи,

Все- и взрослые, и дети.

Даже наш котёнок Пушка.

Ведь пятёрка – не игрушка.



34) Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.



35) Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты

Вместе с нами подрастут.



36) Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга переходит во второй.



37) А учительница, что же?

Бросит – разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй!



38) В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс.

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас.



39) Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денёк!



Песня «Настоящий друг».



Учитель: Ребята!

Ваш настал теперь черёд:

Кто под аркою пройдёт,

Будет старше в целый год.

В класс второй он путь найдёт.



Экзамен, арка, подарки (свидетельство, книга, дневник).



Ответ верный!

Пропустить и подарки вручить!



Все: Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.



10 важных правил!



Праздник окончен!



Угощение.



















































Автор
Дата добавления 22.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров116
Номер материала ДВ-088640
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх