Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Праздник "Прощания с "Азбукой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Праздник "Прощания с "Азбукой"

библиотека
материалов

Праздник «Прощания с «Азбукой»

Ход мероприятия

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня у нас праздник: и радостный и немножко грустный. Грустный, потому, что сегодня подошел момент прощания с вашей первой учебной книгой – Букварём. Радостный потому, что вы, ребята, изменились, подросли, поумнели. Вы много узнали, многому научились. И помогла вам в этом ваша первая учебная книга, которая называется “Букварь”. С его помощью вы, ребята, выучили все буквы алфавита, научились читать.
Но “Букварь” познакомил вас не только с буквами, его страницы учили вас быть дружными, воспитанными, умеющими выполнять школьные правила.

- Окончание первой учебной книги – букваря – важный момент в жизни первоклассников.

В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Букваря.

Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара и даже учителя!



Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме
нынче детвора?
Сняли с БУКВАРЯ обложку,
 
и закладок нет...
Все взволнованы немножко...
В чем секрет?
Дочитали эту книгу школьники вчера,
А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.


Мы сегодня очень рады
Всем ребятам, папам, мамам.
Мы приветствуем гостей –
Дорогих учителей!

Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых,
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник Вас!



Учитель:

Когда сентябрь у школьного порога

Рассыпал у нежных флоксов лепестки,

Началась ваша трудная дорога,

Как говорят, с нетронутой доски.



Время быстро пролетело

С сентября до декабря.

Мы сегодня отмечаем

Славный праздник Букваря!



Мы читать все научились,

Вам не хвастаем, не врём,

И навеки подружились

С лучшей книжкой - Букварём!



Книгу первую мою 
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам -
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!

Ведущий: Сегодня мы говорим “спасибо” нашему Букварю и хотим показать, чему он нас научил.

Нет, в школе лучше, чем в саду!

Я в школу с радостью иду:

После уроков уходишь из класса,

И никакого «тихого часа»!


Почему на небе тучки?

Почему ежи колючи?

Почему снежинка тает

До ладошки долетая?

Почему ползут барханы?

Почему висят туманы?

Почему земля и море

Целый век друг с другом в споре?


Почему звезда упала?

Почему я знаю мало?

Видно, надо не лениться,

А учиться и учиться!



Пусть зовут нас семилетки!
Пусть не ставят нам отметки!
Нам пятёрки далеки!
Все же мы... ученики

Любим чистый светлый класс!

Это раз!

Там читали мы слова!

Это два!

Ну, а в третьих,
Я Лариске
Сам уже пишу записки.
И бабуля говорит:
“Мой внучонок – вундеркинд!”

Посмотрите на меня: 
Вот какой счастливый я! 
В первый класс уже хожу, 
Форму строгую ношу!

Мы приходим в класс с бантами, 
Брюки гладим теперь сами! 
Посмотрите, стрелки есть! 
Может, 5, а может, 6...

В классе заняты все делом 
От звонка и до звонка. 
Только жаль, что перемена 
В школе очень коротка!

Здесь рисуют и поют, 
Здесь читают и считают. 
Можно многое узнать, 
Если только не зевать!

Очень хочется, ребята, 
Поскорее подрасти, 
Мы уже умеем в слове 
Ударение найти.
В нашем классе, не в лесу, 
Громко звали мы лису, 
Закричали мы: 
“Лиса!” (Хором).
– Зазвенели голоса. 
Мне подумалось: а вдруг 
Прибежит лиса на звук? 
Мы ее на парту сзади 
Рядом с Ромою посадим: 
“Посиди у нас, лиса! 
Подождут тебя леса!"

Раньше Карлсон и Мальвина,
Айболит и Буратино
Приглашали нас играть,
А теперь зовут читать,
И писать, и считать.
Через сказку и игру
Они учат детвору.

Я уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю
И названия газет,
И бумажки от конфет


А по книжке – раскладушке
Я учу читать игрушки.
Мишка плюшевый и кошка
Могут прочитать немножко.

Повзрослел я, войдя в этот дом, 
Здесь учусь я читать и писать. 
Но украдкой под партой своей 
Продолжаю... в игрушки играть.



Даже маленький ребенок, 
Не умеющий читать, 
Только вышел из пеленок 
- Просит книгу показать.


Мы дружны с печатным словом, 
Если б не было его, 
Ни о старом, ни о новом 
Мы б не знали ничего,

Ещё нам 10 лет учиться, 
Не лениться, а трудиться. 
Год за годом промелькнут, 
И от школьного порога 
В жизнь откроется дорога.

Машинисты и ткачихи,
Трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтёры,
Комбайнёры и актёры,
Водолазы и певцы -
Все когда – то первый раз
Приходили в первый класс.

И директор наш, ребята,
С букварём ходил когда - то,
И учительница наша…
Все ходили в первый класс -
Наша очередь сейчас.

Буквы разуму верны,
И за это им даны
Высочайшие права
Образовывать слова. 
Вы подумайте о чуде:
Сколько букв – сестер родных?
Тридцать три!
А сколько люди
Могут слов сложить из них!

Слова бывают разные, 
Слова бывают всякие, 
Слова бывают ясные, 
Твердые и мягкие.

Слова бывают смелые, 
Упрямые. Суровые, 
Но непременно дело 
Стоит за каждым словом.

Много слов на свете, 
Много дел на свете, 
Если дела нету 
– Слово – это ветер. 
Слово улетает, 
Не поймаешь снова... 
Человек без дела 
– Человек без слова.

Доска черна, зато умна, 
Немало знает слов она: 
Весна, работа, хлеб, река, 
- Какая умница доска! 


Крошится мел в моей руке, 
Слова выводит на доске:
Мир, небо, солнце, облака, 
Какая умница доска!


