2.Проснитесь-ка, будьте добры!
Вскочите, как ранние птички!
Давайте пригладим вихры
И в ленты нарядим косички.
С цветами толпа детворы
По утренней мчится прохладе.
Пожалуйста, будьте бодры,
В портфель собирая тетради!
3.В начале осенней поры,
Пожалуйста, будьте добры
Не спать на ходу, как тетеря,
А школьные вычистить перья!
Ведь мы набарахтались в речке,
Нажарились в солнечной печке, -
Пожалуйста, будьте бодры
В начале осенней поры!
4.В начале осенней поры
Беру я цветные шары
И в школу влетаю,
Пишу и читаю, -
Потише-ка, будьте добры!
Точить на уроках балясы,
Проказничать,
Строить гримасы, Валять дурака,
Отвечать с потолка -
Не вздумайте, будьте добры!
5. Заправьте чернилами ручки,
Пожалуйста, будьте добры!
Внимание! Входит учитель -
Мечтатель, А также мыслитель.
Всем-
Ушки держать на макушке!
Пожалуйста, будьте бодры!
Слайд 4:
Школьная жизнь -
как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки
к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе.
Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное -
чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.
Вед:
Кажется, будто вчера мы стояли,
Весёлое время каникул встречали,
Которое после учебного года
Давно ль началось?
Но царица природа неумолима, и месяцы лета
В прошлом. И школьная форма надета.
Пара минут - и первый звонок
Вас позовёт опять на урок.
Школьные двери вновь распахнутся,
Ну, а сегодня - праздничный час!
С праздником я поздравляю всех вас.
Встретились снова друзья и подруги,
Наверное, много расскажут друг другу:
О том, что увидели, где побывали,
И что с кем случилось, пока отдыхали,
Я тоже порадуюсь - повод же есть -
Тому, что мы снова собрались все здесь,
Тому, что за лето вы все повзрослели,
Выросли, сил набрались, загорели.
Слайд 5: (Дети читают стихи)
6.Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.
Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая
Наш просторный светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.
7.Вот наконец-то осень наступила!
И завершилась летняя пора.
Нам лето много солнца подарило,
Цветов и ягод - целая гора.
Нам браться за учебу снова надо:
Постичь нам знаний много предстоит.
И в стены вновь родные ждет нас школа,
Ведь знаний множество она в себе хранит.
8.Опять с друзьями вместе будем.
Вновь на уроках будем мы сидеть.
И тем немало важных мы обсудим.
На переменках можно будет пошуметь.
Нам предстоит еще весь год учиться.
Должны порадовать своих учителей,
Успехов обязательно добиться,
И стать еще немножечко умней.
Слайд 6: По доброй традиции первый в новом учебном
году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и
загадочный мир - мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший
сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь - четвероклассники. Для вас
этот учебный год последний год обучения в начальной школе.
В этом году вас в классе 20
человек. К сожалению, Дорофеев Даниил будет учиться в другой школе, но к нам
поступила новая ученица. Зовут ее
--------------------------------.
Познакомьтесь. Надеюсь, вы подружитесь и поможете ей влиться в наш дружный
коллектив.
Слайд 7: А впереди у нас с
вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но сегодня, в
честь праздника, «День занимательных уроков».
Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на
новый учебный год. Сегодня в расписании:
1. Сказочная литература.
2. Озорная грамматика.
3. Весёлая математика.
4. Забавный окружающий мир.
Я надеюсь, что занимательные уроки
вам понравятся. Нам необходимо дружно отвечать на вопросы и выполнять задания.
В конце всех уроков мы подведём итог и узнаем, готовы ли ВЫ к новому школьному
году.
Слайд 8: Занимательные
предметы. Вы
можете выбрать любой предмет, с которого хотим начать сегодняшний урок.
Русский язык( слайд 9-14)
Слайд 9 – общие вопросы по русскому
языку( ошибки, слова, слоги, блиц). Вы также можете выбрать любой вопрос.
Слайд 10 - Исправьте ошибки:
Ноступило 1 синтября. Фсе
рибята идут в школу с букетами цвитов. Уних висёлое настроение.
Всё здесь правильно ребята?
(7 ошибок)
Слайд 11 -
Слайд 12 - Слова пятачок, ножка, шишка,
горлышко имеют несколько значений. Назовите их.
Слайд 13 – 14: Блиц –
турнир.
В Москве живут москвичи, во
Владимире – владимирцы, в Старой Руссе - рушане.
1. А как называют себя жители
Воронежа? (воронежцы).
2. А кто живёт в Курске?
(куряне)
3. А как называют себя жители
Архангельска? (архангелогородцы).
Математика (слайд 15 -20)
Слайд 15– общие вопросы по
математике( геометрическое задание, задача на движение, задача в стихах, блиц-
концовки)
Слайд 16: Блиц –концовки:
Если красный карандаш в 3
раза длиннее синего, то синий… (в 3 раза короче)
Если стол на 30
см выше табуретки, то табуретка…. (на 30
см ниже)
Если сын в 3 раза моложе
папы, то папа…. (в 3раза старше)
Если книга вдвое дороже
тетради, то тетрадь…. (в 2 раза дешевле)
Слайд 17-18: Геометрическая
задача -Сосчитайте, сколько треугольников? (10 треугольников)
Слайд 19: Задача в стихах
Мы только с
парохода,
Мы только из
похода
11 недель гостили
на воде. А сколько это дней?
Сосчитай – ка
поверней. (77 дней)
Слайд 20: Задача на движение
Из города А в
город Б самолёт летит 80 минут, а обратно 1 час 20 минут. Почему? (80 минут =
1 часу 20 минут)
Чтение (слайд 21-26)
Слайд 21 – общие вопросы по чтению (вспомнить
всех,
Слайд 22-24 : Вспомнить всех
– вопросы по
произведениям.
Слайд 25 : Богатыри – Назовите трёх русских
былинных богатырей (Добрыня Никитич, Илья Муромец, Алёша Попович)
Слайд 26:Блиц – Объясните смыл
выражений:
- яблоку негде
упасть (мало места)
- висеть на
телефоне (очень долго разговаривать)
- только пятки сверкают
(очень быстро бежать)
Окружающий мир (слайд 27 -29)
Слайд 27 – общие вопросы по окружающему миру(
блиц, прозвища)
Слайд 28: Блиц
- Где у кузнечика ухо? (на ноге)
- Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние?
(одинаковые)
- Назовите ближайшую к Земле звезду (Солнце)
Слайд 29 : Прозвища .Каких зверей называют так?
Почему?
– косой (К одним из средств защиты относится их боковое зрение (глаза
располагаются с боковых сторон головы), которое позволяет зайцу
видеть происходящие события по левую и правую стороны. Когда
он убегает от источника опасности, взгляд зайца обращается еще и назад,
что не исключает столкновения животного с лесными насаждениями.
При сближении с зайцем в фронтальном положении глаза животного собираются
«в кучу», что вполне свойственно считаться взглядом «косым».)
- сохатый (Иногда стержень рога у лося
бывает уплощенным почти весь: получается своеобразная "лопата" с
венчиком из небольших отростков по наружному краю. Отчасти, всё это сооружение
напоминает соху, за что лося и зовут "сохатым")
- косолапый (когда медведь ходит, то у него лапы (носки лап) смотрят
внутрь)
- плутовка (Лиса — любимая героиня
русских сказок, чья хитрость вошла в поговорку. Почему лиса хитрая? В
чем же ее хитрость? Прежде всего в умении уходить от преследования, запутывая
следы, резко меняя направление движения и сбивая с толку преследователя. Хитрость
лисы проявляется
и в способах охоты: издалека почуять добычу, незаметно подкрасться и ловко
схватить ее — тут лисе нет равных)
Слайд 8: Вед :
Бодро и уверенно школьный год вы начали.
Много интересного ждёт вас впереди.
С каждою страницею, с каждою задачею
С каждою отметкой будете расти!
С началом учебного года!
Вед. А сейчас для вас япрочту указы –
напутствия.Послушайте их внимательно.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.