Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Праздник семьи "Тепло родного очага"

Праздник семьи "Тепло родного очага"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Праздник « Тепло родного дома»

( звучит песня « Родительский дом»)

Учитель: -Добрый день, уважаемые гости, родители, дети! Сегодня мы все вместе собрались на семейный праздник «Тепло родного очага». И для участия в нём пригласили наши семьи. Давайте тёплыми аплодисментами поприветствуем все наши семьи и всех, кто пришёл на наш праздник.

-И в старину, и теперь люди мечтают о счастье, о дружной и крепкой семье, о большой любви.

( выходят дети – ведущие)


1.Сегодня в этом зале 
Мы собрались не зря. 
Сегодня мы узнаем, 
Как нам важна семья. 


2.Давайте же о дружбе 
В семье поговорим, 
И дружбе в наших семьях 
Наш праздник посвятим.


Учитель: - У всех нас есть семья, родительский дом, где нас ждут, помнят и простят, чтобы не случилось. Сегодня мы будем говорить с вами о семье, участвовать в интересных конкурсах и викторинах.  В заключение, мы порадуемся вместе, посидев за праздничным столом. А оценивать все конкурсы будет справедливое жюри: завучи школы Любовь Анатольевна и Яна Валерьевна и организатор внекл. работы Инна Юрьевна. Поприветствуем их аплодисментами, а жюри произнесёт клятву!


Клятва жюри:1 Клянёмся судить строго,

Но справедливо,


2.Слабых не обижать,

Сильным не помогать


3.Очки не завышать!

Клянёмся, клянёмся, клянёмся!



(Члены каждой команды сидят за своими столами. На столе стоит флажок с надписью «ЛЮБОВЬ»).

НАЗВАНИЯ КОМАНД:

  1. Радостная семья.

  2. Мудрая семья.

  3. Дружная семья .

Учитель: - Наша школа - это тоже своего рода семья. И как у каждой семьи у нас есть хозяин дома.                                    

 Слово предоставляется директору школы Флёнову Фёдору Григорьевичу.)

( выходят чтецы)

1.Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

2.Семья -  это то, что с тобою всегда!

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!


3. Семья – мой дом родной.

Там я живу, там мой покой,

Моё пристанище и кров,

Мои мечты, моя любовь!


4. Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!


Учитель: Да, семьяэто главное в жизни каждого из нас. Семьяэто близкие и родные люди, те кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

-Итак, мы начинаем нашу конкурсную программу.

Разминка.

1.«Что нам стоит дом построить» победителю- 3 балла, проигравшему – 1 балл. Учитывается и скорость выполнения, и качество рисунка.

(На чистом листе бумаги Вы должны по сигналу взять маркер, добежать до мольберта и нарисовать одну деталь дома, затем вернуться к своей команде и передать маркер. И так до тех пор, пока не будет построен дом.)

Жюри подводит итоги.


2.Разминка "Скажи на оборот".( участвуют дети из каждой команды) по 1 б.

1 ком. Зло - добро

Обман -…. правда

Грубый - …вежливый

2. ком. Ненавидеть -… любить

Ругаться - …мириться

Плакать -… смеяться

3. ком. Грустный – …весёлый

Дружить- …враждовать

Ссориться - …мириться


Жюри подводит итоги.

1.Ведущий: -А сейчас музыкальная пауза

(Музыкальная пауза- танец « Радуга желаний»)

Учитель: Слово жюри ( по итогам двух разминок)

Учитель:- Как вы думаете, ребята, кто опора семьи, на ком держится дом? Конечно же это мама! Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. У мамы самое верное и чуткое сердце, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет, пять, пятнадцать или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь !

( выходят чтецы)

Стихи:


1.Очень редко, но всё же бывает больна,

И тогда всё вокруг кувырком, кверху дном,

Потому что она, потому что она –

Человек, на котором держится дом


2.Нас куда- то уносит стремительный век.

В суете мы порой забываем о том,

Что она не фундамент, она человек.

Человек, на котором держится дом.

3.Чтобы было и в сердце и в доме светло,

На её доброту отвечайте добром.

Пусть всегда ощущает любовь и тепло

Человек, на котором держится дом.

Дети исполняют песню «Мама».( дарят цветы мамам и бабушкам, членам жюри)

Учитель: - Говоря о настоящей крепкой семье, нельзя не сказать особого слова о наших папах. Мужчиназащитник семьи и страны. Онглава семьи, опора для жены, пример для детей. Недаром говорят: «Не надобно другого образца, коли в глазах пример отца»

(выходят чтецы)

1. С нашими папами случаются необыкновенные превращения

Не узнать сегодня папу.

Он пришёл и вдруг в дверях

Не швырнул на столик шляпу,

А повесил, как в гостях.



2.Он сказал: «Здорово, дочка

И, смеясь на этот раз,

Целовал он маму в щёчку,

А бабусе руку тряс!



3.Был он лучше, был он краше,

Чай по чашкам разливал,

Даже бабушку не тёщей,

А мамулей называл!

4.Мне такое непонятно.

Может взрослый кто поймёт?

Разве папе не приятно

Быть хорошим целый год?

Нашим папам мы посвящаем шуточную песенку «Папа может…»

Учитель:- Что такое семья? Слово это понятно всем, как слово хлеб и вода. Семья – это дом, это папа, мама, бабушка, дедушка, сестра, брат и Я. У каждой семьи есть своя фамилия, которая присваивалась на основе родства. Во многих семьях на стенах висят фотографии всех членов семьи – это близкие и дальние родственники. А в центре всегда увеличенные портреты отца и матери. Нельзя жить «Иванами, не помнящими своего родства». Фамильная честь, интерес к своему роду – все эти ветви большого генеалогического дерева. Каждая из наших семей составила своё генеалогическое дерево. И думаю, что познания о собственном происхождении не обрываются уже на третьем колене.

-И сейчас объявляется 1 конкурс «Визитная карточка семьи»( Участники сегодняшнего праздника тоже принесли свои семейные фотографии. конкурс так и называется «Наш фотоальбом».) – 5 баллов

(Участники представляют свою семью)

2.Ведущий: Муз. пауза - вальс в исполнении Я. Фалеевой и К.Лаптиева

( звучит мелодия « Мой ласковый и нежный зверь»)

Учитель: Слово жюри

Учитель: -Если Вы произнесете слово «детство» и закроете при этом глаза, то наряду с любимыми людьми, родными стенами в сознании возникнет что-то особенное, присущее только вашей семье.

Это «что-то» и есть семейная традиция. А запоминается она только потому, что много раз повторялась, прочно поселилась в детской памяти. Слово «традиция» в переводе с латинского означает «передача». Традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений (взгляды, вкусы, идеи, обычаи).


- Какие традиции живут в вашем доме? Вот что о семейных традициях рассказали Ваши дети.

(зачитываются детские сочинения о традициях)


Учитель: - Сегодня на нашем семейном празднике, мы предлагаем вам вспомнить семейные традиции, немного расслабиться и поиграть.

-С давних пор о доме и семье говорили с улыбкой и любовью. Из этого далека до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки. Именно русские пословицы и поговорки, учат нас жить достойно и мудро.

Давайте их вспомним.


- Следующий конкурс так и называется «Доскажи пословицу о семье

Я начинаю, а вы – заканчивайте., за каждый правильный ответ по 1 баллу


Первой команде:1. В гостях хорошо, а … (дома лучше). 
2. Не красна изба углами, а … (красна пирогами).
 
3. В семье разлад, так и дому … (не рад).
 
4. В семье согласно, так и дело идет … (прекрасно).
 


Второй команде: 1. Когда семья вместе, и … (сердце на месте).
 
2. Семья – ключ к … (счастью).

3. Дом вести - не... (бородой трясти).

4.Дом построить — не…(шапку на голову надеть).

Третьей команде: 1.Коли в семье лад, …(то не нужен и клад).

2.Вся семья вместе – так… (и душа на мес

3.Добрые дети – дому венец, худые дети - …(дому конец).

4.В своем доме и … (стены помогают).



Для зрителей: ( по 1 баллу для каждой команды)


- В родной семье и… (каша гуще)

- Золото и серебро не стареет, отец и мать… (цены не имеют)

- Семейные нелады… (доведут до беды)


1. Ведущий: сценка


Учитель:Слово жюри

 

Учитель: Конкурс  "Ассоциации'. Он оценивается в 5 баллов 

- Сейчас мы узнаем, кто из родителей был активным участником и зрителем всех наших мероприятий.

- Надо узнать по фотографиям презентации праздник , который проходил в нашем классе и расставить их очерёдность по списку (командам предлагаются слайды с изображениями фотографий праздников).


2.Ведуший: И вновь муз. пауза – в исполнении Меньщиковой Юлии пьеса……


Учитель: Слово жюри


Учитель: следующий конкурс  "Семейная викторина"  За каждый правильный ответ по 1 баллу

( вопросы задаются поочерёдно каждой команде одному из участников)

1. Скажите по латыни "семья".      (Фамилия.) 

2.А теперь скажите "семья" по-итальянски. (Мафия.) 

3.Как известно, греческая богиня Афина была богиней мудрости, и ее птицей считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи вообще и материнства в частности. Догадайтесь, какая птица считалась "птицей Геры"? 
(Аист.) 

1.Как говорят о тех, кто разглашает внутренние семейные неприятности и ссоры? 
(Выносить сор из избы.) 

2. Вот русская пословица: "Жить для себя– тлеть, для семьи – … (пропущен глагол), а для народа – светить". Назовите пропущенный глагол. 
(Гореть.) 

3.По легенде, Россию охраняют три сестры: Вера, Надежда и Любовь и их мать. Назовите имя матери трёх сестёр. 
(Софья, то есть Мудрость.) 

1. Первый, старший ребёнок в семье – первенец. А как на Руси назывался третий ребёнок в семье? А последний? 
(Третьяк, поскрёбыш.) 

2. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери? 
(«Яблоко от яблони недалеко падает».) 

3. О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии: "Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства"? 
(О матрёшке.) 

1. Как называется фамилия женщины до её замужества? 
(Девичья.) 

2. Назовите самую семейную геометрическую фигуру. 
(Круг. Тесный семейный круг, в семейном кругу.) 

3. Родительский инструктаж одним словом – это... 
(Наказ.) 

1.Ребенок моего отца, мне не брат. Кто это? 
(Моя сестра.) 

2. Как называется жилище большой трудолюбивой пчелиной семьи? 
(Улей, борть.) 

3. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приемного родственника? 
(Мать-и-мачеха.) 

1.Ведущий: акробатический этюд в исполнении Андрея и Юрия Переверзевых

Учитель: Слово жюри

Учитель:- Праздники для ребенка – это хорошая семейная традиция. В доме праздник – значит нужно подготовить подарки, костюмы, украсить комнату и т.д.

- Следующий конкурс называется « Прояви фантазию» и она вам , действительно, пригодится ! 

-Для вас, дорогие участники, мы приготовили заготовки, чтоб вы попробовали сделать костюм сказочного героя для вашего ребёнка, представить его, а зрители должны догадаться ,что это за сказочный герой и из какой он сказки. За этот конкурс вы получаете по 6 баллов.


А пока команды выполняют задание мы посмотрим танец « Танго» в исполнении наших ребят.


- Итак, встречаем сказочных героев…..


Учитель: Слово жюри


Учитель: Мы тоже проявили фантазию и приготовили для взрослых конкурсантов загадки. Нужно с помощью вопросов догадаться, каким сказочным героем вы являетесь.( используются картинки с проёмами)

За правильно угаданного героя вы получаете по 2 балла


Учитель: Слово жюри


Учитель: - На празднике обычно вся семья собирается за столом, и готовятся любимые фирменные блюда.

Последний наш конкурс называется «Фирменное блюдо».

(Команды демонстрируют своё фирменное приготовленное блюдо - выпечка)

Учитель: Пока наше жюри подводит итоги, я хочу предложить вам спеть всем вместе весёлую, добрую детскую песню « Я иду и пою обо всём на свете….».

( текст раздать)

Слово жюри:

Награждение

Учитель: -"Лишь сильная любовь может загладить те мелкие недоразумения, которые возникают при совместной жизни". Мы хотим, чтобы всегда, вместе или на расстоянии вы любили друг друга. А родителям нужно помнить народную мудрость:

Ребёнок учится тому,

Что видит у себя в дому.

-Спасибо всем за участие в празднике. Желаю всем вашим семьям любви, мира , добра. Если в Вашей семье ещё нет традиций, придумайте их. Это сделает вашу жизнь и детство ваших детей намного богаче.

( выходят дети: читают стихи )

Давайте семейные ценности чтить, 
Давайте всегда своих близких любить!

 
2.Ведь только в семье мы поддержку найдем,
 
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом!


3. Пусть дети и взрослые помнят всегда – 
Семья – это главное!

4.Через года 
Сумейте вы счастье свое пронести,
 
Пускай только лучшее ждет впереди!


5.Любите! И цените счастье! 
Оно рождается в семье! 


6.Что может быть ее дороже 
На этой сказочной земле! (все)


Девочки исполняют песню « Когда мы вместе»





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 28.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров76
Номер материала ДВ-562212
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх