Праздник "Рождество" (5 класс)

Праздник «Рождество» в 5 классе

Учитель Исхакова Венера Наиловна

МБОУ «Гимназия имени М.М.Вахитова г. Буинска РТ»

Цели праздника:

·         развитие учебно-коммуникативных умений;

·         расширение лексического запаса;

·         формирование и развитие социокультурной компетенции через знакомство с культурой и традициями страны изучаемого языка;

·         развитие творческих способностей.

Планируемый результат

Предметные умения: отработать лексические единицы по теме«Рождество», составлять монологическое высказывание по теме, активизировать самостоятельную деятельность.

УУД

Личностные: формирование и развитие интереса к английскому языку.

Регулятивные: умение взаимодействовать со сверстниками, умение работать индивидуально и в группе.

Познавательные: развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией.

Коммуникативные: понимание английской речи на слух.

Предварительная подготовка: найти информацию о Рождестве; изготовить рождественские открытки родителям и друзьям, выучить песни.

 Оформление: на доске название праздника и его символы, диск с записями Рождественских песен, Рождественские атрибуты, елочки, венки, поздравительные открытки, чулки, колпаки, мешок с подарками, костюмы.

Ход праздника

Дети сидят за партами по четыре человека. Действующие лица – учащиеся 5 класса. Звенят рождественские колокольчики. Звучит песня”We Wish You a Merry Christmas”.

Учитель: What date is today?

-Today is the 25-th of December.

Учитель: What holiday do most people celebrate today?

-Christmas Day.

Учитель: What are we going to do in our English lesson today?

-We are going to celebrate Christmas today.

Master of Ceremony-Лейсан:

Christmas is here!
The day is so clear,
The snow is so white,
The sky is so bright.
We shout with all might
Merry Christmas!

Santa Claus is on his way
He is coming on his sleigh
Jingle bells are ringing
Santa Claus is singing

– Santa Claus, where are you? We are waiting for you.

Santa Claus-Айрат:

– Hello, my friends!
I am Santa Claus!
I am very old.
My land is very, very cold.
In my sleigh with two reindeer 
I bring presents every year.

– Monkey and Snowman, welcome to our party!

В зал входят символ года Обезьяна и Снеговик.

Monkey -Дамир:

It’s Christmas! Merry Christmas!
Yes, it’s merry, merry Christmas,
It’s time for hanging stockings,
It’s time for riding sleighs,
It’s time for jolly greeting,
Snow and holly, overeating,
Oh, I love you merry Christmas!
You’re the best of holidays.

Snowman -Рамиль Д.:

Christmas Day, happy day!
We are glad and very gay
We can dance and sing and say:
“Welcome, welcome, Christmas Day!”

Звучит мелодия песни “Silent Night”и входят остальные участники праздника со свечами в руках.

Christmas Star-Фаиль: Christmas is a religious holiday. We celebrate the birth of Jesus Christ. We celebrate Christmas on the 25th of December. There are a lot of traditions connected with Christmas. Every year the people of Norway give the city of London a present. It’s a big Christmas tree and it stands in Trafalgar Square. Most families write Christmas cards.

Snowflake 1-Рамиля: Christmas is always the happiest day of the year. The fun starts the night before, on the 24th of December, Christmas Eve. Traditionally this is the day when people decorate their trees. Children hang stockings at the end of their beds hopping that Santa Claus will fill them with toys and sweets.

Песня “I Wish I Were a Snowman”
I wish I were a Snowman,
So tall and big, and white.
I’d never have to clean my teeth,
Or go to bed at night.
But maybe Mister Snowman
Is wishing he were me, 
For I’ll be here when summer comes,
But where will the Snowman be?

Snowflake 2-Диляра: Relatives usually meet for the big Christmas dinner. The traditional Christmas dinner is roast turkey with vegetables and Christmas pudding. It’s a traditional meal, which people cook for Christmas party. When the pudding is hot they put 5-penny pieces in it, a button or a ring. If you find a button in your piece of pudding you will be rich, a ring – marriage.

Clown-Альфис: At Christmas we follow old customs. We feel the magic of the season. Most families decorate their houses with a Christmas tree, buy presents for the family and friends. Red and green are the traditional Christmas colours.

Snowflake 3-Римма: The 26th December – Boxing Day is an extra holiday after Christmas. This day people usually give and receive presents. This is time to visit friends and relatives or to sit at home and watch football.

Master of Ceremony-Лейсан:

– Let’s sing our favourite song “Jingle Bells”.

Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way!
Oh, what fun it is to ride 
On a one-horse open sleigh!
Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way!
Oh, what fun it is to ride 
On a one-horse open sleigh!
Dashing through the snow,
On a one-horse open sleigh,
Over the fields we go,
Laughing all the way!
Bells on bob-tails ring,
Making spirits bright –
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight!
Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way!
Oh, what fun it is to ride 
On a one-horse open sleigh!

Игровой момент.

Master of Ceremony- Лейсан: – Now, let’s make a wish!

(Санта Клаус проходит с мешком по классу и дети вынимают из мешка записки с пожеланиями шуточного подарка на английском языке. Например,“Dear Santa, bring me a kilo of snow(a sack of snowflakes, a funny monkey, a big Christmas tree), please!”

Master of Ceremony- Лейсан: – Now, let’s play! “Где хвост у Обезьянки?”

(К доске выходят пять уч-ся (от каждого стола по одному). Задание – нарисовать на доске символ года Обезьянку. Каждый рисует свой символ. Ведущий выбирает лучшего, а затем стирает хвосты у обезьян. Затем выходят еще пять уч-ся и с завязанными глазами пытаются приклеить заранее подготовленные бумажные хвосты к изображению обезьян. Уч-ся несколько раз прокручивают вокруг своей оси. В конце конкурса всем участникам Санта Клаус раздает подарки).

Master of Ceremony-Лейсан: – Now, try to guess!

Ведущий раздает  задания на снежинках группам и просит составить слова из букв.

RCISHSAMT
KETAS
LPAY WSNOBLLAS
RINETW

ETRYUK

Дети составляют слова из предложенных букв.

CHRISTMAS
SKATE
PLAY SNOWBALLS
WINTER

TURKEY                                                                                                                                        

Группа, составившая все слова первой, поднимает снежинки вверх. Затем зачитывает свои ответы. Все проверяют по ответам на доске.

Santa Claus-Айрат: It’s time to send Christmas cards to parents and friends. Have you? 
Дети показывают и читают открытки, которые сделали сами.

 Santa Claus-Айрат: Thank you for your cards. Now, please, answer my questions.
Where does Santa Claus live? (He lives at the North Pole)

How many reindeer pull his sleigh? (8 reindeer pull his sleigh)

Where does he usually put his presents? (He puts his presents into the stockings).
Santa Claus-Айрат: Thank you for your answers. You know everything about me. Take my presents, please.

(В конце конкурса всем участникам Санта Клаус раздает подарки).

Santa Claus-Айрат:

– Merry Christmas to you, dear children! Merry Christmas to everybody!

Master of Ceremony-Лейсан:

– Merry Christmas and Happy New Year!

Песня “Oh, Christmas Tree!”
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree! 
How ever green your branches!
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree! 
How ever green your branches!
They are green when summer days are bright.
They are green when winter snow is white.
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree! 
Your branches green delight us!