Я на доске оставлю след, 
И вот из темноты на свет 
Придут прекрасные слова: 
Россия, Родина, Москва!

Буквы все мы твёрдо знаем,
Сами пишем и читаем.
Мы простились с Букварём
Книжки новые берём.




Любит школу весь наш класс
Папы, мамы хвалят нас.
Впереди уроков много –
Ждёт нас дальняя дорога.



Сценка (кружок)

1. Мама в школу собиралась в первый класс:

Потихоньку встала снова раньше нас,

Бутерброды клала в новенький портфель,

Не будила сладко спящих сыновей.

Почему?!

Ей понравился вчера домашний стих,

И крючки её послушнее моих...

Заворчал карандашами мой пенал:

Просыпайся! Ты чуть детство не проспал!“


2. Вставайте, дети, в школу,

Чтоб мамы в этот раз

Вас не забыли дома,

Ведь им давно ваш класс

Напоминает время,

В которое они

На школьных переменах

Хихикали детьми!


3. Я скажу упрямо: „Даже не проси!

Ты мне ранец, мама, больше не носи!“

Даже страшно, как представлю, там и тут

Все родители с портфелями бегут...










Помню, ребус нам задали,

Мама с бабушкой решали,

Папа с дедушкой решали,

Попросили дядю Колю –

Был отличником он в школе.


И профессор дядя Слава,

И артистка тетя Клава,

И мой лучший друг Алешка,

И мой младший брат Антошка -

Всем подъездом мы решали –

Так его не отгадали.

Зато, закончив наш букварь,

С любой загадкой справимся.

Нам и шарады по зубам,

И ребусы нам нравятся.

Учитель

Загадки, ребусы, шарады

Мы сами составляем.

Одну попробуйте решить

Сейчас вот в этом зале.





Загадки про буквы







(Сценка в исполнении девочек.)

Голос за сценой.

Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс.

Говорит подружка Оля:


Первоклассница 1.

Я хочу учиться в школе!

Все сложила в ранец я.

Нету только букваря.

Есть линейка, клей, тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать,

Есть коробка пластилина,

И конструктор надо взять.

На уроках мы машины

Будем все изобретать!

Есть резинка - это ластик,

Есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной:

Желтой, синей, ярко-красной.

Ручка, карандаш, пенал...

Ранец мой тяжелый стал!


-И тогда сказала Таня,

Та, что в синем сарафане:


Первоклассница 2.

Кто сказал, что Таня плачет?

Нет, не падал в речку мячик!

У меня мяча-то нет –

Мне исполнилось семь лет!

И пойду я в этот раз

В самый лучший, первый класс.

Буду я учиться в школе,

И мечтаю я о том,

Чтоб учиться на отлично

И, как папа, стать врачом.


- И задумчиво Ирина

Вдруг подружкам говорит:


Первоклассница 3.

Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Всю таблицу умноженья,

Знаю север, знаю юг,

Нарисую мелом круг.

И скажу вам не тая -

Я детей учить хочу,

Как и бабушка моя.





-Учитель: Что же нового мы узнали, пока читали Букварь?


Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать

И в колыбельке Аленку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.


А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.


С-с-с... змеиный слышен свист,

Ш-ш-ш... шуршит опавший лист.

Ж-ж-ж... шмели в саду жужжат,

Р-р-р... моторы тарахтят.

33 родных сестрички

Писаных красавицы

На одной живут страничке

И повсюду славятся.


К нам они пришли сейчас

Славные сестрицы

Очень просим всех ребят -

С ними подружиться.


Мы знаем буквы, знаем слоги.

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.







Позабыли мы про мячик

И про игры во дворе,

Мы рассмотрим хорошенько

Все картинки в букваре.



Много с буквами хлопот, 
Уж такой они народ. 
Но когда с умом, толково 
Их построишь в четкий ряд,
– Превратятся буквы в слово 
И с тобой заговорят.



Учитель: Кто умеет читать, тот умеет и писать. Как вы думаете, что труднее? Трудно не только вам, переживают и ваши новенькие тетрадки.



Когда начнете новую тетрадь,

Как снег, белеет первая страница.

Тетрадь с волнением торопится узнать:

Какая ей досталась ученица?

Ты для нее беда или подарок?

Захочется ей плакать или петь?

Из-за твоих ошибок и помарок

Не часто ли придется ей краснеть?









Если мамы дома нет,

То не стану я скучать,

Я зажгу настольный свет,

Чтобы книжку почитать.


Книга добрая, живая,

Чудеса она творит!

Обо всем на свете знает

И со мною говорит.




Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали,

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.


Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали

Ах, как много мы прочли!


Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу

Мы научились

Все читать


Я с этой книжкой в первый раз

Пришёл в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил,

Я в ней все буквы изучил,

И как мне радостно сказать:

«Умею я теперь читать!»



Разбудите меня ночью,

В самой серединочке-

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!




 Буквы гласные мы любим

И всё больше с каждым днём

Мы не просто их читаем

Эти  буквы мы поём


  Тыщу слов в минуту нынче

Как машинка я строчу

Я любую вашу книжку

Одним махом проглочу



И в десять лет, и в шесть, и в пять

Как хорошо уметь читать!

Все вызывает интерес:

Далекий космос, ближний лес,

Цветы, машины, птицы, пляски.

Все прочитаем в жизни сказки



Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегу

И уже на книжной полке

Нас другие книги ждут.




Учитель:

Ты эти буквы заучи –

Их три десятка с лишним,

И для тебя они ключи

Ко всем чудесным книжкам.


В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдешь ты путь,

Войдешь в любую сказку.






Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров88
Номер материала ДВ-567738
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх