Проект « Ярмарка».
Реализуемые области:
« Познание», « Коммуникация», «Социализация», «Художественно – эстетическое
развитие».
Составила:
Филиппова Светлана Геннадьевна.
Программное
содержание:
Цель:
Создание условия для развития творческих и познавательных способностей всех
участников проекта в совместной деятельности при ознакомлении с русскими
народными праздниками; ознакомить с русским народным творчеством; прививать
интерес к театрализованной деятельности;
Задачи:
Образовательная:
- Расширить кругозор детей о русских традициях, разучить фольклорные
произведения, использовать разные виды деятельности детей ( музыкальную,
театрализованную, речевую, ручной труд).
Развивающая:
- Развивать навыки
совместного выполнения заданий; развивать актерские способности.
- Развивать речь,
память, мышление воспитанников, расширять их кругозор, обогащать словарный
запас.
Задача воспитания:
-Воспитывать любовь к народному творчеству, учить детей применять
приобретенные навыки в быту, воспитывать любовь к родному краю.
Идеи проекта:
Все совместные дела в
ходе реализации проекта подчинены единой теме, работая над которой дети и
родители активно включаются в творческий и познавательный процесс.
Взаимодействие детей
дошкольного возраста с родителями и педагогами в рамках проекта способствуют их
эмоциональному развитию, формированию у них таких свойств личности, как
самостоятельность, уверенность в себе, активность, доброжелательное отношение к
людям.
Совместные с
родителями мероприятия формируют у них потребность в общении с детьми, повышают
педагогические знания, помогают осознать важность дошкольного периода детства
как базовой ступени развития личности ребенка.
При реализации
проекта создается атмосфера праздника, что вызывает у всех участников
положительные эмоции.
Срок реализации: 1 месяц.
Тип проекта: Творческий, игровой.
Вид проекта: Познавательный, творческий.
Стратегии
реализации проекта:
1 этап: Подготовительный.
Цель: Создание условий для мотивационной и
технологической готовности к совместной творческой деятельности всех
участников проекта:
- Подготовка
информационного пространства ( консультации для родителей, фотовыставка).
- Сбор дидактического
и наглядного материала по теме проекта.
- Разработка
стратегий и реализации проекта.
Ход проекта.
Этапы реализации
проекта проводится во время непосредственно образовательной деятельности,
совместной деятельности детей и взрослого в течение месяца. На протяжении всего
проекта проводится фотосъемка для последующего фотоотчета.
2 этап: Мероприятия и события проекта.
Мероприятия и
события
|
Задачи
|
Встреча с
родителями.
|
Заинтересовать
родителей темой, целями, задачами проекта; побуждать к совместным действиям
вместе с ребенком; способствовать повышению творческой активности
|
Образовательная
ситуация: Знакомство с праздником: « Что такое ярмарка?».
|
Побуждать интерес к
этому празднику, формировать эмоциональную заинтересованность;
развивать речь.
|
Рассматривание
иллюстраций
« Ярмарка».
|
Побуждать детей
отвечать на вопросы взрослого; активизировать словарный запас.
|
Образовательная
ситуация : Сказка – инсценировка «Ярмарка»
(кукольный театр).
|
Побуждать детей
слушать и смотреть сказку, показанную воспитателями с использованием
кукольного театра.
|
Продуктивная
деятельность:
Рисование: « На
ярмарке».
|
Вызвать у детей
радостное настроение в преддверии праздника.
Побуждать детей в
планировании содержания общей работы, а затем доступными каждому ребенку
средствами выразительности передавать то, что для него интересно или
эмоционально значимо.
Продемонстрировать
детям выразительные возможности композиционного решения, при котором может
быть передний, центральный и задний план.
|
Музыкальные
занятия.
|
Продолжать
знакомить детей с новыми песнями и играми к празднику; развивать умения
интонировать мелодию песен, четко пропевать слова, ритмично двигаться;
создавать настроение радостного ожидания праздника.
|
Продуктивная
деятельность: Лепка, аппликация, конструирование
« Красивые поделки
на продажу».
|
Развивать
творческие способности, мелкую моторику рук; способствовать развитию фантазии
и творческой способности.
|
Продуктивная
деятельность: Аппликация: Скоморохи ( Ярмарка)
|
Создать радостное
настроение от восприятия праздника; сформировать заинтересованное отношение
к народному празднику; Воспитывать у детей доброжелательное отношение к
персонажу, желание придать образу праздничное настроение, развивать
творческое воображение. Фантазию; добиваться выразительности образа путем
контрастного сочетания цветов
|
Создание
фотоальбома
|
Закреплять знания
детей о празднике; развивать память, речь, мышление; способствовать
взаимодействию родителей и детей.
|
3 этап: Заключительный.
Цель: Оценка полученных результатов реализации
проекта в соответствии с поставленной целью и ожидаемыми результатами:
- Защита проекта и
обобщение опыта в педагогическом коллективе.
- Презентация
результатов проекта для родителей и детей через организацию фотовыставки и
презентацию тематического видеоролика
- Проведение
праздника « Ярмарка».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.