Хозяйка (учитель):
Здравствуйте, гости добрые! Добрый день! Приятно
говорить слова такие, таких ребят встречая у дверей! Я вам так рада, гости
дорогие! Так рада! Проходите же скорей!
А почему мы здороваемся?
Дети хором:
«Здравствуйте!» - ты скажешь человеку.
«Здравствуй!» - улыбнётся он в ответ.
И тогда никто не пойдёт в аптеку, а здоровым будет
много лет.
Добрый день всем, всем, всем, кто пришёл на наш
праздник!
Песня «Добрый день!»
·
Добрый день, гости званые
и желанные!
·
Для дорогих гостей и
ворота настежь!
·
Дорогим гостям сегодня
заделье: для ума полезное, а для души приятное!
·
Рады мы вас видеть,
дорогие наши!
·
Русское спасибо вам от
сердца скажем!
·
На земле на нашей мы вас
величаем!
·
Доброго здоровья от души
желаем!
·
Кланяемся низко, полюбить
нас просим!
·
Как велит обычай, хлеб и
соль подносим!
Преподносим хлеб-соль.
·
Слушайте, слушайте и не
говорите, что не слышали!
·
Смотрите, смотрите и не
говорите, что не видели!
·
Только сегодня, только
сейчас, только у нас, только для вас … КАЛЕЙДОСКОП СКОРОГОВОРОК!
·
Кто хочет разговаривать,
тот должен выговаривать всё правильно и внятно, чтоб было всем понятно.
·
Мы будем разговаривать, и
будем выговаривать так правильно и внятно, чтоб было всем понятно.
·
Скороговорки – это весёлые
стихотворения, которые не так-то просто выговаривать.
·
Скороговорки – не только
занятная игра, это очень нужное и полезное упражнение, чтобы исправить дикцию.
·
Скороговорки учат нас
правильно произносить слова, поэтому их раньше называли ЧИСТОГОВОРКАМИ.
Игра «Колечко» (водящий раздаёт колечко; кому попадает, тот
воспроизводит вслух скороговорку).
Выход Бабы-Яги:
Здравствуйте, ребятки!
Это я, ваша любимая Баба-Яга! Не пугайтесь меня! Я
сегодня добрая!
Сяду рядышком на лавке, вместе с вами посижу,
Загадаю вам загадки,
Кто смышлёней, погляжу!
·
Весёлое тестирование.
·
Разнообразные варианты
загадок.
·
«Цветик-семицветик» с
загадками.
Кто-то из детей:
А я предлагаю вспомнить пословицы и поговорки – это короткие,
простые, но богатые по мысли изречения. В лучших своих пословицах народ
передавал заветные правила жизни, жемчужины народной мудрости. Пословицы
украшают нашу речь, делают её живой и остроумной.
Игра: (дети встают в круг и под музыку передают деревянную ложку до тех пор,
пока не остановится музыка; тот, в чьих руках окажется на тот момент ложка, тот
воспроизводит пословицу).
«Хозяйка избы» просит хором произнести 3 раза волшебные
слова:
КРИБЛИ, КРАБЛЕ, БУМ!
Вырастает «волшебное дерево» с частями пословиц (ученики должны собрать пословицы):
·
Будет
зима будет и лето
·
Готовь сани летом
а телегу зимой
·
Зима не
лето в шубу одета
·
Невелика капля а
камень долбит
·
В зимний
холод всякий молод
·
Солнце летом
греет а зимой морозит
·
Лето
собирает зима съедает
·
Жаль
молока не видать кошки
·
Красна птица
пером а человек умом
Кто-то из детей:
Мне хочется, чтобы мы сейчас спели спокойную
колыбельную песню.
Есть сила благодатная в созвучье слов живых,
И дышит непонятная святая прелесть в них.
С души вся тяжесть скатится, сомненья далеко.
Не плачется, а спится мне, и так ЛЕГКО-ЛЕГКО…
Дети поют колыбельную песню.
Кто-то из детей:
Собрались мы позабавиться да потешиться, поиграть!
Смех да веселье!
Как у нашего соседа весела была беседа,
А у нас на весь двор ещё лучше разговор!
Пусть звучат небылицы в лицах.
Небылицы в лицах – небывальщина,
Небывальщина да неслыхальщина!
1.- Здорово, Филя!
- Здорово, Уля!
- Где ты был?
- У матушки.
- Что, мать гостинцев прислала?
- Мать оладушек прислала.
- А где же они?
- Я их под лавку положил.
- Экий ты, Филя, чудак!
- А ты бы, Уля, как?
- Я бы их в печку положила, ты бы пришёл и поел.
2. - Здорово, Уля!
- Здорово, Филя!
- Мать прислала тебе сарафан!
- А где же он?
- Я его в печку положил.
- Экий ты, Филя, чудак!
- А ты бы, Уля, как?
- Я бы его повесила в шкаф!
3. - Здорово, Уля!
- Здорово, Филя!
- Мать прислала барана!
- А где же он?
- Я его повесил в шкаф.
- Экий ты, Филя, чудак!
- А ты бы, Уля, как?
- Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.
4. - Здорово, Уля!
- Здорово, Филя!
- Мать прислала сестрёнку Настюшку.
- А где же она?
- Я её в хлев завёл, водой напоил, сена дал.
- Экий ты, Филя, чудак!
- А ты бы, Уля, как?
- Я бы её за стол посадила да чаем напоила.
5. - Здорово, Уля!
- Здорово, Филя!
- Мать прислала свинью.
- А где же она?
- Я её за стол посадил да чаем напоил.
- Ах ты, Филя! Какой ты простофиля!
6. Жила-была Муха-чистюха.
Всё время купалася Муха.
Купалась она в воскресенье в отличном клубничном
варенье.
В понедельник – в вишнёвой наливке.
Во вторник – в томатной подливке.
В среду – в лимонном желе.
В четверг – в киселе и смоле.
В пятницу – в простокваше, в компоте и в манной каше.
В субботу, помывшись в чернилах, сказала:
«Я боле не в силах!
уЖЖасно, жуЖЖасно устала,
Но … кажется … чище не стала! »
7. Наш бывший сосед был ужасный чудак,
Всё время он делал не то и не так:
Ходил он гулять со щенком на руках
И с кошками на четырёх поводках;
Цветы поливал он горячей водой;
Очки протирал он своей бородой;
Растил в огороде одни сорняки;
Играл на рояле в четыре руки;
Из лейки садовой он пил лимонад;
И был на такой же чудачке женат.
Жена его так говорила родне:
«Какое вам дело, коль нравится мне
Валяться на крыше, читая стихи,
В саду вдоль дорожек сажать лопухи,
Есть ужин на завтрак и чай на обед,
И волосы красить в малиновый цвет,
Сушить на деревьях чулки и бельё?
Моё это дело, и только моё!»
И было двенадцать у них чудачат,
Чумазых, горластых, как стайка галчат.
И чтобы проделки их все описать,
Пришлось бы, наверно, трудиться лет пять!
Но как-то однажды на старую тачку
Чудак посадил чудачат и чудачку,
И так покатили они вокруг света…
С тех пор ни ответа от них, ни привета.
Наверно, ребята, и в ваши края заедет когда-нибудь эта
семья!
Учитель:
Сейчас для вас откроем мы сказочную дверь.
Там добрые герои – ты только в это верь.
Чудес на свете много, и в нашей сказке есть.
Ну что ж, друзья, в дорогу, войдём в страну чудес!
1.
Падают снежинки, медленно
кружась,
Детвора на праздник дружно собралась.
- Кто не любит сказок? – спросим у ребят.
- Мы таких не знаем! – хором закричат.
2.
Со сказками все дружат, и
сказки дружат с каждым.
Они необходимы, как солнышка привет.
Кто любит слушать сказки, тому они расскажут
О том, что, может, было, а может быть и нет.
3.
Как здорово, что в сказках
всё сложно и не сложно,
Конец у них счастливый, недолгая беда.
А то, что необычно, и то, что невозможно,
Обычным и возможным становится всегда.
4.
Мы с хорошей сказкой
неразлучны.
А чудес у сказки – до небес.
Вы представьте, как бы было скучно,
Если б в мире не было чудес.
5.
Знаю я, что наши дети
Читают все сказки на свете.
И любят героев и добрых, и злых,
Глупых, отчаянных и озорных.
Любят сказки они разных стран:
Про Маугли, Карлсона и обезьян,
Про Золушку и Шапочку Красную,
Добрую сказку, но не ужасную.
6.
Сказку, ребята, нельзя не
любить!
В ней доброе дело все могут творить.
Сражаться со злом и его побеждать.
Сказки, ребята, надо читать!
Она живёт в любом дому
И странствует по странам.
А почему? Да потому, что без неё нельзя нам!
Песня «Сказки гуляют по свету».
Инсценирование любой народной сказки.
·
Мы к народному творчеству
сегодня прикоснулись,
Немного шутили, чуть-чуть усмехнулись.
Да разве о творчестве в один вечер расскажешь?
Немногое вспомнишь!
Немного покажешь!
·
Вы нас не корите, вы нас
не судите!
А лучше к нам в гости опять приходите.
Так будьте здоровы, живите богато,
А мы все пойдём до дому, до хаты.
·
Закончился вечер,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Пускай вы устали, но всех согревали
Улыбки и све милых глаз.
Песня «Из чего наш мир состоит».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.