Праздник
«Прощание с начальной школой».
Под звуки музыки дети входят в класс и
садятся на стулья. Класс празднично украшен.
1 ведущий: Мы смешными
малышами прибежали в этот класс,
Нам букварь с
карандашами подарили в первый раз.
С этой книжкой
самой первой каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти
маршрутом верным на заветный перевал.
Учитель: (голос за сценой на фоне
музыки)
Дорогие ребята! Гости! Вот и пришёл день
прощания с начальной школой. Четыре года, день за днём мы упорно поднимались по
трудной лестнице, стремясь к знаниям. Таких трудных, но в то же время таких
нужных. Не одну тетрадку исписали ребята за 4 года учёбы. А помните, как трудно
было вначале! Как не слушались вас буквы. Просто не верится, что не так давно
все вы были великими путаниками и неумехами. Теперь же все ребята хорошо
читают, пишут и считают.
2 ведущий: Наш
школьный парк в цветах сирени утопает,
И с яблонь облетает
белый цвет.
Весна уж лету место
уступает.
И солнцу май
прощальный шлет привет.
1 ведущий: И
вылетают из гнезда, как птицы,
Расправив крылья,
гордо и легко
Начальной школы
выпускники и выпускницы!
Встречайте их
торжественно, тепло!
Блок
«Визитная карточка класса»
2
ведущий: Итак, представляем наш 4 класс!
Ø Шустрые,
спортивные!
Ø Смелые,
активные!
Ø Сообразительные,
любознательные!
Ø Очень
привлекательные!
Ø Умные,
красивые!
Ø Веселые,
счастливые!!!
1
ведущий: Так о нас говорят другие, а вот, что
расскажем о себе мы сами:
·
Мы
– ученики одной из самых лучших школ России, школы замечательной,
необыкновенной!
·
День
рождения нашего класса - 1 сентября 2010 года.
·
Наш
первый учитель - дисциплинированная, строгая, требовательная, но при этом очень
добрая и чуткая, наша любимая - Бут Людмила Александровна.
·
Вместе
мы - большой дружный коллектив!
·
Неугомонная
веселая семейка!
·
Наш
средний возраст – 10 - 11 лет.
·
Если
возьмемся вместе за дело – делу не сдобровать!
·
Любимый
учебный предмет большинства учащихся – математика и физкультура.
·
Иногда
мы бываем головной болью Людмилы Александровны, но чаще все-таки ее гордостью…
·
Наш
любимый день недели – воскресенье.
1. Из года в
год, из класса в класс
Ведет неслышно
время нас.
И час за часом,
день за днем
Так незаметно мы
растем…
2. Четыре
года... Все - как несколько мгновений
Так незаметно,
быстро так прошли.
Мы выросли, и в
этом нет сомнений,
И вот уже мы в пятый
перешли!
3. Ты видишь
– подросли мы на вершок,
Ты видишь – мы
немного повзрослели,
И в 5-й класс, на
первый свой урок
Мы скоро понесем
свои портфели.
4. С
начальной школой расстаемся мы сегодня.
Немного грустно,
на душе печаль.
Сюда учиться
больше не вернемся,
Нам расставаться с
нею очень жаль.
5.Запомним мы свой первый класс
Ответ неверный в
первый раз.
Как были робкими
тогда,
Как плакали мы
иногда.
2
ведущий: Но это всё в прошлом. А теперь, уважаемые
гости, внимание, статистический отчет!
1
ведущий: Четыре класса мы прошли,
Все подсчитали, все учли!
Ø За четыре
года у нас было около трёх тысяч уроков!
Ø Звонок
звенел для нас около 7 тысяч раз, включая первые и последние на школьных
линейках
Ø Мы
перелистали большое количество страниц учебников
Ø Мы
исписали на классной доске 7 кг мела
Ø Исписали
и изгрызгли не одну сотню ручек и карандашей
Ø Съели
тонну булочек и выпили 45 бочек компота в нашей школьной столовой
Ø Мы
ссорились и мирились 3 тысячи раз.
Ø А сколько
всего было скрыто от родителей!
2
ведущий: Теперь мы набрались ума, научились
писать, читать, считать, клеить, резать, рисовать, петь и даже танцевать. А
самое главное - научились дружить!
1
ведущий: Представляем вашему вниманию частушки из
нашей школьной жизни.
Выпускники
исполняют шуточные частушки.
Все:
Приготовьте свои ушки,
Будем петь сейчас частушки:
Весёлые, задорные,
Плясовые, школьные!
1.Как
ни жаль нам расставаться,
Но не стоит унывать.
Будем дружно веселиться
И частушки напевать!
2.Целым
классом у Ирины
Мы справляли именины.
Съели мы огромный торт,
До сих пор болит живот!
3.Надоело
Славе, Толе
Посещать уроки в школе.
Школьное учение
Для них одно мучение.
4.Наша
Сима в третий раз
Пойдёт снова в первый класс.
Не идёт на ум ученье,
Любит Сима развлеченья.
5.В
нашем классе озорник
Каждый третий ученик.
Крученный и верченный,
Но двойкой не отмеченный.
Все:
Мы частушки вам пропели,
Вам понравиться успели.
Аплодисменты ваши рады
Получить взамен награды!
2 ведущий: Да,
многое пришлось нам пережить, многое произошло за эти четыре года: и грустного,
и весёлого.
1 ведущий: Мы
бесконечно благодарны нашей Людмиле Александровне за её терпение и доброту.
2 ведущий: Мы просим
прощения за своё не всегда хорошее поведение и оценки.
1 ведущий: Спасибо,
вам, Людмила Александровна, мы вас очень любим и никогда не забудем!
2 ведущий: Благодаря
вам мы научились читать и писать, решать задачи и примеры.
1 ведущий: Не всё у
нас получалось, как надо. Были слёзы и обиды, первые школьные радости и
огорчения.
2 ведущий: Но рядом
с нами всегда находился добрый, чуткий, иногда строгий, но справедливый,
ставший за эти четыре года для нас родным и близким, - наш первый учитель!
Все дети: Как нам
жалко вас покидать!
1. Вы
очень строги были,
Нас грамоте учили,
И
много в эти годы
Вы
сделали для нас.
2. Вы мыслить нас учили,
Мир творчества открыли,
С желанием и радостью
Учились мы у вас.
3.Мы
правила учили и чертежи чертили
И шли с соревнований с
победою не раз.
И с гордостью друг другу
Ребята говорили:
Как здорово, что в школе
мы учимся у Вас.
Выпускники
исполняют песню «Чему учат в школе».
Потом дети выстраиваются на сцене.
Блок
«Награждение»
Звук
фанфар…
Учитель:
Ну а сейчас мне предстоит приятная обязанность –
вручение вам, ребята, дипломов и грамот, свидетельствующих об окончании
начальной школы и ваших успехах.
К этому торжественному дню мы пришли со
следующими результатами.
( награждает детей и
родителей грамотами, благодарственными письмами)
1.
Награждение хорошистов – Куприй Д.,
Шабалин А., Шулепова Т.
2.
Номинация «Самая лучшая тетрадь» - Шабалин
А., Медведенко И.
3.
Номинация
Учитель:
Уважаемые родители! Основные ваши
волнения, конечно, ещё впереди. А сегодня ваши дети просто покидают начальную
школу. В связи с таким серьёзным этапом в вашей жизни и в жизни ваших детей,
мне хотелось бы немножечко рассказать вам о том, как правильно ухаживать за
выпускниками. Предлагаю вашему вниманию «Правила ухода за выпускниками».
Правила ухода за
выпускниками
1.Устраивать
«головомойку» изделию «Выпускник» не рекомендуется.
2.Гладить
разрешается и как можно чаще, не обращая внимание на его поведение.
3.Использовать
изделие «Выпускник» рекомендуется только по прямому назначению: кормить, поить,
прогуливать, развлекать и дать отоспаться после 4 лет недосыпания и прочих
неудобств школьной жизни.
4.Если вы не
будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от
гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою
первоначальную привлекательность.
Учитель: И
напоследок я загадаю вам, ребята, шуточную загадку. Что будет, если сложить
бом и бом? (Бом-бом). Правильно, бом-бом. А если сложить дзинь-дзинь? (Дзинь-дзинь).
А если сложить бом, бом, дзинь, дзинь – что выйдет? (Колокольчик).
Мелодично звенит колокольчик.
Учитель:
Колокольчик оповестил нас о том, что наш последний урок в начальной школе подходит
к концу. Я всех вас, и детей, и родителей, поздравляю с окончанием начальной
школы. Желаю всего доброго на вашем пути и хочу, чтобы новые ваши учителя
полюбили вас всех такими, какие вы есть: умными, весёлыми, немного озорными, но
всё же очень замечательными детьми.
1.
Сегодня
закончен последний урок,
Последний звенит в
коридоре звонок.
Но, где бы я ни был, куда бы не шел,
Каких бы я новых друзей
не нашел,
Я помню, что в 5-й я
класс перешел.
2.
Полюбили
мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба переходит в 5-й
класс.
3.
А
с учительницей, что же,
Расстаемся мы сейчас?
Все: Да, учительница
наша переходит в 1 класс.
Учитель:
Предчувствуя, что близко расставанье,
С улыбкой грусти я гляжу на вас.
Взволнованно шепчу вам: «До свидания,
Счастливого пути и в добрый час!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.