Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПраздник " Прощание с Азбукой" 1 класс

Праздник " Прощание с Азбукой" 1 класс

библиотека
материалов

Прощание с Азбукой

 

Подготовительная работа:

 

1. Песни  «Буратино»

                 Бабы-Яги

                  Музыка из оперы «Призрак оперы» или другая

                  Говорят, мы бяки-буки

                  Паровозик (или припев из «Мадам Брошкина»)

                  Музыка из «Приключений Маши и Вити»

                  Улыбка

2. макет Азбуки

3. крупные буквы

4. письмо Нечистой силы

5. ребусы

6. удостоверения

7. книги-подарки

8. воздушные шары – синие, зеленые, желтые, красные

                       


 

Праздник начинается, гости улыбаются

А дети постараются сегодня показать,

Всё, ему учидись, всё, к чему стремились,

Потому что многое надо рассказать.

 

На дворе звенит капель,

Весна в окно стучится,

А нам сегодня предстоит

С Азбукой проститься!

 

Нас научила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык.

 

Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

 

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

 

Ель, топор, лопата, руки-

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные-

гласные, согласные.

 

Гласные тянутся к песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать

И в колыбельке малютку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

 

А согласные согласны

Шелестеть, шептать,скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

 

Ты в азбуку впервые вник,

Читая по слогам.

Потом прочтешь ты сотни книг

К сознательным годам.

И ты поймешь: без Азбуки

Вся жизнь прошла бы зря!

 

Смех и слезы, радость и печаль

Довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль:

Книги нам теперь легко читать!

 

В школе праздник, славный праздник-

Праздник Азбуки!

Первоклассники сегодня все сюда идут.

Первой книге, мудрой книге отдают салют.


 

 

Под музыку песни про Буратино вбегает Буратино

 

Б.

Как много здесь девчонок и мальчишек! Что вы здесь делаете?

 

Дети.

Мы прощаемся со своей первой учебной книгой «Азбукой». Она научила нас читать, открыла нам много интересного.

 

Б.

Как здорово, что вы умеете читать! А я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и  не пошел в школу. Зачем мне учиться?

 

Входит Мальвина

Добрый день! Как много здесь мальчиков и девочек! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело... у меня был один непослушный мальчишка. Кофе он пил прямо из кофейника, а варенье ел пальцем из вазочки. У него еще не оказалось совсем никаких способностей к письму и математике. Я ему говорю: «У вас в кармане 2 яблока». А он мне: «Врете, ни одного!». Я ему: «Предположим, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у вас 1 яблоко. Сколько осталось?». А он мне отвечает: «2». И знаете, что при этом добавил: «Я не отдам Некту яблоко, хоть он дерись!»

 

Б.

Отдам, отдам...

 

М.

Ах, вот Вы где! Надо сейчас же заниматься. Может быть здесь Вы чему нибудь научитесь. Давайте посмотрим, что знают эти детишки.

 


Мы собрали пап и мам

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

 

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Потому что мы сегодня (досрочно)

Изучили алфавит!

 

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

 

Буквы гласные мы любим,

И все больше с каждым днем.

Мы не просто их читаем-

Эти буквы мы поем!

 

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу!»

 

Мы простимся с Азбукой

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

 


Б.

А почему Азбуку так назвали?

 

Дети отвечают.

 

Б.

Хорошо, я тоже решил научиться читать по Азбуке. Но где же мне ее взять, свою-то я продал!

 

Дети: Мы тебе подарим.

 

Выносят большой макет Азбуки, но без названия. (или появляется на мультимедиа)

 

Б.

Ой! Но это не Азбука. На ней ничего не написано!

 

М. А тут письмо какое-то приложено!

 

Мы Азбуку у вас украли

Ее названье разобрали.

Когда все буквы соберете

Тогда ее вы и найдете.

Вот вам карта, чтобы знать,
где же буквы вам искать!

                        Нечистая сила

 

 

М.

Ой-ой-ой! Ну что ж, ребята!

В названии Азбука 5 букв имеется,

Мы все их знаем и на них надеемся.

Нам надо все буквы вместе собрать,

Тогда и узнаем, где книгу искать.

Мы всякую нечисть должны навестить

И в честном бою ее победить.

 

Так, по карте первая буква А находится у  Атаманши. Что ж отправляемся в путь на паровозике.

Звучит музыка.

 

Ну-ка, ребята, быстро вставайте!

Поезду мчаться быстрей помогайте!

 

Танцевальные движения.

 

Под музыку «Говорят, мы бяки-буки» выходят Атаманша и разбойники

 

Я – Атаманша!

Мы – разбойники!

А вы уже, уже покойники!

Если правильный ответ

Вы нам не дадите,

То даем мы вам совет –

Поскорей бегите!

 

А. Отгадайте наши загадки!

 

Загадки про сказочных героев.

 

Молодцы, хорошо! Вот вам ваши буквы (А и А)

 

Уходят по музыку.

 

Б.

Едем дальше! Следующая по карте остановка у Зубастого Вампира!

 

Едут паровозиком под музыку.

 

Звучит музыка из какой-нибудь оперы.

Вампир:

Я Зубастый, я Вампир!

Покусаю вас до дыр!

Если не исполните то, что я скажу_

Нападу на вас и больно укушу!

 

Сыграйте со мной в игру, если весело будете играть, задорно, отдам вам букву. Правила такие. Днем я сплю, вампиры всегда днем спят. Вы можете прыгать и скакать, но как  только я скажу «Ночь», вы должны замереть и не шевелиться. А не то я вас укушу!

 

Игра День-Ночь

 

Мне очень понравилось, хорошие вы, так бы вас и съел, отдаю вам букву! (З)

 

М.

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!

Поезду мчаться быстрей помогайте!

 

Баба-яга:

Я Баба-Яга, костяная нога,

Злая презлая – вот я какая.

Коль отгадаете, что загадала,

Ждет вас награда, я так сказала!

А не решите, ждет вас тогда

В подарок большая, большая беда.

 

Что , букву приехали вызволять?

 

М.

Да, бабушка, отдайте нам букву!

 

Б-Я.

Ишь, какие хитрые, просто так им букву отдай! Ща-а-ас, ага, разбежалась! Вот задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину – нет! Угадайте, что за сказку я вам рассказываю?

 

Ой, у нас ребята много сказок знают, сразу догадаются! Рассказывай, бабушка!

 

Б-Я.

По де ре. Вы ре бо пре бо. Ста де ре тя. Тя по тя. Вы не мо. По де ба. При ба. Ба за де.де за ре. Тя по тя. Вы не мо. И так далее (Сказка Репка)

Молодцы, отгадали. Вот вам ваша буква. (Б)

 

Б.

И еще одна буква есть. Найдем и остальные. Судя по карте, следующая буква у Ужастика.

 

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!

Поезду мчаться быстрей помогайте!

 

 

Ужастик.

Я Ужастик, я ужасный

И я очень, очень страшный.

По ночам я прихожу,

Всех пугаю и бужу.

Разгадайте вы мое заданье,

А не то приду к вам ночью на свиданье! У-ууууууууу!

 

Отгадать ребусы.

 

Надо же, справились, забирайте букву! (У)

 

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!

Поезду мчаться быстрей помогайте!

 

Кощей.

Я бессмертный, я Кощей!

Не любюлю я детей,

Так что смотрите,

Меня не гневите.

Быстро отвечайте

И букву получайте!

 

Я Кощей Бессмертный, а еще какой? Придумайте мне определения на букву «К»  (Красивый, классный, клевый, капризный, кривой, каверзный и т.д.) Кощей благодарит или пугает. Ох! Угодили. Вот вам ваша буква. (К).

 

М.

Нам осталось последнее испытание. Вернуть буквы в Азбуку, но для этого надо знать алфавит.

 

Песня Алфавит.

 

Азбуку торжественно вручают Буратино и они с Мальвиной уходят

 


Мы Азбуку прочли до корки.

Нам почтению пятерки.

Позади не легкий путь

Медленного чтения.

Нам сегодня выдают удостоверения.

В том, что Азбуку прочли,

Полный курс наук прошли

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать.

Не надо бабушку трясти:

Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу:

Ну прочитай еще страницу!

Не надо звать! Не надо ждать!

А можно взять и прочитать!


 

Награждение удостоверениями, книгами и воздушными шарами.

 

Игра с шарами

 

Поднимайте вверх шарики  только определенного цвета.

 

Дорогие гости, вы пока не устали?

А вот шарики в ваших руках заскучали.

А ну-ка поднимем их дружно, повыше!

А еще выше, до самой крыши!

Ну, а теперь подскажите мне срочно.

Не ошибайтесь, показывать точно.

Какие весной распускаются почки? (зеленые)

А лучи солнца какие всегда? (желтые)

А ночью над нами какая звезда? (зеленые, желтые, красные)

А праздник веселый здесь всех нас собрал.

Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)

А если к веселью не будем близки,

Какими же станем мы все от тоски? (зеленые, синие)

Приветствуя новый спектакль хороший,

Какими же станут наши ладоши? (красные)

Так пусть только радостью светятся лица,

И солнце, каким только цветом искрится? (желтые)

Пусть всех нас минует беда,

Пусть будет небо какое всегда? (синее)

А праздник веселый здесь всех нас собрал.

 Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)

 

Песня Улыбка

 

 

 

 

 

 

 

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее