Учитель
|
Ученик
|
-
Здравствуйте ребята, какой сегодня праздник?
слайд 1
- Какая
тема беседы?
слайд 2
|
Сегодня
праздник речи!
Тема
беседы «В семье одной народов разных сила навеки нас с тобой соединила»
|
-
Вспомним, о чем мы говорили, в первой половине дня?
|
(ответы
детей)
|
слайд 3
- Есть
на земле удивительный полуостров, который населяют народы разных
национальностей. У каждого народа свой язык, символы, традиции, обычаи. Для
нас всех этот полуостров является Родиной, местом, где мы родились и трудимся,
где живут наши и ваши родители и друзья. Вы догадываетесь, о чем речь?
|
Дети: - Это
наш Крым
|
слайд 4
- 5
- А
какие города Крыма вы знаете?
|
(ответы
детей)
|
- А
сейчас нам кто- то хочет рассказать стихотворение.
слайд 6
|
Ученица:
Родной
наш Крым, родной наш Крым
Собрал
народов братство.
И каждый
рад сказать сейчас
Сердечное
всем «Здравствуй»
|
- Сейчас
мы послушаем ребят и подумаем, на каком языке они вас приветствуют.
слайд 7
- 8
|
Добрый
день – на русском
Доброго
ранку – на украинском
Мераба –
на татарском
Сабанхинз
хаир – на азербайджанском
Боке
ртов – на еврейском
Гутен
морген – на немецком
Хаирлы
кун – на караимском
Калимэра
– на греческом
Бари ор
– на армянском.
|
-
Ребята, наша малая Родина, наша земля Крым – это место встречи самых разных
народов, религий, культур. Так было в древности, так продолжается и сейчас.
слайд 9
|
Ученик:
Даже
если мало места,
Все
равно нам здесь не тесно.
Вместе
мы одна семья
Все
народы здесь друзья.
|
-
Главное богатство Крыма – это люди. На полуострове проживает много – много
разных народов. Вспомните, люди, каких национальностей проживают в Крыму?
|
Русские,
украинцы, крымские татары, армяне, евреи, греки, немцы, болгары, караимы и
т.д.
|
слайд 10
- А
знаете ли вы, что такое национальность?
|
Национальность,
это принадлежность к той или иной нации или народу.
|
слайд 11
- У
каждого из них есть свои обычаи и традиции. А знаете ли вы, что такое
традиция?
|
Традиция
– это правила, которые выполняют в семье, они передаются от старшего
поколения к младшему.
|
Кроме
традиций и обычаев у каждого народа есть свои праздники. Давайте познакомимся
с ними.
слайд 12
- 17
Русско -
украинские праздники:
|
-
Рождество отмечается 7 января.
-
Масленица отмечается в начале марта.
- Пасха
отмечается в середине апреля.
- День
семьи, любви и верности
|
Кто
знает, какого он числа день семьи, любви и верности?
|
Ответы
детей
|
- Из 4
названных праздников, выберите один из праздников, который не отмечают в
Украине.
|
Ответы
детей
|
слайд 18
Татарские
праздники:
|
- Навруз
– Новый год отмечается с 21 на 22 марта.
-
Хыдырлез – праздник весны – отмечается в первое воскресенье мая.
- Ураза
Байрам - окончание поста (воздержание от еды).
- Курбан
Байрам – праздник жертвоприношения
|
- А
теперь поговорим о костюмах. Конечно, у каждого народа они разные.
слайд 19
– 21
|
-
Русский наряд состоит из кокошника и сарафана.
-
Татарский наряд состоит из шаровар, шапочки - фески, платья-кафтана.
-
Украинский наряд состоит из веночка, вышиванки, юбки - плахты.
-
Немецкий наряд состоит из корсета, блузки и широкой юбки.
-
Болгарский наряд состоит из сарафана - сукман, расписной передник.
-
Армянский наряд состоит из рубахи- халав, штаны—похан, верхнее
платье-архалух.
|
- У
народов Крыма очень вкусная и разнообразная кухня. Вспомним блюда
национальной кухни:
слайд 22
- 23
|
- Татарские
чебуреки – жареные пирожки из тонкого теста с разной начинкой.
-
Русский борщ – мясной суп с капустой и свеклой.
-
Украинские вареники - круглые лепешки с начинкой из картошки.
-Азербайджанский
плов - рис с мясом, морковью и изюмом.
-
Караимские пирожки Алклак - – сочные, ароматные, с мясной начинкой.
-
Болгарская Рождественская баница – многослойный пирог из 10 лепешек.
-
Еврейское блюдо Хала – плетенка с маком, праздничный хлеб.
|
- Еще
очень интересна мудрость народов, проживающих в Крыму. Чтобы познакомиться с
пословицами и поговорками разных народов Крыма, предлагаю разделиться на две
команды: красные и зеленые.
Для
работы нам надо выбрать жюри.
Каждой
команде дается конверт с пословицами, разрезанными на 2 части. Вы их
собираете и зачитываете. За каждую правильно собранную пословицу дается 1
балл.
слайд 24
|
Все
хорошо-что хорошо кончается.
У
человека одна мать, одна Родина.
Горе и
гибель тому народу, у которого младшие перестают почитать старших.
Не
богатство приобретай, а друзей.
Лучше
онеметь, чем говорить фальшиво.
Не
богатство приобретай, а друзей.
Береги
платье снову, а честь смолоду.
Материнское
тепло-жарче солнца.
Без
труда не выловишь и рыбку из пруда.
Одна
рука в ладоши не хлопает.
Враг на
тебя с камнем – а ты к нему с хлебом – солью.
|
-
Давайте продолжим нашу игру. Конкурс: «Лучший повар».
слайд 25
В каждом
конверте дается описание приготовление национального блюда. От каждой команды
приглашаются по 2 человека. Один читает, второй выполняет действия.
Вы должны красиво прочитать и по порядку выполнить весь процесс
приготовления блюда.
|
-
Чебуреки (описание) Просей 1 кг. Муки, добавь 300 грамм воды, 1 ложка соли,
1 ложка масла, замеси тесто.500 грамм мяса и 3 луковицы прокрути в
мясорубке, посоли, поперчи. Тесто подели на 20 шариков, каждый шарик
раскатай, положи начинку, закрепи полукругом. Жарить в горячем масле.
- Борщ.
500 грамм мясо положи в кастрюлю и залей водой, поставь вариться. Почисти 1
луковицу,1 морковку, 1 картошку, 1 свеклу. Картошку нарежь кубиками и брось в
кастрюлю. Лук , морковь, измельчите и обжарьте на сковороде с небольшим
количеством растительного масла. Тушите еще минут 5, а после выложите
томатную пасту. Томите на медленном огне еще 5-7 минут. В кастрюлю с бульоном выложите обжаренные овощи и
мелко нашинкованную капусту. Варите 10-15 минут. Добавьте мелко нарезанную
зелень и сметану. Ваш борщ готов.
|
- Молодцы.
- А сейчас Настя хочет рассказать вам о вере разных
национальностей.
слайд 26 - 27
|
Ученые
считают Крым уникальным потому, что в одном и в том же месте, в один и тот же
период времени находились и караимская кенаса, и еврейская синагога, и
мусульманская мечеть, и православный храм. Не только народы уживались друг с
другом, но и религии «уважали» друг друга.
|
- Следующий конкурс: «Собери слово»
слайд 28
|
- Кенаса
– название дома молитвы караимов.
- Мечеть
– это священное здание для богослужения мусульман.
- Храм –
православная церковь.
- Обычай
– традиционно установившиеся правила.
-
Синагога – еврейская церковь.
- Дружба
– это бескорыстные взаимоотношения.
|
И
последнее задание: Викторина (приветствуется развернутый ответ)
слайд 29
|
1. Как
назывался Крым в древние времена (Таврида)
2.
Назовите
столицу Республики Крым (Симферополь)
3.
Назовите
древние города Крыма. (Херсонес, Феодосия, Керчь)
4.
Где
находится Ханский дворец? (Бахчисарай)
5.
В
каком городе князь Владимир принял крещение? (Херсонес)
6.
В
каком году Крым перешел в состав России ( 2014 г)
7.
Какое
блюдо готовят на Масленицу? (блины)
8. Любимый
напиток крымских татар (кофе)
|
–
Молодцы! Давайте подведем итог нашего занятия. Слово предоставляется жюри. И
все - таки, я думаю, что победила дружба, ведь мы сегодня узнали много нового
и интересного. А подводя итоги нашего занятия, я хотела бы сказать, что
каждый народ имеет право на сохранение своего языка, своей истории и
культуры. Наша республика Крым – многонациональная, и все в ней держится на
дружбе народов. Мы сильны дружбой! Это ценность для всех нас, это символ процветания.
|
Ученик:
Мудрость
народов вы берегите,
В дружбе
и радости вместе живите,
Дружбой
народов славься всегда,
Народ
наш единый родная земля.
Ученик:
Пусть
дружных народов большая семья
Прославит
тебя,
Родная
страна.
|
слайд 30
-
Спасибо за внимание.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.