Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Праздник прощания с начальной школой «Четыре года вместе».

Праздник прощания с начальной школой «Четыре года вместе».



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МКОУ СОШ №10 г. Кушва, Свердловской области

Учитель начальных классов: Курочкина Н.Н.

Праздник прощания с начальной школой «Четыре года вместе».

Часть 1 «Вступление»

Встречайте выпускников 4 «В» класса.

Учитель:

Приветствуем вас, родители и гости!

Сегодня день может быть разным,

Но должен быть он обязательно прекрасным!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

- А ну, друзья, в зал,

Оставьте шутки и раздоры!

Мы будем чествовать сейчас…

Выпускников начальной школы!

(Учитель называет имена детей. Дети входят в класс).

1.Лучшие помощники учителя. Когда дежурят эти дети в классе чистота и порядок –Анна, Валера, Света, Даниил.

2.       Главный эрудит нашего класса, он всегда знает обо всем, а также рекордсмен в области футбола - Максим.

3.       Этих учеников мы называем самыми рассудительными, они часто поражают точностью своих ответов- Виктор и Александр

4.       Эта ученица нас очень любит удивлять -Настя

5.       Самая скромная девочка класса - Лерочка

6.       Самая хрупкая девочка класса и самая разносторонняя , интересуется всем на свете -Екатерина

7.       Самый приветливый ученик класса «Здравствуйте!» - кричит  он с улыбкой, еще издалека увидев учителя- Саша.

8.       Зажигательница многих сердец, увлекается музыкой, танцами - Валерия .

9.  Самый дисциплинированный мальчик в классе - Иван

10.   Любит музыку, и  сочиняет стихи – наша Арина

11.   Самые веселые ученики класса –Денис и Евгений.

12.   Независимый, самостоятельный – Алексеев Максим

13.   Отчаянная, смелая – даст отпор любому мальчишке, прекрасно танцует, поёт – Алина.

14.   Добрые, отзывчивые, всегда придут на помощь другу – Карина и Анжела.

15.   Красавчики  класса, очень общительные –Женя, Влад , Сергей,

16.   Рассудительная, добрая , аккуратная –Катя

17.   Пообщавшись с этим прекрасным мальчиком, можно писать энциклопедию для джентльменов – Никита.

Учитель: Послушайте прогноз погоды на нашем празднике


Здравствуйте! Сегодня 27 мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а легкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью. Я и спонсор нашего выпуска – компания «Родитель» - желает вам приятного просмотра.


1.Что происходит сегодня?


2.У нас выпускной.
В зале видны дорогие,
Любимые лица.


3.Верится в то, что чудесное
Что-то случится,
Жизнь обернется к нам
Лучшей своей стороной.


1.Что же за всем этим будет?


4.
Прощания час.
Час расставанья с начальною школой,
Мы повзрослели,
И детство прощается с нами.
Время счастливое
Вспомним еще мы не раз.


1.Чем же все это окончится?


5.Дружбой навек.


1.Дружбой навек, вы уверены?


5.Да, я уверен.
Школьный мой друг,
Он годами учебы проверен.
Чтоб ни случилось,
Его не забуду вовек

1.Что же из этого следует?


6
.Следует жить.
Верить в удачу,
Успеха во всем добиваться.


7.(девочка) Вы полагаете,
Этого можно добиться?


8.(мальчик) Я полагаю, что можно,
Но надо спешить.
Надо спешить,
Ибо время нас будет кружить.
Все быстротечно.
Сейчас жизни только начало.
Позвольте же в честь выпускного,
Прощального бала
Руку на танец,
Сударыня, вам предложить.


Дети танцуют вальс под песню «Школьные годы».


Учитель: 4 года назад мы начали создавать дом, в котором нам было хорошо вместе. Это наш класс. Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброты, дружбы, юмора, взаимопомощи, любви, увлечений.

- Каждый из вас положил кирпичик в строительство этого дома.

И если вынуть хоть один кирпичик, дом начнёт разрушаться.

Поэтому вы должны хранить и беречь свой дом.

И я думаю, всё у вас будет хорошо, если вы будете беречь фундамент этого дома, кирпичик под названием «Дружба».


Дети поют песню «Если друг не смеётся».



Учитель :А сейчас давайте же вспомним , как всё начиналось.

Часть 2 «Воспоминания».


Учитель: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И новые книги, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.


Учитель: - Сейчас мы отправимся в прошлое, в этом нам помогут наши первоклассники. (Первоклассники читают стихи)


1-й первоклассник:
За мамину руку надёжно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
И открывал его школьный звонок!

2-й первоклассник:
Вспомните, как первый раз
В классе вы сидели,
И как на учительницу
Девочки глядели.

3-й первоклассник:
А как вы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты вы свои
Путали в начале!!!

4-й первоклассник:
Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали!

5-й первоклассник:
Клеили, лепили,
Песни распевали.
Как решать задачи,
Вы не понимали!

6-й первоклассник:
А теперь вы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки - прекрасные,
Мальчики – лихие!

7-й первоклассник:
Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем.
В пятый класс достойными
Перейти желаем!


Учитель: Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что вы тоже были такими маленькими и несмышлеными. Вспомним, как всё начиналось.


- Мы теперь ученики.

Нам не до гулянья.

На дом задачи крючки – Первое заданье!


- Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем –

Пла-а-авно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки,

Выползают сами!

И в компьютер не играем,

сказку не читаем,

Три часа сидим, сидим –

Пла-а-авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём

Сразу засыпаем.

И во сне: ведем, ведем, ведем –

Пла -а-авно закругляем.


Сценка «Два плюс три».


Автор. Пошел Сережа в первый класс,

С Сережей не шути!

Считать умеет он у нас

Почти до десяти.

Не грех такому мудрецу,

Задрать курносый нос:

Вот как-то за столом отцу он задает вопрос:


А хочешь папа на пари

Я доказать могу всегда,

Что их не два, а три.


Автор. Считаем вместе!


Сережа. Вот один, а вот и два. Смотри! Один да два…

Автор. Закончил сын…

Сережа. Как раз и будет три!


Отец. Вот молодец!


Автор. Сказал отец.

Отец. И в самом деле, три! И потому я два возьму. А третий ты бери!


Учитель: Не одну тетрадку мы исписали за 4 года учёбы! А как трудно было начинать писать те самые палочки и крючочки, которые потом становились буквами! Как они не хотели нас слушаться!


Мне 10 лет, в 4-м классе.
Уже я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.

Мою тетрадь, Овчинникова Влада,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова!
Неужто это я писал?!

Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.


Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка.

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

Четыре палки скачут!

Все наклонились, кто куда,

Как наш забор на даче!

Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!


Учитель: Часто нам приходилось нелегко, но мы боролись с трудностями.


Кровать вцепилась мне в плечо:

- Не пущу, поспи ещё!

Я вырвался, но простыня

Схватила за ногу меня:

- Постой, дружок, не убежишь!

Ещё немножко полежишь!

- Вставанье – дело неприятное. –

Шепнуло одеяло ватное.

Подушки слышен голосок:

- Не торопись, поспи часок!

Хоть полчаса, хоть полминутки.

Но я вскочил и крикнул:

- Дудки!!!

Я победил сегодня лень!

И это будет каждый день!



Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом.

Нам задают ужасно много на дом,

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: "Что за безобразие?!

Сплошные "тройки", где разнообразие?"

Когда же я принёс "разнообразие",

Она опять кричала: "Безобразие!"




1.Вот закончен первый класс-это раз.

Научили нас писать – это два.

Ну, а в-третьих – мы читаем и задачи все решаем.


2.Вот уже и класс второй – за спиной.

Каждый знает, без сомненья,

Всю таблицу умноженья.


3.Промелькнул и третий год –

Словно не было забот.

И четвертый пролетел

Он принес нам много дел.


4.Королевство наук все любят и чтут,

В этом королевстве науки живут.

И каждой науке названья даны

Сегодня напомнить хотим о них мы.


Часть 3 «Парад школьных предметов»

Литература - прекрасный урок.

Много полезного в каждом из строк.

Будь это стих или рассказ

Вы учите их, они учат вас.


Нас терпеливо обучали

Стихи от прозы отличать,

Как извлекать мораль из басни,

Правдоподобно роль играть.

Подумать только, ведь без чтения

Народ учиться бы не смог.

Как прочитать стихотворение,

Запомнить правило, урок?


Сценка «Урок».

Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.


У. – Найдите корень в слове «паровоз».


Вася. – В нём нет корней, зато полно колёс. И есть два сменных машиниста.


У. – Алёша, ты подсказываешь Павлу. За подсказку «два» тебе я ставлю.


Алёша. – «Два»? Но я подсказывал и Кире. Может быть поставите «четыре»?


У. – Саша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.


Саша. – Так ведь у нас с ним одна собака на двоих.


У. – Серёжа, определи, где север, а где юг.


Серёжа. – Где север, я не знаю, - признался ученик, - а юг – точно у доски.


У. – Почему?


Серёжа. – Когда я выхожу к доске, мне становится жарко.


У. – Алёша, почему тебе все задачи решает папа?


Алёша. – А что мне делать, если маме некогда?


У. – Витя, я тебя просила на зубок выучить таблицу умножения!


Витя. – Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.


Грамматика, грамматика-

1.Наука очень строгая.

Учебник по грамматике

Беру всегда с тревогой я.

Она трудна, но без неё

Плохое было бы житьё.

Не отправить телеграмму

И открытку не отправить

Даже собственную маму

С днём рожденья не поздравить.


2.Изучение русского языка

Нелегко нам даётся пока.

Но идёт по земле новый век,

Должен грамотным быть человек!


Сценка «А ты русский хорошо знаешь?»


Мальчик. -Слушай ты русский язык хорошо знаешь?

Девочка. - Хорошо. А что?

Мальчик. – Проспрягай «Я иду по ковру».

Девочка. – Подумаешь.

Да это каждый может.

Я иду, пока вру

Ты идёшь пока врёшь

Он идёт пока врёт.

Мы идём пока врём.

Мальчик.- (смеётся) Стоп, стоп, ну ты и вправду завралась.

Давай у ребят спросим , где ты ошиблась.

Девочка. – (обиженно) Подумаешь, да ты сам русский язык не знаешь.

Вот например, назови глагол в предложении: «Девочка идёт в школу».

Мальчик. – «Девочка».

Девочка – Ну если, «девочка» глагол, тогда как будет это слово в будущем времени?

Мальчик – « Тётя».


Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?
И «за» и «по» — предлоги…
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?


Сценка «Орфограммы».

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!

Так мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!



И прекрасна и сильна –

Математики страна

Здесь везде кипит работа

Все подсчитывают что – то.


Целый день в работе кот ,

Ловит мух и в дом несёт:

Семь для мамы, шесть для папы,

28 – для меня. Сколько раз

Кота «похвалит» благодарная родня?


Задачи на движение, сравнение дробей,

Решенье уравнений и поиски корней.

Мы звёзды сосчитаем, а если не лениться,

Возможно, очень скоро нам космос покорится.


Сценка «Домашнее задание».


Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!


Папа. Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок (садится за уроки)


Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!.


Мама. Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)


Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.


Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)


Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?


Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело со школы

Возвращался он домой.


Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)


Учили нас любить свой край

И наблюдать природу.

Как всех зверей оберегать

Беречь и лес и воду.
Обо всём мы говорили

О грибах и о цветах,

О берёзе и осине

О полях и о лугах.


.Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?


ВСЕ: физ, и –куль, и –ту, и –ра.

2В.

Руки вверх, руки вниз.

ВСЕ: это – физ.


3В.

Крутим шею, словно руль.

ВСЕ: это – куль.


4В.

Ловко прыгай в высоту

Все: это – ту.

5В.

Бегай полчаса с утра.


ВСЕ: это – ра.

6В.

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура.

Вот что значит :


ВСЕ: физ-куль-ту-ра!


Учитель: Конечно, важно знать науки –

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить, скажу вам я!


Учитель: А на помощь нам приходит переменка.


Перемена! Перемена!

Заливается звонок.

Первым Вова непременно

Вылетает за порог.

Вылетает за порог,

Семерых сбивает с ног.

Неужели это Вова,

Продремавший весь урок,

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Если он, то несомненно,

С ним большая перемена!

Не угонишься за Вовой.

Он гляди, какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

Сашке, Кольке и Серёжке,

Покатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлёпнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

И успел списать задачу, -

Словом, сделал всё, что мог!

Ну, а тут – опять звонок…

Вова в класс плетётся снова.

Бедный! Нет лица на нём!

-Ничего – вздыхает Вова,-

На уроке отдохнём.

Песня «Переменка».( инсценируют)


Сценка «ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ».


1 – Вот Ленка вчера за день три пятерки получила.

2 – Да. А Надька такой обалденный рисунок сдала и раньше срока.

3 – Сказали.. Вот у Аленки такая прическа всегда. ВО!

4– (сначала разворачивает конфету, медленно откусывает и жует) Да! Хороша!

1 -Ленка?

4- Нет.

2- Надька?

4- Нет

3 – Алена?

4 –Нет. НАЧИНКА

Учитель: А теперь наши гости и родители,

Статистический отчёт услышать не хотите ли?


1. Наш класс населяют 25 человек. Из них абсолютное большинство – дети.

2.Общий возраст -154года 7 месяцев и 14 дней.

3. Общий рост – 21 метр 13см.

4.Общий вес 356кг 300граммов.

5.Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15см.

6. И поправился на 4кг.

7. За четыре года у нас было 4 200 уроков.

8.На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

  1. В школу и обратно мы проделали путь, равный 1000 км.

  2. Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,

  3. Потеряли не одну дюжины «стирательных» резинок,

  4. Съели три тонны булочек,

  5. Выпили 5 бочек чая,

  6. Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратно!

  7. Ну, конечно ссорились и дрались, но это такая мелочь!

  8. А еще мы набрались ума, научились дружить и веселиться.

ЧАСТУШКИ

Экзамен для родителей.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный.

3. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок.


5.Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания.

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его любит носить учитель…

Журнал

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача.

9. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.


Учитель: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс.


Учитель: Подошло время вспомнить о своих оценках.

А у меня портфель в руке

С огромной двойкой в дневнике,

С тяжёлой двойкой в дневнике,

А все шагают налегке,

А все шагают тут и там,

И просто так и по делам.

А возле дома №2

Стоит автобус №2,

И паровоз издалека

Дал почему-то два гудка.

А ноги тащатся едва

И опустилась голова,

Как голова у цифры два.

А все шагают тут и там,

И просто так и по делам.

А кто-то песенку поёт,

Конфеты кто-то продаёт,

А кто-то покупает.

А у меня портфель в руке

С огромной двойкой в дневнике,

С тяжёлой двойкой в дневнике,

А все шагают налегке.

Сценка «Клякса».

Дети: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнале.

М.- Вот бы на мою единицу!

М.- Вот бы на мою двоечку!

М.- Ой! Только бы не на мою троечку!



Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школе очень быстро
Отменил оценку “кол”.


К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что еще уничтоженью
Подлежит оценка “два”.


А потом, подумав ночку
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку “три”.



Чтоб ученье – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслаждением
На “четыре” и на “пять”.


Дети исполняют песню «Школа».




Часть 4 «Слово о родителях»


Учитель: А сейчас подошло время выразить слова благодарности нашим родителям. Это они помогали нам во всём.


  1. Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать еще во многом в жизни будет.


  1. Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.


  1. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.


  1. А мы порой заботы их не принимаем,

Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда уж настигает нас.


  1. Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней!


Стих «О, вера наших матерей».


О, вера наших матерей,

Вовек не знающая меры,

Святая ,трепетная вера.

В нас подрастающих детей.


Её как свет в березняке

Не вытравит ничто на свете:

Ни единицы в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери такой народ,

Вздохнут, нас долгим взглядом смерят.

Пусть перебесится «Пройдёт!»

И снова верят ,верят, верят.


Так верят матери одни -

Взыскательно и терпеливо.

И не крикливые они,

Не почитают это дивом.


А просто нипочём года

Их вере трепетной и нежной.

Вот только мы- то не всегда

Оправдываем их надежды.


Сценка «Помощник».

Ученик.

Вместе с нами в 5 класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.

Ученица.

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

 Ученица.

Папочки,  наши любимые,

Бабушки, мамы, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

 Не зная ссор, размолвок, бед,

 В любви и счастье много лет.

Ученик.

  Родителей мы всех благодарим

  За их заботы и тревоги.

   В душе мы Вас боготворим

  И вам спасибо говорим.




СЦЕНКА «Дело было вечером» (выступают родители).


1авт. : Кто на даче отдыхал,


2 авт.: Кто покупки совершал,


1 авт.: Мама Ира платье шила,


2 авт.: Мама Света суп варила,


1 авт. : Мама Алла песню пела,


2 авт.: Мама Катя фильм смотрела.


1 авт.: Дело было вечером,

Делать было нечего.

Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак.


2 авт.: Вдруг сказала мама Ира просто так:


1 м.: А у нас в тетради 5! А у вас?


2 м.: А у нас трояк опять! А у вас?


3 м.: А у нас вчера сыночек сочинение писал.

Я придумала вступленье. Дальше папа сочинял.


4 м. : Ну, а наш играет в фишки

И кричит всё «У – Е – ФА!»

От таких ужасных криков разболелась голова.


5 м.: Мой сынок вчера подрался, да по полу повалялся,

Два часа штаны стирала, два рубашку зашивала.


3 м.: Наш не любит вермишель,

Это раз,

Убирать свою постель,

Это два,

А в – четвёртых, попросила я сыночка пол помыть,

Отвечает : «Не успею, надо правило учить!»


2 м.: А у нас не любит дочка

Вставать в школу по утрам.

И теперь мечтаем с папой

Мы купить подъёмный кран.


1 м.: Ну, а я мечтаю очень

Снова стать такой, как «дочка»,

Скинуть лет бы 25.

И ребёнком стать опять!


4 м.: Я б на прыгалке скакала,


5 м.: Я бы в классики играла,


1 м.: Мне пора, ведь надо дочке ,что там нарисовать.


5 м.: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать.


2 м.: Мне задачи две решить, форму школьную дошить.


3 м.: Мамы разные нужны, мамы всякие важны.


4 м.: странно, время пятый час, где же дети – то у нас?


5 м.: давайте в школу мы пойдём, детей оттуда заберём.

Что не говори, а наши дети самые лучшие!

МАМЫ УХОДЯТ.


Родители поют песню на мотив «Я не могу иначе»


Ах, как приятно нам, друзья,

Видеть в огромном зале,

Как наши дочки и сыновья –

Вместе нас всех собрали.


Мы помогли им одержать

Первую их победу.

Трудно порою выдержать

Школьную эстафету.


Если случиться что – придем,

Боль разведем руками.

Все им подскажем, все поймем,

Сердце у нас не камень.


И мы секретов не таим,

Знаем, что жизнь – не сказка.

И чудеса всегда творит

Наша любовь и ласка.


А если было что у нас,

В речке Тагил все канет,

Лишь все хорошее сейчас

Пусть сохранит вам память.

любовь и ласка.


Пусть улетают вдаль года,

Сердцем своим горячим

Будем любить мы вас всегда,

Не можем, друзья, иначе.


Учитель. Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорят, что самые первые учителя – мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите вам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам! ( вручение благодарственных писем)


Часть 5 Слово об учителе.


Учительнице первой я посвящаю эти строки,

Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете.

Она букварь открыла для меня,

И буквы вдруг построились рядами

Я раньше их боялся, как огня,

Зато теперь не расстаюсь с друзьями.

Я устный счёт освоил хорошо,

Таблицу умножения прошёл.

Кто на уроках не дает лениться?

Кто научил меня и вас учиться?

Скажу вам я, секрета не тая

Учительница первая моя!


1.Учительницей первой навсегда

Останетесь. Все школьные года

Мы вглядывались в милые черты -

Как много в них добра и теплоты!


2.Какой любви, терпения запас

Вам нужен, чтобы выучить всех нас,

Понять, помочь, простить иль пожурить, -

При этом всех и каждого любить.


3.Любимей в школе человека нет!

Нам дорог Ваших глаз лучистый свет,

Улыбка и за дело похвала -

Так ценны Ваши добрые слова!


3.Но главное - отличный старт нам дан,

И мы за это благодарны Вам.

Так в средней школе знанья пригодятся!

И впредь в ученье будем мы стараться,


4Чтоб Вас не подвести, а показать,

Что знанья многим дали Вы на "пять".

И помнить будем, что из Ваших рук

Отправились мы в мир больших наук.


Песня « Дорогою добра».


Часть 6« Вручение грамот»

Учитель: Разрешите мне приступить к очень важной части нашего праздника – вручению грамот за достигнутые успехи в учении.


Часть 7 Заключительная

«Прощание с начальной школой»


1.Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.



2.Казалось бы недавно

Мы были малышами,

И в школу вошли мы первый раз.



3.Прошли четыре года

И мы взрослее стали,

И, позади остался,

Уже четвёртый класс.


4.Незаметно время длилось:

Год, как день, а день, как час.

«Оптом» нас переводили

Каждый год из класса в класс.


4.Было всё за годы эти:

Двойки, тройки, слёзы, смех,

Разнесли мы школу нашу,

Прямо скажем, в пух и прах!


5.Сколько было ран и шишек!

Молодцы мы все, как есть:

Победителями вышли,

Сохранив лицо и честь.


6.И удачи и невзгоды

Мы делили пополам,

И роднее год от года

Становилась школа нам.


7. Неурядицы и беды

Пусть обходят стороной!

Мы желаем много счастья

Нашей школе дорогой.



Закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы – сумки под мышку

И мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог,

А там за порогом, листвой шелестя,

Качаются клёны, шумят тополя …

А значит всё это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля!

Умею читать я, умею считать я,

Умею на карте Москву показать!

Я с песней весёлой простился со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять!

И где бы я ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл.

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что я в пятый класс перешёл.

Песня «Начальная школа»

Учитель: Ребята, а хотите ли вы оказаться в будущем?

И узнать, что будет с каждым из вас через 20 лет.

Приходит весна.

Мы ваши в газетах прочтём имена.

Никита учёным известным стал.


Кроп Денис уже генерал.


Валерия на конкурсе танцев

Сразила изяществом всех иностранцев.

Артём хозяином стал автопарка.

Вот только с бензином, как раньше, запарка.


И с глянца журнала смотрит наш Владик,

Боксер он крутой, посылает нам смайлик!


А Ваня Казанцев - компьютерщик рьяный.

Он новые классные создал программы.

А Рупасов Саша погрузился в науку.

Открыл он зачем-то теорию звука.

Потом, проработав теорию света,

Нобелевским лауреатом стал он за это.

Виктор наш стал дорогим адвокатом.

Он за границей сейчас вместе с братом.


Анна и Света открыли своё ателье.

Там шьют супер - модные платья и брюки.


Лера с Фаберже сдружилась,

Колье и бусы с бисера сплела,

Как драгоценный камень миру целому открылась

Искусству душу, сердце отдала.


Алина по подиуму смело шагает

И модный показ сейчас открывает!


Подумайте только! Настенька наша

Та, что смешливей была и всех краше,

Живёт и работает здесь, по соседству –

Главный врач поликлиники детской.

Дизайнером стала Галимова Карина.

Украсить квартиру ей просто за счастье.


Матросов Максим наш в Госдуме имеет мандат,

Максим наш теперь крутой депутат.


Серёжа - звезда спортивного мира.

И у него не одна есть квартира.

А Максим и Валера не отстают,

Пенальти вам точно в ворота забьют.

Их гонорарам завидуют все,

И «Милан», и «Спартак» зовут их к себе!


А Женя Колесников много стран посетил.

Разные он языки изучил.

Стал переводчиком Женечка наш

Имеет солидный теперь Женя стаж!

Костромина Катя - директор школы этой.

Уже возглавляет она педсовет


А в Эрмитаже выставка Скорик Кати

Побила рекорды в кратчайшие сроки.

Картины ее с Пикассо наравне

Висят в Эрмитаже на правой стене.


Комлякова Анжела фильмы снимает,

Огромные деньги она получает!

Ну, а продюсер кто? – Дубовик Арина,

Имеет и Оскар, и Грэмми и Нику!

Сложился тандем у девчонок прекрасный,

Знать, в школе учились они не напрасно!


Пройдёт ни одна и зима и весна,

Мы ваши в газетах прочтём имена….


Чертополохова Ж.- нет и Овчинникова Д.


Слово учителя:

Дорогие ребята, разрешите вас поздравить.


Вот и подошёл к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уж и мало, не так уж и много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе – несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!


Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Как приучался ты к труду

И пел на празднике весёлом.

Будь счастлив дорогой мой друг,

Этап твой следующий –

Средняя школа!


Звучит песня «Школа, я скучаю!»



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров132
Номер материала ДВ-166814
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх