Цели:
- обобщить
знания учащихся о звуках и буквах русского языка, о делении слов на слоги,
ударении; развивать умения сравнивать, группировать; прививать навыки
культурного
общения.
- развитие познавательной активности и творческих способностей детей через
поисковую
деятельность;
- воспитание у учащихся интереса к чтению;
- воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам.
- формировать умение общаться, вырабатывать навыки
совместного труда, развивать
творческие способности учащихся
- развитие умения работать в группах;
- развитие мыслительных операций в ходе игры;
- способствовать воспитанию положительного
отношения к чтению; уважительного
отношения к одноклассникам, родителям.
Оборудование:
·
рисунки с изображением обложек учебников “Русская азбука”, “Литературное
чтение»
·
шары с буквами русского алфавита;
·
энциклопедии для детей;
·
рисунки детей;
·
40 удостоверений о том, что учащиеся научились читать.
Ход праздника
Совсем недавно вы впервые вошли в класс. Каждый
день мы знакомились с цифрами и буквами, и вот уже подошёл к концу наш первый
учебник “Азбука”.Конечно, это маленький праздник!
А кстати, кто – нибудь знает,
откуда взялось слово «Азбука?» Ну название Букварь понятно в нем буквы. А
азбука? Прислушайтесь, какое красивое имя! Так что же оно значит? Оказывается,
у наших предков алфавит открывала буква «А», но называлась она тогда иначе
«аз». Вторая буква, так похожа на современную «Б», называлась «буки». «Аз» и
«буки» - вот и получилась Азбука!
Первая азбука на Руси была напечатана в 1574 году. В этом году «Азбуке»
исполняется 443 года.
Учитель: Вы в школе почти целый год
отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились.
И первые книги свои прочитали.
А верным помощником в этом вам стала.
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда,
Открылся, ребята, вам сразу.
Вы прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей.
1 ученик.
Прощай, родная Азбука,
Учебник первый мой.
Три четверти дружили,
Играли мы с тобой.
Учили раньше буквы,
Слагали их в слога
И складывали лесенкой
Весёлые слова.
2
ученик. С тобою пели песни,
Водили хоровод.
И от тебя узнали
Про сказочный народ.
О колобке и репке,
О курочке и дедке,
Про шалунишку Мишку,
Капризную мартышку.
3
ученик. Спасибо чудо, Азбука,
Наставник первый мой!
Пусть правила ученые
Останутся со мной.
Теперь могу читать
Любые книги я.
И этому так рады:
Соседи и семья.
4 ученик.
Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли.
Ах,
как много мы узнали,
Ах, как много мы прочли.
Был
наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
И уже на книжной полке
Нас другие книги ждут.
5 ученик.
Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна,
Но зато читать в полгода! –
Научила нас она.
6 ученик. Мы
дружны с печатным словом.
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего.
Игра
«Угадай литературного героя»
1 .Многим долго не известный, стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной мальчик – луковка знаком.
Очень просто и недлинно он зовётся…(Чиполлино).
2. Работать умела красиво и ловко, в деле любом, проявляя
сноровку.
Хлебы пекла и скатерть ткала, шила рубашку, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла…Кто мастерица эта была? (Василиса
Премудрая).
3. Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей.
И однажды бегемота вытащил он из болота.
Он известен, знаменит, это доктор…(Айболит).
4. Он весел и незлобен, этот милый чудачок.
С ним хозяин мальчик Робин и приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник! И на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник, медвежонок…(Винни-Пух).
Учитель.
И не просто разглядывали
книгу «Азбука» , а серьёзно её изучали. Давайте сегодня ещё раз мысленно
перелистаем свой первый учебник и вспомним, чему же учила нас «Азбука».
Азбука учила нас
читать, познакомила с русским алфавитом. Азбука учила нас быть аккуратными,
трудолюбивыми, заботливыми, воспитанными детьми. Книга эта учила нас дружить,
помогать друг другу
Песня «33
родных сестрицы»
Да, всего, чему учила “Русская азбука”, не
перечислить. Но сегодня мы покажем родителям и всем гостям, чему же мы
научились, работая по этому учебнику.
Итак, прежде всего мы узнали 33 буквы русского
алфавита.
Дети выходят с
шарами, на которых приклеены буквы, и читают стихи.
А Абрикос, арбуз, айва –
Очень сладкие слова.
И все на букву А.
Б Букве Б и страх неведом:
Бой, баран, боец, победа!
В Ветер воет в чистом поле,
Волком воет он на воле.
Г Гриб растёт среди дорожки,
Голова на тонкой ножке.
Д Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил как долотом.
Е, Ё Ель на ёжика похожа –
Ёж в иголках, ёлка – тоже.
Ж Жук упал, и встать не может,
Ждёт он, кто ему поможет.
З В звезде найдёшь ты букву З,
И в золоте, и в розе,
Земле, алмазе, бирюзе,
Заре, зиме, морозе.
И Иней лёг на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.
Й Йод ребёнок знает каждый,
Йодом врач нам раны мажет.
К Кот ловил мышей и крыс,
Кролик лист капустный грыз.
Л Лодки по морю плывут,
Люди вёслами гребут.
М Мёд в лесу медведь нашёл,
Мало мёда, много пчёл.
Н На коне наездник мчит:
Настоящий он джигит!
О Ослик был сегодня зол –
Он узнал, что он осёл!
П Панцирь носит черепаха,
Прячет голову от страха.
Р Роет землю серый крот –
Разоряет огород.
С Спит спокойно старый слон,
Стоя спать умеет он.
Т Таракан живёт за печкой,
То-то тёплое местечко.
У Ученик учил уроки,
У него в чернилах щёки.
Ф Флот плывёт к родной земле,
Флаг на каждом корабле.
Х. Ходит по лесу хорёк,
Хищный маленький зверёк.
Ц Цапля важная, носатая,
Целый день стоит, как статуя.
Ч Часовщик, прищурив глаз,
Чинит часики для нас.
Ш Шалуны, прибавьте шагу!
Несите мушкетёру шпагу!
Щ Щёголь щётку уважает,
Щёткой щёголь пыль счищает.
Ъ, Ь Мягкий знак живёт беспечно,
Он без кепки ходит вечно.
А упрямый твёрдый знак
Кепку носит только так.
Э Экскаватор землю роет,
Это школу детям строят.
Ю Юнга – будущий матрос –
Южных рыбок нам привёз.
Я Я сказала про себя:
– Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит –
Гол! Закончен алфавит.
Учитель Я рада, что вы, ребята, так хорошо знаете все 33
буквы. Отныне и навсегда они – ваши верные друзья и помощники.
7 ученик.
Ты эти буквы заучи,
Их три десятка с лишком,
А для тебя они – ключи.
Ко всем хорошим книжкам.
8 ученик.
В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку,
В любой рассказ найдёшь ты путь,
Войдёшь в любую сказку.
9 ученик. Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях.
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края откроет
Путь от “А” до “Я”.
А сейчас проведём конкурс.
«Телеграммы»
Так вы все-все буквы знаете? Тогда помогите мне отгадать, кто
прислал эти телеграммы.
1.
Спасите! Нас съел серый волк…
2.
Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко…
3.
Прибыть на праздник не могу, от меня сбежали брюки…
4.
Всё закончилось благополучно, только хвост остался в проруби…
5.
Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите!..
6.
Пришлите, пожалуйста, капли:
Мы лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись…
Сценка « Для чего
нужно учиться читать?»
Игра
“Что это?”
- Его
вешают, когда приходят в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют,
вмешиваясь не в своё дело. (Нос)
- Не
цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не
бельё, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные. (Уши)
- Его
проглатывают, упорно не желая о чём-нибудь говорить; он хорошо подвешен у
человека, который говорит бойко, легко; за него тянут, им дёргают,
настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят
говорить лишнего. (Язык)
Теперь
все гости убедились в том, что Азбука научила нас многому. Давайте за это
скажем нашему учебнику: «Спасибо».
Дети
хором: “За всё, чему ты нас учила, спасибо, Азбука, тебе!”
Песня « Прощай,
родная Азбука»
10 ученик.
Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут.
По ступенькам постепенно
В царство сказок нас ведут.
11 ученик. Мы теперь читаем
сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!
12 ученик. Мы хотим сказать
тебе спасибо,
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы – до свиданья!
Здравствуй! – новой книге говорим.
Учитель. А сейчас мы вам вручим
удостоверения, о том что вы научились читать.
(Вручение удостоверений)
Учитель. Учебник закрывается,
пора с ним распроститься…
Он верным другом был для нас. Прощаясь с ним, грустит наш
класс.
Но долго нам грустить нельзя: другие книги, ждут, друзья!
Учитель. До свидания, учебник! А на
следующий год
Ты других читать научишь, тех, кто в первый класс придёт.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.